Тема 19. Методы и технологии социальной работы с пожилыми людьми

(практическое занятие – 2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Социальные проблемы пожилых людей. Факторы, ускоряющие или замедляющие процесс старения.

2. Государственная политика в отношении пожилых и престарелых людей в Беларуси.

3. Адресная социальная помощь пожилым в Беларуси.

4. Технологии социальной работы с пожилыми и престарелыми гражданами.

5. Инновационные технологии работы с пожилыми и престарелыми людьми.

Практические задания:

1. Основываясь на публикациях периодической печати и личных наблюдениях, проанализируйте положение пожилых людей в семье.

2. Подготовьте рассказ о социальном обслуживании и обеспечении пожилых людей по месту вашего жительства.

3. Используя информацию, помещенную в средствах массовой информации, подберите материал, свидетельствующий об использовании инновационных технологий в работе с пожилыми и престарелыми людьми.

4. Составьте схему работы центра социального обслуживания пожилых.

5. Разработайте модель оказания адресной социальной помощи малоимущим гражданам престарелого возраста.

Примечание. Задания 4 и 5 выполняются на занятии.

Сообщение:

Азбука общения для работающих с пожилыми людьми.

Основные понятия: декомпенсация, концепция социального обслуживания, пенсионное обеспечение, пожилые граждане, старые люди, престарелые люди, стационарное обслуживание, субкультура, телефон доверия, эгоцентризм, эйджизм.

Литература:

1. Кунгурова, Н.И., Терехова, В.К. Социальная работа / Н.И. Кунгурова, В.К. Терехова. – Минск: МФЦП. – 2007. – 448 с. – Разд. III. Глава 1.

2. Основы социальной работы: учеб. пособие для студ. высш. учеб. аведений / Н.Ф. Басов, В.М. Басова, О.Н. Бессонова и др.: под ред. Н.Ф. Басова. – 3-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Акаденмия», 2007. – 288 с. – Глава 7.

3. Принципы ООН в отношении пожилых людей «Сделать полнокровной жизнь лиц преклонного возраста». Приняты резолюцией 46/91 Генеральной Ассамблеи от 16 декабря 1991 года. (Основаны на Международном плане действий по проблемам старения; см. Доклад Всемирной ассамблеи по проблемам старения, Вена, 26 июля – 6 августа 1982 года (издание Организации Объединенных Наций, в продаже под № R.82.I.16), глава VI, раздел А).

4. Социальная работа: теория и организация: пособие для студентов вузов / П.П. Украинец, С.В. Лапина, С.Н. Бурова и др.; под ред. П.П. Украинец, С.В. Лапиной. – 2-е изд. – Минск: ТетраСистемс, 2007. – Р. 3.4.

5. Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред. д.и.н., проф. Е.И. Холостова, д.и.н., проф. А.С. Сорвина. – М.: ИНФРА, 2004. – 427 с. – П. 5.2.

6. Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. И. Г. Зайнышева. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 240 с. – Глава XΙ Ι Ι.

7. Фирсов, М. В. Технология социальной работы: учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов. – М.: Академический Проект, 2009. – Тема 16.

8. Холостова, Е.И. Социальная работа: Учебное пособие / Е.И. Холостова. – 3-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2006. – 668 с. – Разд. IV. Глава 3.

9. Яцемирская, Р. С. Социальная геронтология (лекции): Учебное пособие для вузов / Р. С. Яцемирская. – М.: Академический Проект, 2006. – 320 с. – Лекция 8.

Тема 20. Технологии социальной работы с лицами с ограниченными возможностями жизнедеятельности и их семьями

(практическое занятие – 2 час.)

Вопросы для обсуждения:

1. Социальные проблемы инвалидов и детей-инвалидов.

2. Сущность концепции независимой жизни инвалидов. Каковы ресурсы ее реализации в современной Беларуси?

3. Гендерные аспекты инвалидности в детском, взрослом и пожилом возрасте. Особенности взаимодействия с мужчинами и женщинами, имеющими инвалидность.

4. Индивидуальная программа реабилитации инвалида и ребенка-инвалида.

5. Формы и методы медико-социальной реабилитации инвалидов.

6. Социальная защита инвалидов.

Практические задания:

1. Найдите и проанализируйте публикации об инвалидах в местной или центральной прессе. Как представлены инвалиды в этих публикациях?

2. Подберите материал по теме «Возможности независимой жизни инвалидов в нашем городе».

3. Напишите небольшое (1 стр.) эссе (сочинение) на тему «Мой личный опыт общения с инвалидами».

4. Работа в микрогруппах. Подготовьте сценарий теле- или радиопередачи по проблемам инвалидов. Продумайте состав участников передачи и тематику (выполняется на занятии).

Сообщения:

1. Социальная защита детей-инвалидов в Республике Беларусь;

2. Социально-педагогическая деятельность в коррекционно- реабилитационном центре;

3. Права инвалидов на образование.

4. Инновационные технологии работы с инвалидами.

Основные понятия темы: инвалид, инвалидность, виды инвалидности, группы инвалидности, причины инвалидности, коррекционно-реабилитационный центр, трудоспособность.

Литература:

1. Основы социальной работы: учебник / Отв. ред. П. Д. Павленок. – М.: ИНФРА-М, 2006. – Глава 19.

2. Павленок, П. Д. Технологии социальной работы с различными группами населения: учебное пособие / П. Д. Павленок, М. Я. Руднева. – М.: ИН- ФРА-М, 2009. – С. 86-96, 183-203.

3. Социальная работа: учебное пособие / под ред. Н.Ф. Басова. – М.: Дашков и К, 2007. – С. 265-278.

4. Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред. д.и.н., проф. Е.И. Холостова, д.и.н., проф. А.С. Сорвина. – М.: ИНФРА, 2004. – 427 с. – П. 5.3.

5. Ярская-Смирнова, Е. Р., Наберушкина, Э. К. Социальная работа с инвалидами / Е. Р. Ярская-Смирнова, Э. К. Наберушкина. – СПб: Питер, 2004. – 316 с. – (Серия «Учебное пособие»).

Тема 21. Методы и технологии социальной работы с людьми без определенного места жительства, мигрантами и этническими особенностями

(практическое занятие – 4 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Социальные истоки и причины появления маргинальных слоев населения.

2. Основные направления социальной политики в отношении бродяжничества и бездомности.

3. Организация социальной работы с маргинальными слоями населения.

4. Сущность и структура современных миграционных процессов. Виды современных миграционных процессов

5. Организационные и технологические подходы к социальной работе с мигрантами и беженцами. Основные направления социальной работы с мигрантами.

6. Технологии социальной работы с национальными меньшинствами.

7. Правовые аспекты социальной работы с мигрантами.

Практические задания:

1. Составьте таблицу «Формы социальной работы с беженцами мигрантами».

2. Подготовьте обоснование необходимости социальной работы с беженцами, мигрантами в Вашем городе (районе).

3. Представьте, что вам предстоит с «нуля» начинать организацию социальной работы с мигрантами в вашем районе. Составьте проект программы мероприятий по созданию интеграционного цента по работе с мигрантами.

4. Разработать проект/модель организации социальной работы с бездомными, бродягами, лицами БОМЖ, нищими.

В проект/модель включить: название; цель, задачи; объекты; направления работы; формы; методы; виды услуг; сроки пребывания; структура; штаты.

Примечание: Задания 3, 4 выполняются по выбору студента.

Рефераты:

1. Социальное значение миграции для Беларуси.

2. Роль международных организаций в защите прав мигрантов (ООН, МОТ, ЮНЕСКО и др.). Международные правовые акты по защите прав мигрантов.

Основные понятия темы: маргинальные слои населения, бездомность, бродяжничество, лицо без определенного места жительства, нищенство, беженцы, вынужденные переселенцы, мигрант, миграционные процессы, национальные меньшинства, беженцы, переселенцы.

Литература:

1. Акмалова, А. А. Социальная работа с мигрантами и беженцами: Учеб. пособие / А. А. Акмалова, В. М. Капицын / Отв. ред. П. Д. Павленок. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 220 с.

2. Гуслова, М. Н. Теория и методика социальной работы: учебник для нач. проф. образования / М. Н. Гуслова. – М.: Академия», 2007. – 160 с. – Главы 11.2; 11.3.

3. Демушкина, О. П. Социальная работа. Курсовые и рефераты / О. П. Демушкина. – Ростов н//Д.: Феникс, 2004. – 352 с. – С. 169 – 208.

4. О внешней трудовой миграции: Закон Республики Беларусь от 30.12.2010 № 225-З.

5. Основы социальной работы: учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед. / Н.. Басов, В.. Басова, О.. Бессонова и др.; под ред. Н.. Басова. – 3-е изд., испр. – М.: Академия. – 2007. 288 с. – Глава 9.

6. Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П. Д. Павленок. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 560 с. – Главы 21, 24.

7. Павленок, П. Д. Теория, история и методика социальной работы: Учебное пособие / П. Д. Павленок. – 8-е изд., испр. и доп. – М.: Дашков и К°, 2009. – 568 с. – С. 183-190.

8. Павленок, П. Д. Теория, история и методика социальной работы: Учебное пособие / П. Д. Павленок. – 7-е изд., испр. и доп. – М.: Дашков и К°, 2009. – 476 с. – С. 113-120.

9. Социальная работа: Учебное пособие / Под ред. д.п.н., проф. Н. Ф. Басова. – М.: Дашков и Кº, 2009. – 364 с. – Глава ХV.

10. Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед. / Под ред. И.Г. Зайнышева. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 240 с. – Главы IХV, ХV.

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться: