СПОСОБЫ И ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

 

Преддипломная практика является производственной практикой по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Проведение преддипломной (производственной) практики осуществляется следующими способами:

1) стационарная практика: проводится на предприятиях и в организациях, расположенных на территории г. Новосибирска;

2) выездная практика: проводится на предприятиях и в организациях, расположенных вне территории г. Новосибирска.

При определении мест практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья учитываются рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда. При необходимости для прохождения практик создаются специальные рабочие места в соответствии с характером нарушений, а также с учетом профессионального вида деятельности и характера труда, выполняемых студентом-инвалидом трудовых функций.

ЗАДАНИЕ И КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ПРАКТИКИ

Перед началом преддипломной (производственной) практики каждому обучающемуся оформляется задание на практику и календарный план его выполнения.

 Календарный план выполнения задания содержит перечень задач и мероприятий, составляющих задание, и примерные сроки их выполнения в процессе практики.

Форма задания и календарного плана практики приведены в Приложении А.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

 

Общая трудоемкость практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности составляет 9 (девять) зачетных единицы, 324 часа, продолжительность 6 недель. Содержание практики представлено в таблице 6.1.

Практика предусматривает самостоятельное изу­чение организации технологических процессов на всех этапах производ­ства швейных изделий, приобретение практических навы­ков инженерно-технической работы и сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.

 

Таблица 6.1 - Структура и содержание производственной практики

 

Разделы (этапы) практики	Виды работ на практике, включая СРС и их трудоемкость, в часах	Формы текущего контроля
Подготовительный (теоретический) этап	- инструктаж по ТБ и ПБ (8 ч) - изучение работы цехов предприятия: экспериментального, подготовительного, раскройного, швейного (ВТО и отделочного) (24 ч.)	Устный опрос
Экспериментальный (практический) этап	- получение профессиональных умений, опыта профессиональной деятельности; работа дублером мастера, технолога (152 ч)	Отчет по практике
Обработка и анализ информации для выполнения выпускной квалификационной работы	- систематизация и обработка фактического и литературного материала, наблюдений (16ч)	Отчет по практике
Подготовка и защита отчета по практике	- представление данных, полученных в ходе практики в требуемом формате (16 ч); - изучение современного состояния вопросов квалификационной работы, выполнение экспериментов в лабораториях НТИ (филиала) РГУ им. А.Н.Косыгина, оформление разделов квалификационной работы (108 ч.)	Отчет по практике, дифф.зачет

 

Место прохождения преддипломной (производственной) практики - швейные предприятия.

Программа практических занятий разработана применительно к учебному плану по направлению подготовки и включает изучение обучающимися теоретических и практических вопросов.

 

6.1 Общее ознакомление с предприятием

 

В первый день практики назначенным руководителем практики от предприятия проводится беседа с обучающимися для ознакомления с историей возникновения и развития предприятия, его организационной структурой, расположением основных цехов, отделов и других помещений, проводится экскурсия по предприятию.

Во время экскурсии руководитель практики от предприятия представляет обучающихся руководителям цехов и участков, на которых обучающиеся будут собирать материалы для итоговой квалификационной работы, работать дублерами мастера (технолога).

Представитель отдела охраны труда проводит с обучающимися вводный инструктаж, знакомит с правилами внутреннего распорядка, правилами техники безопасности на предприятии.

Руководитель практики от предприятия организует распределение обучающихся по рабочим местам, организует проведение инструктажа по технике безопасности с каждым обучающимся на закрепленном за ним рабочем месте.

 

6.2 Изучение работы цехов предприятия: экспериментального, подготовительного, раскройного, швейного (ВТО и отделочного)

Сбор материалов производится по всем основным разделам квалификационной работы: обоснование, технологическая часть (экспериментальный, подготовительный, раскройный, швейные и др. цехи), контроль и автоматизация технологических процессов, стандартизация и управление качеством, сертификация материалов и готовых изделий, организация производства, охрана труда, экономика производства, основные технико-экономические показатели работы цехов.

Изучение работы цехов и отделов на предприятии и сбор материалов производится в соответствии с программой и графиком прохождения практики, а также с рекомендациями руководителей и консультантов выпускной квалификационной работы.

    

6.2.1 Изучение технологического процесса в экспериментальном цехе

При прохождения практики в экспериментальном цехе обучающийся должен:

- изучить основные функции экспериментального цеха;

- изучить технологические процессы в группах моделирования и конструирования, изготовления образцов, изготовления лекал, светокопий, трафаретов, нормирования;

- ознакомиться с организацией рабочих мест, оборудованием и штатами в указанных группах;

- изучить техническую документацию, которая используется и формируется в экспериментальном цехе (наименование, назначение, количество экземпляров);

- изучить способы хранения образцов и лекал;

- ознакомиться с расположением групп на площади цеха, выполнить схему планировки экспериментального цеха;

- изучить взаимосвязи между группами внутри цеха, а также связи групп с другими цехами и подразделениями предприятия;

-  ознакомиться с расположением участков на площади цеха, выполнить схему планировки экспериментального цеха.

 

 

6.2.2 Изучение технологического процесса в подготовительном цехе

В подготовительном цехе обучающийся  должен:

- изучить основные функции подготовительного цеха;

- изучить технологические процессы на участках: приемки и распаковки материалов, подсортировки, конфекционирования, расчета кусков для безостаткового раскроя, хранения нераспакованных, распакованных, разбракованных материалов;

- ознакомиться с организацией рабочих мест, оборудованием и штатами рабочих и обслуживающего персонала на всех участках цеха;

- ознакомиться с порядком передачи материалов из подготовительного цеха в раскройный цех, применяемыми при этом транспортными средствами;

- ознакомиться с видами и правилами оформления технической документации на различных участках цеха (наименование, назначение, количество экземпляров);

- ознакомиться с расположением участков на площади цеха, выполнить схему планировки подготовительного цеха.

 

    6.2.3 Изучение технологического процесса в раскройном цехе

В раскройном цехе предприятия обучающийся  должен:

- изучить основные функции раскройного цеха;

- изучить технологические процессы и оборудование на участках: настилания материалов, раскроя материалов, комплектования и нумерации деталей кроя;

- ознакомиться с применяемыми транспортными средствами для подачи рулонов к настилочным столам, рассеченных частей настила к ленточным машинам, деталей кроя в зону комплектования и нумерации, а затем - хранения;

- ознакомиться со способами хранения деталей кроя;

- изучить виды контроля качества на всех участках раскройного цеха;

- изучить порядок оформления и виды технологической документации раскройного цеха;

- ознакомиться с порядком передачи кроя в швейный цех;

- ознакомиться с расположением участков на площади цеха, выполнить схему планировки раскройного цеха.

 

     6.2.4 Изучение технологических процессов в швейных цехах

В период прохождения практики в швейных цехах обучающийся должен:

- ознакомиться с количеством швейных цехов на предприятии, их ассортиментом и мощностью;

- ознакомиться с организацией работ и используемым оборудованием, транспортными средствами в швейных цехах;

- изучить виды контроля качества полуфабрикатов и готовых изделий;

- ознакомиться с видами и порядком оформления технических документов в швейных цехах;

- ознакомиться с порядком комплектования, упаковки и сдачи готовых изделий на склад;

- изучить мероприятия по охране труда и противопожарной безопасности;

- изучить диспетчерскую систему управления цехом;

- изучить права и обязанности мастеров поточных линий, мастеров смены, технологов, начальника цеха; правила внутреннего распорядка и режим работы.

 

6.3 Выполнение обязанностей дублера мастера, технолога

 

За время прохождения преддипломной (производственной) практики обучающийся должен пройти стажировку в качестве мастера, технолога или их дублеров в основных цехах предприятия: экспериментальном, подготовительном, раскройном и швейных.

При этом обучающийся должен детально ознакомиться с возложенными на него обязанностями и выполнять порученную работу.

После прохождения стажировки на инженерно-технической должности,  руководителю практики от предприятия целесообразно оценить степень соответствия стажера занимаемой должности и охарактеризовать его деятельность в этот период практики.

 

6.4 Сбор материалов для выполнения индивидуальных заданий

 

В целях закрепления знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, а также для более детальной разработки отдельных разделов итоговой квалификационной работы, обучающимся перед прохождением практики могут выдаваться специальные индивидуальные задания научно-исследовательского характера.

Сбор материалов для выполнения индивидуальных заданий осуществляется в цехах и отделах швейного предприятия в соответствии с темой и графиком прохождения практики.

Темы индивидуальных заданий могут охватывать несколько цехов.

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: