Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов

 

Комплект контрольно-измерительных материалов предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Анатомия и физиология человека» основной профессиональной образовательной программы по специальности 31.02.01 Лечебное дело.

 

В результате освоения учебной дисциплины «Анатомия и физиология человека» обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС СПО по специальности 31.02.01 Лечебное дело (углубленный уровень подготовки) умениями, знаниями, которые способствую формированию профессиональных компетенций, соответствующие видам деятельности:

 

диагностическая деятельность

 

ПК 1.1. Планировать обследование пациентов различных возрастных групп; ПК 1.2. Проводить диагностические исследования; ПК 1.3. Проводить диагностику острых и хронических заболеваний; ПК 1.4. Проводить диагностику беременности;

ПК 1.5. Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребенка; лечебная деятельность ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.

 

ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента. ПК 2.3. Выполнять лечебные вмешательства.

 

ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения. ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом. неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе ПК 3.1. Проводить диагностику неотложных состояний; ПК 3.2. Определять тактику ведения пациента;

ПК 3.3.Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на

 

догоспитальном этапе;

ПК3.4. Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий;

ПК 3.5. Осуществлять контроль состояния пациента;

 

ПК 3.6. Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар;

профилактическая деятельность

 

ПК 4.1. Организовывать диспансеризацию населения и участвовать в ее проведении; ПК 4.4. Проводить диагностику групп здоровья; ПК 4.5.Проводить иммунопрофилактику;

 

ПК 4.8. Организовывать и проводить работу Школ здоровья для пациентов и их окружения;

медико-социальная деятельность

 

ПК 5.1. Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией; ПК 5.2. Проводить психосоциальную реабилитацию; ПК 5.3. Осуществлять паллиативную помощь;

5

 

ПК 5.4. Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий и лиц из группы социального риска;

ПК 5.5.Проводить экспертизу временной нетрудоспособности.

В процессе изучения дисциплины у обучающихся развиваются общие компетенции, включающие в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

 

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.	Работать	в	коллективе	и	команде,	эффективно	общаться
с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за						результат
выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно		определять задачи	профессионального		и личностного	развития,

заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Комплект контрольно-измерительных материалов включает материалы для проведения текущей и промежуточной аттестации по дисциплине и позволяет оценить:

- освоенные умения: использовать знания анатомии и физиологии для обследования пациента, постановки предварительного диагноза;

- усвоенные знания: анатомии и физиологии человека.

- уровень сформированности общих компетенций при изучении дисциплины «Анатомия и физиология человека».

Контрольно-измерительные материалы разработаны на основании:

· Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.01 Лечебное дело;

 

· учебного плана ГАПОУ ТО «Тюменский медицинский колледж»

· рабочей программы учебной дисциплины «Анатомия и физиология человека»

 

Формой аттестации по учебной дисциплине является текущий контроль знаний, умений и промежуточная аттестация в виде экзамена.

6

7

 

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: