КАК СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН

1. Национальная государственная идеология и ее составные элементы.

2. Государственная идеология как интегративный фактор идейного плюрализма гражданского общества.

3.Формирование идеологии белорусского государства и ее особенности.

Анализ первого вопроса начните с выяснения понятия «национальная идеология». При изучении этого вопроса следует исходить из того, что народы являются носителями определенных философских, экономических, политических, правовых, этнических и религиозных воззрений, в которых осознают себя как целостность, свое положение в окружающем мире. Указанную совокупность воззрений можно в целом назвать национальной идеологией. Необходимо уяснить также, что государственная идеология есть доктрина государственной власти и государственной политики.

Государственная национальная идеология относится к числу важнейших признаков нации-государства и выполняет следующие функции: мобилизационную; интегративную; воспитательную; коммуникативную; познавательную; нормативно-ценностную.

Понятие «национальная государственная идеология» рассматривается и через ряд других понятий политической науки: «политическое сознание», «политическая культура» и «политическая система ».

Следует назватьи проанализироватьсоставные элементы содержания государственной идеологии:

– культурно-историческая составляющая государственной идеологии включает в себя совокупность устоявшихся идей и представлений относительно происхождения и формирования данного народа, особенностей развития его самосознания;

– политическую составляющую государственной идеологии образует комплекс идей и представлений данного народа относительно условий становления и особенностей институтов своей государственности, понимания сущности политической системы страны, степени соответствия ее институтов современным потребностям, а также относительно направлений и путей их дальнейшего развития;

– экономическая составляющая включает в себя весь комплекс реализуемых государством идей формирования и развития национальной экономики, представления об особенностях организации экономической жизни страны, его отношение к различным видам собственности и формам хозяйствования;

– социогуманитарную составляющую образует комплекс реализуемых государством идей, касающихся взаимоотношений общества и человека, создание условий для свободного и достойного развития личности, реализацию прав и свобод человека.

Здесь же раскройте и охарактеризуйте различныеуровни проявления государственной идеологии: высший, которыйобразуют литературные сочинения, содержащие концептуальный анализ различных сторон жизнедеятельности данного общества, учебники, монографии; средний, формирующийся на основеконституции, государственных программ, директив, доктрин и т.п.; низший, отображенный вполитической символике, популярных книгах, национальной телепродукции, концертных программах, школьных уроках и т.п.

В этом же вопросе проанализируйте основополагающие положения государственной идеологии нашей страны, закрепленные в Конституции Республики Беларусь, – государственный суверенитет, признание человека высшей ценностью в государстве, принцип верховенства права, народовластие, веротерпимость и свобода совести и др.

Обратите внимание на то, чтополитические символы (флаг, герб и гимн государства, исторические даты, архитектурные сооружения, памятники, денежные знаки и др.) являются одной из самых эффективных форм содержания национально-государственной идеологии. Они призваны объединять членов сообщества для реализации общенациональных целей, формировать у них чувство гордости за принадлежность к своей стране.

Приступая к освещению второго вопроса, дайте анализ понятия «гражданское общество», которое строится на согласовании индивидуальных, групповых и общих интересов людей, что предполагает добровольный отказ – частичный, а в отдельных случаях и полный от своих узкогрупповых устремлений ради реализации общенациональных интересов. Гражданское общество – это система самостоятельных и независимых от государства общественных институтов и отношений, которые обеспечивают условия для реализации частных интересов и потребностей индивидов и коллективов, для жизнедеятельности социальной, культурной и духовной сфер, их воспроизводства. Обратите внимание на структурные элементы гражданского общества:

– добровольно сформировавшиеся первичные самоуправляющиеся общности людей (семья, различные ассоциации, общественные объединения и др.);

– совокупность негосударственных общественных объединений и организаций, политические партии и движения, лоббистские организации;

– производственная и частная жизнь людей, их обычаи, нравы и традиции;

– система негосударственных средств массовой информации и др.

Гражданское общество существует и функционирует в диалектическом единстве с государством. Ему присущи следующие черты: активное участие граждан в политической жизни; наличие форм прямой и представительной демократии; широкая система прав и свобод граждан, реализация которых гарантирована. Государственная идеология представляет собой концентрированное выражение интересов большинства членов сообщества, т.е. национальных интересов, и ее наличие является необходимым условием жизнедеятельности такого общества, обеспечения его целостности и стабильности.

Покажите на одном из примеров, что правительство любой страны, даже если оно сформировано из числа сторонников одной определенной политической партии, призвано заботиться о реализации интересов народа и, следовательно, программа его деятельности содержит идеи и принципы, составляющие содержание национальной государственной идеологии. В случае подчинения правительством своей деятельности узкогрупповым интересам неизбежно утрачивается легитимность власти. Обратите внимание на тот факт, что государственная идеология в действительно демократическом обществе существует как одна из множества идеологий, не насаждаемая государством насильственно, а объективно занимающая приоритетное положение в силу общезначимости своего содержания.

Обоснуйте тот факт, что мировоззренческий плюрализм и государственная идеология в гражданском обществе не только совместимы друг с другом, но и предполагают существование друг друга.

В заключении вопроса отметьте, что в демократическом обществе государство не может допустить легального существования и открытой пропаганды идей и доктрин, направленных на разрушение устоев общества или насильственное изменение политического устройства – деятельности общественных объединений, проповедующих и разжигающих социальную, расовую, национальную и религиозную рознь.

Рассматривая последний вопрос, остановитесь прежде всего на формировании идеологии белорусской государственности, давая краткую характеристику основных этапов становления и развития белорусской государственности. При этом следует помнить, что применительно к периодам истории белорусского народа, предшествовавшим 1919 г., правильнее будет говорить не о белорусской государственности, а о государственности на белорусских землях:

– раннефеодальный период (зарождение истоков белорусского этноса и его государственности (IХ – нач. ХIII вв.);

– Литовско-Белорусский период (ХIIIв. – 1569 г.);

– Польский период (1569–1795 гг.);

– Российский период (1795–1917 гг.);

– советский период (1917–1991 гг.);

– современный этап в развитии белорусской государственности (с 1991 г.).

В истории становления белорусской идеологии подробнее остановитесь на наиболее значимых исторических событиях: роли Великого княжества Литовского, Люблинской унии 1569 г., присоединении Беларуси к Российской империи, создании БССР (1 января 1919 г.), Декларации о государственном суверенитете БССР (27 июля 1990 г.), объявлении политической и экономической самостоятельности БССР (25 августа 1991 г.) и др.

Проанализируйте мнение ряда ученых о необходимости выделять три периода в истории белорусской национальной государственности. Первый период относится к 1919 – 1991 гг., содержанием которого является становление БССР и развитие ее в составе СССР. Второй период начинается с 1991 г. – после распада СССР. Его содержанием является реорганизация общественного и государственного устройства Беларуси, системы ее внешнеполитических отношений с учетом изменившихся исторических реалий. Третий период – с 1996 г. ХХ до сегодняшних дней – идеологизация, создание идеологии белорусского государства и распространение ее в обществе.

Рассмотрите выдвинутые концептуальные подходы ученых о дальнейших путях развития белорусской государственности:

– совершенствование существующей белорусской государственности в рамках воссозданного в новой форме союзного государственного образования и обеспечение на этой основе всестороннего прогресса общества;

– поиск идеала белорусской национальной государственности в политических образованиях, имевших место на территории нынешней Беларуси в далеком прошлом (скажем, рассмотрение в качестве такового Великого княжества Литовского), и стремление к воссозданию того, «что было» и что «утеряно» в потоке исторических перемен.

Контрольные вопросы и задания

1. В чем специфика национальной идеологии?

2. Назовите составные элементы национальной государственной идеологии.

3. Перечислите уровни государственной идеологии.

4. Что собой представляет политическая символика, каково ее значение в содержании государственной идеологии?

5. Как могут сосуществовать государственные и частные идеологии в гражданском обществе?

6. Каковы стратегические приоритеты и консолидирующие идеи современного белорусского общества?

7. Аккумулирует ли формирующаяся современная идеология белорусского государства опыт и традиции из истории народа Беларуси?

Словарь основных понятий

 

Понятие	Содержание

 

О к о н ч а н и е

 

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: