Как комплименты принимать и отвечать на них

Есть люди, которым трудно принять похва­лу в свой адрес, то ли от смущения, то ли от скромности или от низкой самооценки. А за ком­плимент принято благодарить. Невежливо — отмолчаться, комплимент — это же доброжела­тельный подарок.

— Спасибо за комплимент! Мне очень при­
ятно это слышать.

— Я рада это слышать от вас!

— Ну, полноте! Вы мне льстите!

— Это Вам только кажется!

— Спасибо за добрые слова, но Вы преуве­личиваете!

— Вы тоже хорошо выглядите.

— Я рада, что Вам это понравилось.

— Я то же могу сказать и о Вас.

— И у тебя тоже красивый костюм.

— «Не богиня, а женщина я,

И поверь мне, что это не хуже».

Ответы женщины на комплимент типа: «Ах, вы мне льстите! », хоть и справедливы, навер­ное, по существу, но должны горячо оспаривать­ся мужчиной.

— Это только комплимент! — кокетливо скажет девушка, уверенная в том, что сказанное правда, но страстно желающая, чтобы ее пе­реубеждали.

Люди с низкой самооценкой, забитые, поте­рянные, не умеют ни говорить, ни принимать, комплименты.

 

Поговорки о женской красоте

Как известно, красота бывает телесная и

духовная.

— Женская красота — это национальное до­стояние.

— Она была так красива, что была всегда права!

— Коса — девичья краса.

— Красавица писаная.

— Откуда ты, прелестное дитя? (Пушкин)

 

 

А что делать, если судьба не одарила вас красотой Софи Лорен?

Умеете ли вы быть привлекательной и нео­тразимой, не обладая классической красотой? У женщины, даже некрасивой, есть набор надежнейших средств быть привлекательной и неотразимой. Обладаете ли вы этими качествами? Проверьте и возьмите на вооружение. Внешние качества: ухоженность; безукориз­ненные одежда, обувь, прическа и маникюр; красивая походка; доброжелательная улыбка.

Душевные (внутренние) качества: доброже­лательность, веселость и жизнерадостность, острый ум, юмор, хорошие манеры, независи­мость и смелость в суждениях и поступках, уверенность в себе, образованность, терпимость, чуткость, заботливость, нежность.

Обладая этими, вполне достижимыми любой женщиной качествами, вы будете неотразимы, не обладая внешней красотой Софи Лорен. Мужчины будут вам говорить: Софи Лорен почти так же красива, как и вы! Разумеется, для достижения всего этого, надо обладать большой волей, умом и упорством.

 

О подарках Женщине

У подарков и комплиментов очень близкие функции — доставить радость. Опытные люди говорят, что лучше регулярно делать небольшие подарки и комплименты, чем один дорогой за весь год. Регулярные подарки доказывают жен­щине вашу постоянную верность. За все надо платить.

Всегда к месту цветы, коробка конфет, хо­рошая книга, духи, керамика, экзотический фрукт, связка сушеных белых грибов...

Из всех видов подарков цветы, стихи и комп­лименты — самые возвышенные.

Практически всегда уместно принести хозяй­ке дома цветы. Этот подарок ни к чему не обя­зывает, но всегда приятен и с первых же минут вносит в разговор элемент сердечности.

При вручении букет держат в левой руке цветами вверх — «от сердца». «Дарю Вам цве­ты и поздравляю с днем рождения». Подарен­ные цветы надо сейчас же поставить в вазу.

О количестве подаренных цветов: 1 цветок — знак внимания, 3 — уважение, 5 — признание, 7 — обожание, 9 — я у ваших ног. Четное коли­чество цветов дарить не принято. «Обычай — Деспот средь людей».

Невесте дарят белые розы, каллы, лилии, гвоздики. Сирень, ландыши, лилии с другими цветами не сочетаются.

Когда вы поздравляете женщину с днем рождения или просто дарите цветы, необходи­мо сказать комплимент. Цветы завянут, а ком­плимент будет помниться долго, если он хорош, мастерски и к месту сказан.

Больше всего ценятся цветы, подаренные просто так, без особой причины, просто чтобы выразить свою симпатию и нежность. Еще никто не жаловался, что получил очень много цветов. При рождении ребенка молодая мать вправе ждать от мужа в родильный дом цветы, фрук­ты и теплое письмо.

Не следует вручать подарок в прихожей, не раздевшись. Можно это сделать при гостях, за столом, с хорошей шуткой. В официальной обстановке говорят: «Позвольте вручить Вам, уважаемая... цветы, альбом, книгу, картину...». Обычно же говорят: «Прими мой скромный подарок», «Это вам наш подарок».

Подарок тут же надо развернуть, выразить свое отношение к подарку («Я давно мечтала иметь такую книгу. Завтра же начну читать») и поблагодарить, сказав ответный комплимент дарителю.

Очень важна упаковка, она создает первое, самое важное впечатление о подарке и выражает степень уважения. Девушкам и женщинам вы­бирают упаковку подарка розового цвета, для мужчин синего.

Отказываться от подарка не следует, каков бы он ни был, лучше поблагодарить. Однажды был такой случай. Муж подарил жене чулки. Жена очень обиделась. Криво улыбнувшись, она вернула подарок и сказала: «Ты должен бы знать, что я ношу колготки, поди и подари эти чулки своим родственницам». Этот инцидент не был причиной, но ускорил разрыв. Обычно же, развернув подарок, говорят: «Спасибо, вы все­гда отличаетесь редким вкусом», «Это то, о чем я мечтала».

Женские имена

Ничто так не радует человека, как произне­сенное кем-то собственное имя. Так назовите это имя, пропойте человеку эту сладостную песню. Изучите и запомните происхождение и значе­ние женских имен. Это всегда хороший пред­лог для знакомства, предмет для разговора и источник для комплиментов.

Вот имена унаследованные нами от греков: Анастасия — воскрешение, Галина — морская тишь, Екатерина — чистая, Зинаида — из Зевсова рода, Зоя — жизнь, Ирина — мир, тиши­на, Оксана — гостья, Лидия — родом из Ли­дии, Софья — мудрость, Варвара — дикарка, Ве­роника — победоносица, Евдокия (Авдотья) — доброславная, Фаина — сияющая.

Тому, кто серьезно заинтересуется значени­ем имен и их связью с характером человека, рекомендую маленькую книгу О.В. Чепурных «Тайна имени» (Москва, РИПОЛ, 1997).

 

Праздники, носящие женские имена

Татьянин день — 25 января.

День Веры, Надежды, Любви и матери их Софии — 30 сентября.

День святого Валентина (покровителя влюб­ленных) — 14 февраля.

 

Поздравления Женщин с Днем 8 Марта

— Желаю, чтобы у Вас праздник 8 Марта длился весь год.

— Желаю, чтобы мужчины всегда вас лю­били так, как в этот день.

— Чтобы у вас был мужчина вашей мечты.

— Счастливого праздничного вечера.

 

«Среди нас, замечательных, умных и воспи­танных людей, вы исключение».

 

Насмешки, колкости, ирония — это все ан­тикомплименты, то есть это все не для женщин! Тем более оскорбляет и унижает гордость и достоинство человека ругань прилюдная.

 

 

Как небопустимо говорить с Женщиной

Нельзя при женщине рассказывать сальные, неприличные анекдоты, этим вы и себя и жен­щину ставите в неудобное положение.

— По моему, в последнее время вы слегка пополнели, — сказал даме один простак.

— Боже, разве такие вещи говорят даме?

— Прошу прощения, но я подумал, что вы в таком возрасте, когда подобные мелочи не
имеют значения. (Это, конечно, верх бестакт­ности.)

В заключение приведу пример антикомпли­мента (если цель комплимента — доставить удовольствие, то цель антикомплимента — оби­деть человека, посмеяться над ним).

 

 

КОМПЛИМЕНТЫ НЕ ТОЛЬКО ЖЕНЩИНАМ

Комплименты пожилым любам

Старость неизбежна, поэтому ее надо при­нимать спокойно и пытаться найти в ней поло­жительные стороны.

— Ты все такой же энергичный, бодрый, подтянутый...

— Время тебя не берет.

— Вы не меняетесь. Сколько уж лет я Вас знаю, Вы все такой же остроумный и по-моло­дому энергичный.

— Тебе не дашь твоих лет.

— Вы очень молодо выглядите.

— Вы джигит!

— Вы всегда в ногу со временем.

— Вы никогда не теряли связи с молодежью.

— Вы знаете, что творцы живут дольше.

— Большому кораблю — большое плаванье.

— Никто не обладает таким величественным видом, как Вы.

— Ваш ум открыт для новых идей.

— Вы оригинально мыслите.

— Это благодаря Вам я стал...

— Вы знаете больше других в этой области!

— Меня восхищает Ваше...

— У Вас как всегда голова полна идей и увлекательных планов!

Тост-комплимент: «Чем мы отличаемся от Ивана Ивановича? Тем же, чем отличаются философы от мудрецов. Философ — искатель мудрости, а мудрец — обладатель мудрости».

Различают несколько возрастов: паспортный, или астрономический; физический, или биоло­гический (как выглядит человек и что может); психический, или душевный (о чем чаще чело­век думает, о будущем или о прошлом); а так­же духовный (как он воспринимает новое). Все возрасты, конечно, связаны. Вы же знаете, есть и юноши — душевные старики, им ничего не надо, они всем недовольны, а есть замечатель­ные молодые душой старики — никакого мараз­ма, ясный ум, оптимизм, юмор. С такими лег­ко общаться, им приятно говорить практичес­ки любые комплименты, они и сами пошутят и скажут комплимент не хуже молодого.

Старики легко внушаемы — вот и внушай­те им то, что им полезно. У стариков угасает здо­ровье, а вы ненавязчиво внушайте: что у них хорошее здоровье, что они бодрые, что у них ясная память, хорошее настроение...

Старики обидчивы, поэтому с ними надо говорить очень деликатно. Чтобы лечить стари­ков комплиментами, чтобы комплименты были умными и уместными, надо хорошо знать осо­бенности этого возраста, поэтому приведу вы­держки из книги P.M. Грановской «Элементы практической психологии» о психологических особенностях преклонного возраста.

«Отметим характерные особенности старо­сти — большой жизненный и профессиональ­ный опыт, взвешенность решений, рассуди­тельность, экономия энергии, уступчивость, повышение тревожности, расчетливое манев­рирование, возрастное падение квалификации, быстро развивающееся физическое утомление, ухудшение слуха и зрения, раздельное с деть­ми проживание, потеря близких людей, ухуд­шение здоровья, страх смерти, тревожность, мнительность, ворчливость, переоценка прошлого».

Период жизни после выхода на пенсию не гак уж мал — примерно 16 лет у мужчин и 24 года г женщин вполне сопоставимый с периодом молодости и продолжительностью трудовой деятельности, вполне можно переучиться на фугую специальность. Главное, не махнуть на себя рукой. Особенно низкую оценку своего здоровья, физического и душевного, давали неработающие пенсионеры, в одночасье ушедшие из активной деятельности, поэтому их надо особенно подбодрить комплиментом, подтолкнуть к творческой деятельности, к постановке новых целей, увлекательных планов, подчеркнуть личную значимость старика, его общественную полезность. Отсутствие будущего быстро разру­шает человека.

Старики очень чувствительны к проявлениям внимания и заботы, к теплому слову. Особенно нуждаются в общении, внимании и снисходитель­ности пожилые люди, отошедшие от дел, потеряв­шие родных, одинокие. Внимательное отношение к старикам, юмор, комплименты помогут предот­вратить их преждевременное старение.

Осознание старческих изменений — уже путь к их преодолению.

Отметим удивительных стариков: Тициан писал до 99 лет, и как писал! Акробат Джон­сон в 100-летнем возрасте ходил на руках. Чокиа Залиханов в возрасте 115 лет участвовал в восхождении на Эльбрус.

 

Примеры комплиментов мужчинам

Делать комплименты мужчинам не принято. Если и делают, то обычно их сопровождают лег­кой иронией или невинной шуткой. У мужчин чаще хвалят профессиональные и волевые качества:

— Вы прекрасный специалист.

— Вы мастер на все руки.

— Молодец, хоть во дворец.

— О нем песни напевают и сказки сказывают.

— Вы тверды в своих симпатиях и антипатиях.

— Вы такой способный программист.

— Вы сильный, справедливый человек.

— У вас решительный характер.

— Взор орлиный и взлет соколиный.

— Я восхищен Вашим профессионализмом.

— Вы умеете брать быка за рога, любая минута Вам дорога.

— Вы полны энергии, как расщепленный атом.

— Вокруг Вас ореол мудрости и понимания.

— Общаясь с Вами, понимаешь, что жизнь гораздо интересней, чем думаешь.

— Ясный сокол.

— Активная жизнь — ваша норма жизни.

— Хороший петух жирным не бывает.

— Вы мужественно и бодро встречаете трудности.

Кроме профессиональных качеств можно валить три великих мужских качества: разумность, деятельность и отвагу. Пожилому человеку безопаснее делать комплименты, он вне подозрений и его комплименты ни к чему не обязывают.

О том, как почитали стариков в Спарте, рассказывает следующая история.

«На Олимпийских играх один старик искал себе место среди зрителей. Он пробирался между скамьями, но мест свободных не было. На­конец он дошел до скамьи, где сидели спартан­ские юноши, — все как один вскочили перед ним, уступая место. Стадион разразился рукоп­лесканиями. Старик воскликнул: «Все греки знают, что такое хорошо, но только спартанцы умеют поступать хорошо». А кто-то сказал: «Только в Спарте стоит жить до старости».

В заключение успокоим мужчин следующей сентенцией: «Настоящий мужчина всегда добь­ется того, чего хочет женщина».

 

Комплименты детям

Кратко о психологии детей. Жизнь человека начинается не с рождения, а с момента зачатия. С четвертой недели ребенок уже может чувство­вать любовь своей мамы, радоваться, пугаться, слышать звуки. К двенадцати неделям, все орга­ны и системы ребенка окончательно формируют­ся и начинается их развитие. Он чутко реагирует на настроение матери, гримасничает, сжимает кулачки, засыпает и просыпается вместе с мате­рью. В этот период, как никогда, матери и ребенку нужна забота, любовь и теплые слова.

В самом нежном возрасте (0 — 2 года) ребе­нок познает мир благодаря действиям (период интенсивных проб и ошибок), ребенок все хва­тает, тянет в рот, сосет, рассматривает. В этом

возрасте надо поощрять его активные движения. Ребенку присуща безусловная радость жизни и счастье познавать мир. Вот и надо оказать, что мир его принимает и тоже счастлив его видеть, поэтому улыбайтесь и говори ему нежные слова. Есть любопытное объяснение, почему дети веселы — они живут не прошлым и не будущим (еще малы), они живут настоящим, здесь и сейчас. Подростки радостны этому, что понимают — у них все впереди.

Затем ребенок познает мир в образах, в звукаx (внешняя речь, проговаривание), а позже развивается абстрактное мышление (например, I6T «в уме») и далее по пословице: «Сын-то мой, а ум-то свой».

Есть много способов влиять на поведение детей: объяснить, показать, научить, запретить, наказать, а можно похвалить за хорошее поведение.

В настоящее время модно говорить о том, что детей лучше перехвалить, чем ругать за каждую провинность и ошибку. Действительно, похвала — это одобрение, а одобрение — оружие более сильное, чем ругань. Поощрение окрыляет, а наказание подрезает крылья. Но без запретов и наказаний воспитание тоже невозможно, надо умело пользоваться и поощрением и наказанием.

Комплименты детям — это награды за будущие успехи. Есть такой простой закон: похвала. всем нравится! Малыши не в состоянии определить, какое поведение является разумным, но похвалу они понимают и легко свяжут ее с желательным поведением.

 

Что хвалить у детей?

Замечать и хвалить надо любой успех, лю­бую победу ребенка над собой, любое доброе дело. Если вы решили что-то объяснить детям, то свои объяснения можете подкрепить обеща­нием награды или наказания. Я думаю, есть смысл соблюдать принцип: «пряник прежде всего». Наградами не обязательно должны быть сладости или деньги, это могут быть до­полнительные знаки внимания или словесные поощрения, похвалы и комплименты. Такого рода награды не должны «работать по Дуро­ву»: за правильно выполненный приказ — кон­фетка, а как подкрепление той основной мыс­ли, что ребенка любят, что он заслуживает любви, что он значителен. Это сохраняет душев­ное спокойствие детей, стимулирует послуша­ние и повышает их самооценку.

— Ты сегодня молодец, сам убрал за собой, я даже тебе не напоминала. У тебя, оказывает­ся, прекрасная память.

— Ты самый молодец из молодцов!

— —. За чисто вымытую посуду мы награжда­ем тебя почетным званием «Лучший помощник на кухне! »

— Я горжусь тобой, ты первым поздоровал ся с тетей Дашей.

— Мне понравился твой самостоятельный рисунок. Теперь я верю, что можешь рисовать
«из головы».

— Я и папа тобою довольны. Ты хорошо вы­мыл посуду. А знаешь, что нам доставило особен­ную радость? Это то, что ты сам догадался вымыть. Увидел непорядок и вымыл. В воскресенье устроим праздничный завтрак и пойдем в кино.

— Когда же ты научился так хорошо писать грудную букву «А»? Я покажу ее папе, он тоже
будет доволен.

— Неужели ты сам догадался раскрасить ли­стья зеленой краской? (Это для самых самых
маленьких, для семилетнего ребенка такая по­хвала будет звучать как оскорбление.)

— Как приятно видеть, что ты выглядишь гак опрятно. Как это тебе удалось не посадить
за платье ни одного пятнышка?

— Ты правильно сделал, что защитил эту девочку. Это мужской поступок.

— Я ценю твою самостоятельность. Ты вырастешь настоящим мужчиной.

Наверное, самое важное — показать похвалой, что вы оценили конкретные усилия ребенка, твердо верите, что и дальше он будет хорошим, а отсюда ребенок делает для себя важный вывод, что он и сам хорош. Но особого внимания требуют неуверенные в себе дети, закомплексованные. Бывает, новичок в группе детско­го сада первую неделю сидит под столом и ждет маму. Надо лаской, добрым обнадеживающим словом вырвать его из тех пределов представ­лений об окружающем мире и о собственных возможностях, которыми он ограничил себя. Это тонкая работа души.

Однако здесь тоже нужно соблюдать чувство меры. Излишне щедрые похвалы и награды мо­гут расцениваться ребенком как фальшивые, как заискивание или вызвать «звездную бо­лезнь».

С другой стороны, психологи справедливо отмечают, что взрослые излишне много ругают детей. Взрослые забыли трудности своего дет­ства. Если бы у детей не было так много врож­денной уверенности в себя, светлого настроения, они бы никогда не справились с гигантской за­дачей познать мир в условиях, когда многих слов они еще и не понимают.

Не следует делать детям антикомплименты, тогда все перечисленные выше функции комп­лимента станут функциями со знаком минус. Например, вместо комплимента — вот такие насмешки над ребенком:

— И зачем только у тебя голова на плечах? Ты опять забыла купить хлеб.

Лучше скажите спокойно:

— Сегодня почему-то вся семья будет ужи­нать без хлеба.

Разговаривайте с детьми доброжелательно, по-хорошему, и они рефлекторно будут так же разговаривать с вами. Даже хорошо воспитанному человеку трудно спокойно выносить ругань. В соответствии с третьим законом Ньютона (действие равно противодействию) на ругань следует ругань, и «пожар разгорается». Вместо того чтобы заметить ошибку, уличить и ругать, попробуйте сделать так, чтобы ребенок сам рассказал, что он сделал плохо, а вы выразите твердую уверенность в том, что он все правильно понял и больше не будет повторять подобной ошибки. Это сохранит ваши дружеские отношения.

А бывают ли случаи, когда надо использовать антикомплимент?

Да, бывают. Если ребенок осознанно, много раз врет, ворует, курит, грубит, хулиганит. объяснения и беседы по душам не помогают. Отвлечения, награды и прощения не дают положительного эффекта. Если все предупреждения деланы и ребенок понимает на что он идет, когда нарушает нормы поведения, знает что ему будет, тогда это дает вам право его наказать. Может быть, сначала лишить его привилегий (кино, карманные деньги, сладкое...), а потом уж сделать то, что вы обещали с ним сделать. Теперь вы просто обязаны выполнить то, что обещали.

Нельзя говорить детям:. «У тебя плохая пам­ять», «Ты дурак» — это снижает самооценку, снижает полет фантазии в процессе генериро­вания идей. Нельзя, конечно, применять стро­гие наказания к ребенку, если ему менее трех-пяти лет или когда он четко не понимает, зачем надо делать то, что от него требуют. Но он дол­жен четко понимать цель наказания и то, что сам виноват. Пусть он боится делать плохое, а не вас. Телесные наказания требуют от родите­лей меньше всего ума и способностей. Может быть, вместо наказания почитать ребенку кни­ги о том, как наказывали школяров в прошлом, например, в бурсе?

Хвалите за хороший, глубокий вопрос. За­давание вопросов признак сильной мыслитель­ной деятельности.

 

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: