Практикум модулю № 1. Психологія родина та методи її обстеження

Практикум 1. Дослідження структури та історії сім‘ї. Складання генограми.

Поняття структури сім’ї та методи її діагностики. Метод Герінга. Потенціал геносоціограми в консультуванні сім’ї. Знайомство з основними символами для побудови генограми.

Завдання для самостійної роботи

Самостійна робота по вивченню особливостей спостережуваної сім‘ї та спроба побудови генограми.

Рекомендована література: [ 9, 102, 110]

Практикум 2. Інтерв’ю по генограмі. Робота з генограмою.

Робота в парах з генограмою сім‘ї: прояснення, уточнення, проекції. Опрацювання навичок інтерв‘ювання по генограмі.

Завдання для самостійної роботи.

Познайомитись з літературою по методу розстановок Б.Хелінгера.

Рекомендована література: [ 102, 109]

 

Практикум 3. Структура сім‘ї та її дослідження. Сімейні розстановки по Б.Хелінгеру.

Соціограма сім‘ї та її варіанти.

Метод розстановок. Практична робота.

Завдання для самостійної роботи

Історія розвитку сім‘ї: проблемність та кризи.

Вистежування сімейних хронік у потенційних клієнтів.

Рекомендована література: [ 15, 97, 102]

 

Практикум 4. Діагностика сімейних стосунків. КТО.

Аналіз психологічної проблематики на різних етапах розвитку сім’ї.

Побудова інтерв‘ю на визначення типів взаємостосунків, сімейних трикутників та передачі патернів взаємодії в наступні покоління. Діагностичні можливості КТВ. Практична робота з КТВ.

Кольоровий тест відносин як діагностика комунікативних проблем сім’ї.

Завдання для самостійної роботи

Характер та особливості комунікації. Метакомунікація. „Подвійний зажим” та його роль у виникненні дисфункцій.

Аналіз трансакції, сценаріїв та ігор.

Рекомендована література: [ 7, 9, 33, 57, 89]

Практикум 5. Кінетичний малюнок сім’ї.

Кінетичний малюнок сім’ї та його можливості в консультуванні сім’ї.

Малювання свого малюнку сім’ї та його інтерпретація.

Завдання для самостійної роботи

Знайомство з характерними ознаками сімейних проблем засобами проективного малюнку в практиці роботи з сім’єю, що досліджується. Написання звіту про проведену роботу.

Рекомендована література: [ 8, 99, 110]

Модуль 2. Психотерапевтична робота з родиною.

Практикум 6. План першої психотерапевтичної сесії Поняття про циркулярне інтерв‘ю. 

Схема першої психотерапевтичної сесії. Практичне знайомство з сім’ю. Демонстраційний сеанс оцінного інтерв‘ю з симульованою сім‘єю. Теорія В.Сатір и техніка циркулярного інтерв’ю (В.Сатир, Л.Гордон, Р.Бендлер та ін). НЛП в сімейній психотерапії.

  Рольова гра „Порочне коло” та побудова циркулярного інтерв‘ю.

Завдання для самостійної роботи

Розробка теми: скарга - психологічна проблема – консультативний контракт в сімейній системній психології.

Рекомендована література: [ 48, 50, 95, 102]

Практикум 7. Контракт як метод психотерапевтичної роботи

Поняття про контракт як форму консультативної роботи з сім‘єю. Типи контрактів та процес їх укладання.

Робота в групах по генеруванню основних проблем різних стадій життєвого циклу сім‘ї.

Рольова гра „ Сімейний контракт”. Вправляння в консультативній роботі по виробленню сімейного контракту

Завдання для самостійної роботи

Підготовка до колоквіуму з методів роботи з сім’єю в консультативній практиці.

Рекомендована література: [ 30, 57, 64]

Практикум 8. Психотерапевтична допомога сім‘ї: вплив та методи. Методи психологічного та психотерапевтичного консультування та оцінка їх ефективності в різних контекстах

Завдання для самостійної роботи

Підготовка реферативного виступу по основних типах сімейної проблематики, зафіксованої при самостійному дослідженні сім‘ї

Рекомендована література: [ 60, 63, 68, 102, 106]

 

Практикум 9.  Види психологічного консультування та оцінка їх ефективності в різних контекстах

Залік: Реферативний звіт по основних типах сімейної проблематики, зафіксованої при самостійному дослідженні сім‘ї.

Демонстрація умінь та навичок отриманих на курсі при обговоренні підготовленого письмового завдання

Рекомендована література: 64, 59

Завдання для письмових самостійних робіт по модулю №1.

Письмове завдання 1. Дизгармонійні сімейні стосунки: план –розгортка.

Рекомендована література: [ 48, 68, 105, 111 ]

 

Письмове завдання 2. План-розгортка системних характеристик сім’ї.

Рекомендована література: [ 11, 70, 71, 92, 95 ]

 

Письмове завдання 3. План-розгортка типів виховних впливів, їх доцільності та обмежень.

Рекомендована література: [ 14, 39, 40, 51, 59, 105]

Письмове завдання 4. Здійснити огляд терапевтичних моделей та методів сімейної терапії за зразком таблиці в кн..: Фон Шліппе А., Швайцер Й. Системна психотерапія та консультування. – Львів, 2004. – с. 22.

Рекомендована література: [ 95, 102, 107, 109, 110 ]

Письмове завдання 5. Дослідження сім’ї за допомогою геносоціограми, метода Геринга, інших соціометричних методів.

Рекомендована література: 64, 95, 102, 106, 110

 

Письмове завдання 6. Генограма та робота з нею.

Рекомендована література: 59, 102, 106, 110

Завдання для письмових самостійних робіт по модулю №2.

 

Письмове завдання 7. План-розгортка принципи формування сімейного кола по Б.Хелінгеру.

Рекомендована література: 15, 97

 

Письмове завдання 8. Аналіз сімейних стосунків по КТО.

Рекомендована література: 87, 99, 110

Письмове завдання 9. Аналіз психологічної проблематики на різних етапах розвитку сім’ї. Лінія часу

Рекомендована література: 9, 59, 102, 110

 

Письмове завдання 10. Кінетичний малюнок сім’ї.

Рекомендована література: 8, 102, 99, 110

Письмова робота 11. Інтегрований звіт по дослідженню сім’ї.

Письмова робота 12. Реферативний звіт по основних типах сімейної проблематики, зафіксованої при самостійному дослідженні сім‘ї.

Письмова робота 13. План – карта роботи з сім’єю

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: