Упражнение № 1. Обозначьте орфограммы-буквы в неизменяемых приставках

описать	подступать	передать
обжигать	подошёл	замер
отпереть	отобрать	пропускать
доверять	надколоть	влезать
сбежал	поддаваться	добраться

Упражнение № 2. От следующих слов образуйте слова с приставками из-(ис-), раз-(рас-)

чертить
топка
сушить
жарить
пытать
графить
писать
править
гнать

Упражнение № 3. Замените данные словосочетания словосочетаниями (сущ.+прил.) Разберите прилагательные по составу. Объясните правописание приставок.

человек без характера	бесхарактерный человек
смерть без славы
дорога без конца
движение без шума
отпуск без срока
работа без цели
человек без сердца
животные без позвоночника

Упражнение № 4. Обозначьте орфограмму-букву в приставках на з-с

бе_платный	бе_звёздное	бе_брежный
бе_вредный	бе_сонное	и_вергать
во_хищаться	ра_свет	во_буждённый
во_наградить	ра_сказ	во_делывать
и_готовить	ра_смотрение	и_чертить
и_колоть	и_следование	ра_пилить
и_жарить	бе_сердечно	бе_плодный

Упражнение № 5. Выпишите в столбики слова с приставкой С-, с приставками на З-С, с буквами З, С в корнях слов

с приставкой С-	с приставками на З-С	с буквами З, С в корнях слов

Сделать скамейку, деревянное здание, сдать экзамены, отдыхать здесь, сдуть пёрышки, завидное здоровье, ни зги не видно, низший тип животных, расчесать шерсть, упоминать вскользь, бесполезный труд, беззащитный малыш.

Упражнение № 6. Распределите слова на два столбца (с приставкой на З-, с приставкой на С-), обозначьте орфограмму.

…З	…С

В_порхнуть, в_балтывать, в_колоченный, во_двигать, во_вестить, во_полнить, во_препятствовать, в_дремнуть, в_трепенулся, в_храпнуть, во_вращение, в_грустнулось, в_визгнуть, ра_пахать, и_чезать, ни_ложить.

Упражнение №7. Распределите слова на группы соответственно значению приставки при-:

присоединение	приближение	Нахождение вблизи	Неполнота действия

Пр_эльбрусье, пр_уральский, пр_смиреть, пр_бавлять, пр_бедняться, пр_бивать, пр_езд, пр_кавказский, пр_вал, пр_варить, пр_дорожный, пр_йти, пр_паять, пр_портовый, пр_вскочить, пр_вязать, пр_нагнуться, пр_готовлять, пр_двинуться, пр_овражный, пр_луниться, пр_мёрзнуть, пр_слоняться, пр_цепиться, пр_щуриться, пр_вертеть, пр_станционный, пр_сесть, пр_таскивать, пр_вскочить, пр_бежать.

Упражнение № 8. Замените сочетания слов одним словом.

Очень добрый		Очень богатый
Очень спокойный		Очень тихий
Очень мудрый		Очень скучный
Очень весёлый		Очень забавный
Очень глупый		Очень опасный
Очень смешной		Очень неприятный
Очень важный		Очень милый
Очень серьёзный		Очень старый

Упражнение № 9. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму.

Пр_мчаться, пр_украсить, пр_терпевать, пр_мётывать, пр_лунный, пр_неприятный, пр_одолевать, пр_добрый, пр_скакать, пр_секать, пр_рывистый, пр_забавный, пр_клеивать, пр_смешной, пр_вязывать, пр_таскивать, пр_града, пр_ползать, пр_вёртывать, пр_голубить, пр_бывать (в неволе), пр_высить, пр_скверный, пр_станционный, пр_землиться, пр_порошить, пр_школьный, пр_ступник, пр_зидиум, пр_зирать, пр_смыкаться, пр_имущество, пр_бывать (на вокзал), пр_вилегия, пр_зирать (нищих) 

Упражнение № 10. Подберите антонимы с приставками при- и пре-, составьте предложение с выделенным словом.

удаляться
отбавлять
уважать
отдалять
уродливый
последующий
презирать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Упражнение № 11. Подберите синонимы с приставками при- и пре-, составьте предложение с выделенным словом.

загородить
доставать
изменить
понравиться
хвалить
мешать

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Произведите лексический анализ слова доставать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться: