Отчет заверяется руководителем практики от предприятия (подпись) и отделом кадров (печать).

После проверки отчета и исправления указанных замечаний, отчет подписывает руководитель практики от института, после чего обучающийся допускается к защите практики.

К отчету прилагается оформленный и заполненный дневник преддипломной (производственной) практики, который заполняется в период работы дублером мастера или технолога, с отзывом руководителя практики от предприятия.

Требования к оформлению дневника практики

 

Дневник практики обучающийся оформляет во время прохождения практики в соответствии с приложением В на листах формата А4:

- записи в дневнике обучающийся делает аккуратно и регулярно, для каждой записи указывается дата;

- записи в дневнике являются материалом для составления отчета о прохождении преддипломной производственной практики и средством самоконтроля, помогают обучающимся правильно организовать свою работу в соответствии с графиком прохождения практики;

- в дневнике практики необходимо отмечать объем и содержание выполненных заданий (при работе на рабочем месте дублером мастера или технолога);

- все поручения и задания обучающемуся от руководителя практики (от института, от предприятия) фиксируются им в дневнике с указанием даты и установленного срока выполнения.

Периодически (не реже одного раза в неделю) обучающийся должен представлять дневник на проверку своим руководителям (от института, от предприятия).

Дневник практики должен содержать следующие сведения:

- характеристики и описание выполняемых функций (операций) в течение каждого дня практики;

- замечания руководителей практики от предприятия и института о прохождении практики;

- сведения об отработке пропущенных дней практики с подтверждением со стороны технолога (мастера) (подпись);

- могут быть даны предложения обучающегося об улучшении организации или качества выполняемых им операций.

Отчет и дневник заверяются руководителем практики от предприятия (подпись) и отделом кадров (печать).

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СПОЛЬЗУЕМЫЕ

НА ПРАКТИКЕ

 

Мультимедийные технологии. Ознакомительные лекции и инструктаж обучающихся во время преддипломной практики проводятся в помещениях, оборудованных экраном, видеопроектором, персональным компьютером. Это позволяет руководителям и специалистам предприятия (организации) экономить время, затрачиваемое на изложение необходимого материала и увеличить его объем.

Компьютерные технологии и программные продукты, необходимые для сбора и систематизации информации о деятельности предприятий (в том числе поиск в сети «Интернет»).

Системный подход. Организация, где проходит преддипломная производственная практика, рассматривается как совокупность взаимосвязанных компонентов, имеющая выход (цель), вход, связь с внешней средой, обратную связь.

Комплексный подход. При прохождении практики учитываются технические, экономические, организационные, финансовые, социальные, политические, культурные аспекты деятельности организаций в целом.

«Междисциплинарное обучение» - использование знаний из разных областей, группируемых и концентрируемых в контексте конкретно решаемой задачи.

Обучение на основе собственного опыта.

«Индивидуальное обучение» - выстраивание для обучающегося собственной образовательной траектории с учетом интереса и предпочтения обучающегося.

Для подготовки и осуществления научного исследования, обучающиеся используют общенаучные и специальные методы научных исследований.

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения самостоятельной работы обучающихся в процессе преддипломной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) руководитель практики от института знакомит студентов с заданием на практику, программой практики, разрабатывает индивидуальный детальный план прохождения практики, предусматривающий определение конкретных задач и сроки их выполнения, составляет график консультации обучающихся по вопросам, возникающим при прохождении практики, а также осуществляет консультирование по выполнению самостоятельной работы во время практики.

Во время прохождения практики обучающиеся должны самостоятельно под контролем руководителя практики от института составить отчёт по практике.

Для выполнения заданий для самостоятельной работы по практике вуз обеспечивает свободный доступ практикантов к библиотечным фондам, к сети Интернет и базам данных вуза и кафедры.

Методическое обеспечение самостоятельной работы обучающегося в

 ходе преддипломной (производственной) практики

 (индивидуальное задание)

Перед практикой обучающиеся получают задание на прохождение практики и индивидуальное задание. В целях повышения эффективности практики, а также привлечения обучающихся к оказанию помощи предприятию, руководителем практики от института могут выдаваться индивидуальные задания.

 Индивидуальное задание охватывает деятельность конкретного объекта исследования в соответствии с выбранными задачами.

Тема индивидуального задания согласуется с темой итоговой работы или с темой научно-исследовательских работ предприятия.

Примерная тематика индивидуальных заданий:

- анализ работы экспериментального цеха;

- изучение вопросов использования вычислительной техники;

-изучение мероприятий по сокращению норм расхода материала на изделие;

- анализ конструктивных и технологических дефектов посадки одежды, встречающихся на предприятии и разработка мероприятий по их устранению;

- анализ организации работы группы нормирования экспериментального цеха;

и т.д.

 

Темами индивидуальных заданий могут быть работы, которые обучающиеся проводят в институте по линии студенческого научного общества, если их выполнение может быть проведено в производственных условиях.

 

Результаты (освоенные общие и профессиональные компетенции)	Формы и методы контроля и оценки
• способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы. Анализ отзыва с места прохождения практики
• способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы. Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся.
• готовностью применять в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, нормативные документы и элементы экономического анализа (ОПК-2);	Наблюдение за деятельностью обучающихся. Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся.
• способностью проводить анализ состояния и динамики показателей качества материалов и изделий легкой промышленности с использованием необходимых методов и средств исследований (ПК-1);	Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся. Экспертное наблюдение и оценка дневника и отчета по практике
• способностью систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия (ПК-5);	Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся. Экспертное наблюдение и оценка дневника и отчета по практике
• готовностью принимать управленческие и хозяйственные решения на основе конструктивного диалога, с учетом различных подходов и мнений в малых и больших коллективах исполнителей на принципах маркетинга (ПК-6);	Экспертное наблюдение и оценка дневника и отчета по практике Промежуточный контроль (зачет по практике
• способностью вести профессиональную деятельность с применением классических и инновационных технологий в проектировании и изготовлении швейных, трикотажных изделий, обуви, аксессуаров, кожи, меха, кожгалантереи (ПК-8);	Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся. Анализ отзыва с места прохождения практики Экспертное наблюдение и оценка дневника и отчета по практике
• готовность обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов и изделий легкой промышленности (ПК-9);	Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся. Экспертное наблюдение и оценка дневника и отчета по практике
•        способность осуществлять проектирование производственного процесса изготовления изделий легкой промышленности с учетом конкретных производственных ограничений (ПК-11);	Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся. Экспертное наблюдение и оценка дневника и отчета по практике
•        способность разрабатывать конструкторскую и технологическую документацию для производства изделий легкой промышленности с учетом конструктивно-технологических, эстетических, экономических, экологических и иных параметров (ПК-12);	Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся. Экспертное наблюдение и оценка дневника и отчета по практике
• готовность применять информационные технологии при проектировании процессов изготовления изделий легкой промышленности (ПК-13);	Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся. Экспертное наблюдение и оценка дневника и отчета по практике
• способность проектировать конструкции изделий легкой промышленности и технологические процессы с использованием систем автоматизированного проектирования (ПК-14)	Анализ и оценка продуктов практической деятельности обучающихся. Экспертное наблюдение и оценка дневника и отчета по практике

 

Текущий контроль прохождения практики обучающимися осуществляется в следующем порядке:

- руководители практики от института и предприятия не реже одного раза в неделю проверяют правильность ведения дневников и отчетов, внесение в них необходимых сведений, а также выполнение индивидуальных планов-графиков и программы практики путем собеседования с обучающимися;

- руководитель практики от института не менее одного-двух раз (в середине срока практики и не менее, чем за пять дней до ее окончания) проверяет выполнение обучающимися программы практики, проводит беседы, дает разъяснения по возникающим вопросам, по сбору материалов для курсового проектирования.

В основном, текущий контроль выполнения программы практики проводит руководитель практики от предприятия.

Обучающийся, находясь на практике в цехе, должен неуклонно выполнять правила внутреннего распорядка, т.е. приходя на предприятие, ежедневно должен отмечать свое присутствие у руководителя практики от предприятия.

В случае неявки на отметку к руководителю практики отмечается прогул. Пропущенные без оправдательных документов дни отрабатываются обучающимися после окончания общего срока практики из расчета два дня за один день прогула.

В случае систематических прогулов, злостного нарушения трудовой дисциплины и плохого поведения, обучающийся отстраняется от дальнейшего прохождения практики администрацией предприятия, о чем издается приказ, один экземпляр которого направляется в адрес института. В этом случае практика не засчитывается, и дирекция института решает вопрос о пребывании обучающегося в институте.

Для практикантов устанавливается табельный учет времени работы на предприятии. В соответствии с режимом работы предприятия, обучающийся должен работать на определенном рабочем месте восемь часов в день в течение пятидневной рабочей недели.

 

Итоговый контроль прохождения практики осуществляется руководителями практики от предприятия и института на основании проверки дневника и отчета о прохождении практики.

Обучающийся обязан не позже, чем за три дня до окончания практики, представить руководителю практики от предприятия дневник прохождения практики. Руководитель практики на основании результатов текущего и итогового контроля делает заключение о работе практиканта и дает ему характеристику.

Дневник практики, отчет и отзыв (заключение руководителя практики от профильной организации, Приложение Д) подписываются руководителем практики от предприятия и заверяются печатью предприятия. В отделе кадров обучающийся должен взять корешок путевки и заверить его печатью предприятия.

Отчет и дневник о прохождении практики обучающийся представляет руководителю практики от института.

Руководитель практики от института проверяет отчет о прохождении практики, делает заключение о допуске к защите, (заключение излагается на титульном листе отчета).

 Кроме того, перед защитой практики обучающийся обязан подписать отчет о прохождении практики у руководителя выпускной квалификационной работы, представив ему все необходимые материалы.

 

Зачет по практике проводится в институте комиссией из двух руководителей практики.

На зачет по практике необходимо предоставить:

- отчет и дневник прохождения практики, 

- характеристику практиканта со стороны руководителей практики от института и от предприятия,

- рейтинговый лист.

Характеристика, дневник и отчет должны быть заверены печатями, подписями руководителей от предприятия и от института, отчет должен быть подписан руководителем практики от института и руководителем итоговой работы.

При оценке работы обучающегося на практике учитывается:

- трудовая дисциплина (количество пропусков, опозданий, других нарушений);

- характеристика практиканта со стороны руководителей практики от института и от предприятия;

- качество оформления отчета о прохождении практики и дневника практики;

- качество ответов на вопросы зачета.

 

        Вопросы для проведения зачета по практике

 

1. Основные функции экспериментального цеха (ЭЦ)

2.  Технологический процесс в группе моделирования и конструирования ЭЦ

3.  Технологический процесс изготовления лекал в ЭЦ

4.  Технологический процесс нормирования в ЭЦ

5.  Нормативная и техническая документация, используемая и формируемая в ЭЦ

6.  Организация рабочих мест конструктора и модельера в экспериментальном цехе.

7. Дать определения понятиям: базовая конструкция, типовая базовая конструкция, модельная конструкция.

8.  Порядок разработки, проверки и уточнения конструкции лекал.

9. Унификация деталей: понятие, методы.

10.  Процесс изготовления проработочных образцов, применяемое оборудование, организация рабочих мест.

11. Виды лекал, их назначение

12. Правила оформления лекал

13. Способы измерения площади лекал

14. Виды, назначение и оформление технической документации по нормированию материалов

15. Технологические процессы на участках приемки, распаковки и разбраковки материалов, применяемое оборудование

16. Способы настилания материалов

17. Технологический процесс настилания материалов, применяемое оборудование

18. Технологический процесс вырезания деталей кроя, применяемое оборудование

19. Порядок оформления и виды технической документации в раскройном цехе

20. Основные функции подготовительного цеха (ПЦ)

21. Технологический процесс на участке приемки и распаковки материалов в ПЦ

22. Технологический процесс на участке разбраковки материалов в ПЦ

23. Технологический процесс на участке конфекционирования материалов в ПЦ

24. Расчет кусков ткани для безостаткового раскроя

25. Порядок передачи материалов их подготовительного цеха в раскройный, применяемые транспортные средства

26. Стандартизация: определение, цели и задачи

27. Нормативные документы по стандартизации: обязательного и рекомендательного характера

28. Метрологическое обеспечение на швейных предприятиях. Цели и задачи

29. Виды дефектов продукции швейной промышленности: классификация, влияние на качество

30. Виды контроля качества полуфабрикатов и готовой продукции

31. Сертификация продукции: определение, цели. Добровольная и обязательная сертификация продукции текстильной и легкой промышленности

32. Нормативная и техническая документация ПЦ (наименование и назначение)

33. Основные функции раскройного цеха (РЦ)

34. Технологический процесс и оборудование на участках настилания материалов, разрезания настилов на части

35. Технологический процесс вырезания деталей кроя

36. Транспортные средства, применяемые в РЦ

37. Виды контроля качества на всех участках РЦ

38. Порядок оформления и виды технической документации РЦ

39. Виды контроля качества полуфабрикатов и готовой продукции

40. Порядок оформления и виды технической документации в швейном цехе

41. Права и обязанности мастеров поточных линий, мастеров смены, технологов, начальников основных цехов

42. Качество продукции. Значение качества продукции для производителей и потребителей

 

Для оценки качества учебной деятельности обучающихся применяется балльно-рейтинговая система (БРС). Оценка по преддипломной практике равна сумме баллов за работу на практических занятиях (0-60) и числа баллов, полученных на зачете (0-40).

 Максимальный рейтинг, который обучающийся может получить 100 баллов. Максимальный балл проставляется за качественное и своевременное выполнение работ и требований к ним по всем видам деятельности обучающихся.

Итоговая аттестация: прохождение практики завершается зачетом с оценкой. К зачету допускаются обучающиеся, набравшие по дисциплине 40 и более баллов. Зачет проводится в устной форме. Минимальное количество баллов за диф. зачет – 10, максимальное – 40. Образец балльно-рейтингового листа приведен в Приложении Е.

 

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ

10.1 Обеспечение образовательного процесса по образовательной программе

29.03.01 «Технология изделий легкой промышленности» учебной и учебно-методической литературой

№ п/п*	Наименование дисциплины в соответствии с рабочим учебным планом	Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной и учебно-методической литературы	Количество экземпляров	Количество экземпляров литературы на одного обучающегося
Б.2.В.03(Пд) Преддипломная (производственная) практика
		Основная литература В печатном виде Б-1. Коблякова Е.Б. Конструирование одежды с элементами САПР: учебник/ Е.Б. Коблякова, Г.С. Ивлева, В.Е. Романов и др.; под ред. Е.Б. Кобляковой.– М.: КДУ, 2007. – 464 с. Б-2. Меликов Е.Х.Технология швейных изделий: учеб.для студ. высш. учеб. заведений /Е.Х.Меликов, С.С. Иванов, Р.А. Делль [и др.]; под ред. Е.Х. Меликова, Е.Г. Андреевой. –М.: КолосС, 2009. –519 с. Б-3. Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности (швейное производство): учебник для студ.высш.учеб.заведений / Б.А. Бузов, Н.Д. Алыменкова; под ред Б.А. Бузова. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2004. - 448 с. Б-4 Оборудование для влажно-тепловой обработки: учебник для студ. / В.Е. Кузьмичев, Н. Г. Папина. – М.: Академия, 2011. – 192 с. Б-5 Суворова О.В. Швейное оборудование / О.В. Суворова. – Изд.3-е, перераб. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2005. - 368 с. Б-6 Промышленные швейные машины: справочник/ под ред. В.Е. Кузьмичева, Н. Г. Папиной. – М.: «В зеркале», 2001. – 247 с. Б-7 ГОСТ 12807-2003. Изделия швейные. Классификация стежков, строчек, швов. – М.: Стандартинформ, 2005. – 115 с. Б-8 Инструкция «Технические требования к соединениям деталей швейных изделий». – М., 1991. – 101 с.   В электронном виде Б-9 Шершнева Л. П. Конструирование одежды: Теория и практика [Электронный ресурс]: Учебное пособие / Шершнева Л. П., Ларькина Л. В. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 288 с.- URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=504807 Б-10 Умняков П.Н.Технология швейных изделий: История моды мужских костюмов и особенности технологии [Электронный ресурс]: Учебное пособие / П.Н.Умняков, Н.В.Соколов и др.; Под общ. ред. П.Н.Умнякова - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2014 - 264 с. Режим доступа: http://znanium.com /catalog.php? item= orkco&code=a0af9abc-2b93-11e5-98ba-90b11 c31de4c&page=5	100     30     207     1   1   23   10     3     Эл.ресурс   Эл.ресурс	Более 1     Более 1     Более 1     Более 1   Более 1   Более 1   Более 1     Более 1   100%   100%
		Б-11 Махоткина Л. Ю. Конструирование изделий легкой промышленности: конструирование изделий из кожи [Электронный ресурс]: учебник / Л.Ю. Махоткина, Л.Л. Никитина, О.Е. Гаврилова. — М. : ИНФРА-М, 2018. — 295 с. -URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=949604	Эл.ресурс	100%
		Б-12 Махоткина Л. Ю. Конструирование изделий легкой промышленности: теоретические основы проектирования [Электронный ресурс]: учебник / Л.Ю. Махоткина, Л.Л. Никитина, О.Е. Гаврилова ; под ред. Л.Н. Абуталиповой. — М.: ИНФРА-М, 2017. — 274 с.- URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=891817 Б-13. Каталог стандартов[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gost.ru/wps/portal/pages.CatalogOfStandart	Эл.ресурс     Эл.ресурс	100%     100%
		Дополнительная литература:
	М-1	М-1 Составление описания внешнего вида моделей одежды: методические указания к выполнению лабораторной работы / сост. Панферова Е.Г. – Новосибирск: НТИ (филиал) МГУДТ, 2016. – 35 с.	10	Более 1
		Интернет-ресурсы 1. http://www.legprominfo.ru/ Информационный портал легкой промышленности 2. www.modanews.ru Интернет-портал индустрии моды 3. www.otkani.ru   Информационный портал о текстильных материалах ОАО «ЦНИИШП» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.cniishp.ru/ Научная электронная библиотека. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.ru Электронная библиотека диссертаций. Технические науки. Технология швейных изделий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dslib.net/shvej-texnology.html Каталог стандартов[Электронный ресурс]. – Режим доступа:  http://www.gost.ru/wps/portal/pages.CatalogOfStandart   4.	Эл.ресурс Эл.ресурс Эл.ресурс Эл.ресурс   Эл.ресурс   Эл.ресурс   Эл.ресурс	100%   100%

*В соответствии с рабочим учебным планом Б.2.В.03(Пд)                                                                                                                                                     

      Заведующая библиотекой ____________________________________________________

                                                                                              ^{личная подпись     р асшифровка подписи                       дата}

 

 

10.2 Программное обеспечение

Для выполнения задания по производственной практике обучающиеся используют широкий арсенал программных продуктов: MS Word, MS Excel, MS Power Point и т.д.

 

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: