Моделирование плоскопараллельного электростатического поля

 

Построить картину силовых линий моделируемого электростатического поля, определить его напряжённость в отдельных точках.

Порядок выполнения работы

· Установите на наборную панель один из вариантов конфигурации проводящего листа[4] (планшет 1, 2, 3 или 4) и подключите питание от генератора постоянных напряжений и мультиметр в режиме вольтметра, как показано на рис. 7.2.

· Приготовьте рисунок расположения электродов с координатной сеткой (см. приложение 1).

· Включите выключатель сети блока генераторов напряжений (БГН) и убедитесь, что один из электродов имеет потенциал, равный нулю, а другой – потенциал, равный напряжению источника питания.

· Выберите такое напряжение питания U = 10…15 В и шаг изменения потенциала (например 1; 2 или 2, 5 В), чтобы на картине поля получилось 7…10 эквипотенциальных линий.

· Перемещая зонд от точки нулевого потенциала по оси симметрии к другому электроду, найдите точки с потенциалами , 2 , 3 … Найденные точки отмечайте на приготовленном рисунке с координатной сеткой.

· Перемещая зонд из точки с потенциалом вокруг электрода (слегка приближаясь или удаляясь от него), находите точки равного потенциала и отмечайте их на рисунке. Точки равного потенциала соедините плавной кривой. Аналогично постройте другие эквипотенциальные линии.

· Пользуясь известными правилами графического построения картины поля, по эквипотенциальным линиям электростатического поля постройте силовые линии напряжённости поля.

· Вычислите напряженность электрического поля в двух - трёх точках проводящего листа и покажите направление вектора напряженности в этих точках на рисунке ( ).

Моделирование плоскопараллельного магнитного поля

Задание 2

Построить картину силовых линий исследуемого магнитного поля, определить его магнитную индукцию в отдельных точках, приняв какое-нибудь конкретное значение намагничивающего тока.

Порядок выполнения работы

· Установите на наборную панель один из вариантов конфигурации проводящего листа[5] (планшет 1, 3, 4 или 5) и подключите питание от генератора постоянных напряжений и мультиметр в режиме вольтметра, как показано на рис. 7.2.

· Приготовьте рисунок расположения электродов с координатной сеткой (см. приложение 1).

· Включите выключатель «Сеть» блока генераторов напряжений (БГН) и убедитесь, что один из электродов имеет потенциал, равный нулю, а другой – потенциал, равный напряжению источника питания.

· Выберите такое напряжение питания U = 10…15 В и шаг изменения потенциала (например 1; 2 или 2, 5 В), чтобы на картине поля получилось 7…10 эквипотенциальных линий.

· Перемещая зонд от точки нулевого потенциала по оси симметрии к другому электроду, найдите точки с потенциалами , 2 , 3 … Найденные точки отмечайте на приготовленном рисунке с координатной сеткой.

· Перемещая зонд из точки с потенциалом вокруг электрода (слегка приближаясь или удаляясь от него), находите точки равного потенциала и отмечайте их на рисунке. Точки равного потенциала соедините плавной кривой. Аналогично постройте другие эквипотенциальные линии.

Считая снятые эквипотенциальные линии электрического поля магнитными силовыми линиями, постройте линии равного магнитного потенциала, пользуясь известными правилами графического построения картины поля. Примите конкретное значение тока в шинах или МДС катушек и укажите для каждой эквипотенщиальной линии значение магнитного потенциала.

· Вычислите магнитную индукцию в двух – трёх точках поля и покажите направление вектора магнитной индукции в этих точках на рисунке ( ).

Контрольные вопросы:

1.Сформулируйте уравнение Лапласа при граничных условиях среды.

2.Чему соответствуют эквипотенциальные линии в проводящем листе?

3. Что мы называем магнитным полем?

4.Назовите два основных эффекта воздействия внешнего магнитного поля на вещество?

5.Перечислите особенности ферромагнетиков?

 

 

Лабораторная работа № 8

Изучение диодов, и схем выпрямления однофазного и трехфазного переменного тока Источники питания

⇐ Предыдущая78910111213141516Следующая ⇒

Поделиться: