Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ЛЕКЦИЯ 4. Мотивы и стимулы к труду. Классификация мотивов.
Взгляды разных ученых на природу мотива существенно различаются. Мотив рассматривают и как потребность, и как цель (предмет удовлетворения потребности), и как побуждение, и как намерение, и как устойчивые свойства (личные диспозиции), и как состояние, как формулировка, как удовлетворенность. С позиции психологии мотивы — это внутренние осознанные побуждения, заставляющие человека действовать определенным образом. «Мотив представляется осознанным побуждением к достижению конкретной цели, которую индивид понимает как личностную необходимость»1. Нередко мотивы определяют и как первоначально не актуализированную готовность человека к определенному поведению. Актуализация мотива означает превращение его в главный импульс психологической активности, детерминирующий поведение. В понятии мотива раскрываются следующие стороны поведения человека. Мотив, характеризуя волевую сторону поведения, неразрывно связан с волей человека. Мотив — это «двигатель» и причина человеческой активности. Несмотря на то что многие мотивы зарождаются в подсознании, тем не менее, они становятся детерминантой поведения, лишь будучи в большей или меньшей степени осознаны. Мотив порождается определенной потребностью, выступающей конечной причиной человеческих действий. Он — феномен психологии, субъективной реальности, т. Е. сознания и подсознания. Хотя мотив выражает готовность к действию, побуждает к нему, он может и не перерасти в действие или поведение. В этом случае имеет место борьба мотивов, в которой побеждает и актуализируется наиболее сильный из них. Вместе с тем мотив однозначно не определяет содержание, особенности и структуру деятельности человека, так как потребность может быть удовлетворена различными способами в форме различных видов деятельности. Здесь уже речь идет об объективных условиях жизнедеятельности человека, которые выступают как цели его деятельности. В трудовой мотивации мотив — это непосредственное побуждение работника к деятельности (работе), связанное с удовлетворением его потребностей1. Поведение человека обычно определяется не одним мотивом, а их совокупностью, в которой они могут находиться в определенном отношении друг к другу по степени их воздействия на поведение человека. Мотив труда формируется, когда трудовая деятельность является основным условием получения блага, с помощью которого человек может удовлетворить свою потребность. Значимость конкретных мотивов для каждого человека неодинакова на различных этапах жизни и карьеры, часто складываются ситуации влияния разнонаправленных мотивов на выбор работником той или иной модели трудового поведения. В источниках встречаются различные классификации мотивов таблице 2). Таблица 2 Классификация мотивов
1 Шапиро С. А. Управление человеческими ресурсами. М: ГроссМедиа, 2005. С. 211. Все множество мотивов работника можно разбить на две группы: стремление к успеху и избегание неудач. Существует мотивация «к» и мотивация «от». У успешных людей хорошо работает мотивация «к», которая реализует социально-психологический аспект деятельности, а именно удовлетворение потребностей работника. Для большинства людей более действенным оказывается вариант «от», реализующий инструментальный аспект: работать из-за страха неудовлетворения потребностей. Мотивационное ядро личности — совокупность мотивов, связанных и обусловленных смыслообразующим мотивом деятельности, внутренняя детерминанта поведения, определяющая его общую направленность. Краеугольным вопросом при исследовании теоретических аспектов мотивации является соотношение категорий «мотив» — «стимул» и «мотивирование» — «стимулирование». Стимул (от лат. Stimulus, буквально: остроконечная палка, которой погоняли животных) — внешнее побуждение к действию, толчок, побудительная причина, а стимулирование — заинтересовывание в чем-либо1. Стимулирование принципиально отличается от мотивирования. Суть этого отличия в том, что стимулирование — одно из средств, с помощью которого может осуществляться мотивирование. Цель стимулирования — не вообще побудить человека работать, а побудить его делать лучше или больше того, что обусловлено трудовыми отношениями Понятие «мотив» шире, чем «стимул». Стимул представляет собой блага (предметы, ценности и т. П.), способные удовлетворять потребность при осуществлении определенных действий. Следовательно, стимулы, выступая основным элементом управления персоналом организации, должны активизировать «нужные» потребности и способствовать их преобразованию в мотив. Стимулы переводят потребности и интересы в мотивы, т. Е. в личностную смысловую причину поступков, личную заинтересованность. Личная заинтересованность — это желание действовать в целях, достижение которых соответствует потребностям и интересам человека, удовлетворяет его ожидания. От ее уровня зависит уровень включенности каждого работника в процесс труда, следовательно, реализация его личного трудового потенциала: степень напряженности работы, закрепление достигнутых результатов, специфика протекания творческих и психологических процессов, состязательных установок и т. П. Положительный результат выбранной формы деятельности (удовлетворение потребности) откладывается в памяти человека и заставляет его действовать таким же образом в аналогичной ситуации. С другой стороны, негативный результат ведет к тому, что в будущем человек стремится избегать той деятельности, которая ведет к недостаточному удовлетворению либо отсутствию удовлетворения вообще. Этот цикл постоянно присутствует и повторяется в жизни каждого человека по поводу удовлетворения любой из его потребностей и получил название «закона результата». Взаимосвязь мотивов и стимулов представлена в таблице 3. Таблица 3 |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 523; Нарушение авторского права страницы