Базисные элементы культуры.

Язык. Язык выступает «ключом» к пониманию культуры. Язык – это код, шифр, с помощью котор. люди могут общаться друг с другом и отличать своих от чужаков.

Язык – явление социальное, им невозможно овладеть без общения с другими людьми. Также язык выступает главным средством передачи культуры.

Единый язык поддерживает единство общества, поэтому любое гос-во уделяет больш значение проблеме гос или нац языка, предоставляя ему поддержку.

Символы. Люди, как и все другие живые существа, воспринимают окружающий мир с помощью органов чувства, но в отличие от других мы создаем символы.

Символы – это понятия и вещи, которые несут в себе определенный смысл, имеют значение для людей одной культуры.  Одни и те же предметы, физическ явления и жесты имеют различн значения в зависимости от контекста культуры.

Некоторые символы имеют исключительное значение для отдельного человека и культуры общества в целом. К ним принадлежат гос. флаг, герб, гимн, архитектурные памятники, могилы предков. Подобные символы выступают в кач-ве социальных ценностей, имеют особ значен в культуре.

Ценности. Чтобы удовлетв. св потребности, чел должен обязательно оценить окр. мир, его элементы, связи, понять их значение для себя, выработать представление о желаемом.  Ценности - это общ представления, разделяемые большей часть общ-ва, относит. того, что желательно, правильно и полезно.

Ценности всегда лежат в осн. моральных принципов. В христианской культуре – эт десять заповедей, кот ставят превыше всего ценность человеческой жизни, супружескую верность, уважение старших. Эти ценности можно назвать общечеловеческими.

Наряду с общечеловеческ существуют национальн ценности, они формируют основу этнической культуры, способств самоидентификации, объед. людей. Это народн традиции, праздники, фолькл, историч реликвии, памятник архит.

Аналогичным способом можно выделить групповые, семейн и индивидуальн ценности. Напр, фотография или ювелирное украшение.

Нормы. Нормы (от лат. norma – правило, образец) – это общезначимые правила поведения,санкционируемые обществом или социальной группой. Нормы всегда регулируют поведение людей согласно ценностям определенн культуры. Соблюдение или нарушение социальных норм вызывает соотв. реакцию со стороны окружения, кот принимает форму поощрен или наказан.

Технологии и материальная культура. культура существует также в виде материальных вещей. Технологии существуют в любой культуре.

Технологии – это способ производственной деятельности и знания, кот. помогают людям обустроить жизнь в данных условиях. Развитие технологий в современн обществе привело к формирован «техносферы». Огромное количество техническ устройств, кот окружают человека, созд искусственн среду.

     Типология культуры.      Классификации:

1. Выделяют материальную и духовную культуру. Под материальной подразумеваются все предметы и материальные объекты культуры; каналы связей (дороги, пути связей, информационные сети), созданные носителями данной культуры в процессе жизни разных поколений.

Под духовной понимается обширное пространство позитивно направленных духовных ценностей - образов, представлений, оценок, символов, приобретающих высокую смысловую значимость для практических областей деятельности и социальных отношений.

можно говорить также о смешанном типе, сочетающем в себе признаки материальной и духовной культуры. Напр, музей изобразит. искусства, если рассм. здание, как часть к-ниб архитектурн комплекса, явл-ся объектом матер. культуры, а произведения художников, выставленн в музее, духовн культурой.

2. По субъекту – носителю выделяют массовую и элитарную культуру. Массовая культура возникла в Новое время и порожд процессами индустрлзц. Проявления масс культ. заметны в разн областях деятельности: массовая общеобразоват школа формир-ся в процессе социализации детей; СМИ развив-ся в области культурн коммуникаций; массов движения и партии – в политической жизни; массов потребит. спрос  и стандарты престижных услуг – в потреблении жизненных благ, проведении досуга.

 Важн рычагом развития массовой культуры выступают коммерческие цели, а также ориентация на создание товаров, услуг, худож. ценностей, рассчит. на усредненный вкус. Масс культ противопоставляется элитарная культура, кот. представляет собой «высокую культуру», концентрирующую духовный, интеллектуальн и художественн опыт поколений и адресованную более образованным слоям и группам.

Пример масс культ: книги и фильмы про ГарриПоттера. элитарн культуры: произвед Ф.М. Достоевского (не  из школьной программы).

один продукт может относиться и к масс, и к элитарн. Напр, музыкльн произвед Бетховена, исполненн оркестром в Филармонии -элитарн культура. то же самое произвед в кач-ве рингтона на телефоне –пример масс культ.

3. По уровню общности выделяют общую культуру (наибол устойчивые, типичн признаки, характеризующие сознание и поведение основн массы населения) и субкультуру. Субкультура - система ценностей, моделей поведения, жизненн стиля к-либ соц. группы, представл. собой самостоятельн целостное образование в рамках доминирующей культуры. Субкультура возникает как позитивная или негативная реакция на господствующую в обществе культуру и соц структуру среди различн соц слоев и возрастных групп.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: