Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)



Самостоятельная работа предусматривает: ознакомление с технической документацией, нормами и правилами, действующими на предприятии; работу над индивидуальным заданием; решение вопросов, связанных с возникновением аварийных и проблемных ситуаций, возникающих на объекте и ситуаций, заданных руководителем практики, в зависимости от места ее прохождения; оформление отчета по практике.

Отчет по практике включает краткое изложение программы и методики работ, содержащий первичные материалы, в т.ч. схем и технологических описаний, формы и ведомости с расчетами и т.д.

Отчет является основным документом, характеризующим работу студента во время практики. Подготовка отчета осуществляется студентами в течение всего времени практики.

Составляется отчет на основании ежедневных практических действий студентов и дневниковых записей, изучения оборудования, производственных и должностных инструкций и наблюдений за работой теплоэнергетических установок и систем.

 

Структура отчета по производственной практике.

Структурными элементами отчета по производственной практике являются:

1) титульный лист;

2) содержание;

3) введение (с указанием места и объекта, где проходила практика, кем работал, структура предприятия, и пр.);

4) основная часть отчета (структура основного цеха, отдела, службы, где проходила практика, основное теплотехническое оборудование предприятия, его характеристика, перечень выполненных работ);

5) индивидуальное задание (содержит проработанный материал, в соответствии с заданием, а также разработка мероприятий по ликвидации аварийных ситуаций на производстве, полученные от руководителя практики от кафедры);

5) заключение (с указанием полученных практических навыков, замечания и предложения по итогам, пройденной практики);

6) список использованных источников;

7) приложения (поясняющие рисунки, графики и схемы, таблицы и др.).

Объем отчета не должен превышать 30-35 страниц формата А4. Отчет должен быть написан технически грамотно и оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105 и СТП 1.701-98. Текстовая часть отчета должна сопровождаться необходимыми таблицами, схемами, поясняющими содержание отчета. Отчет может быть написан от руки или оформлен на компьютере на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (297*210 мм) с полями 20 мм. Текст должен быть набран в формате MSWord, шрифт - Times New Roman, 12 кегль; интервал между строк – одинарный, поля – 20 мм. Ссылки на литературу в тексте даются в квадратных скобках с указанием номера ссылки. Список литературы по ГОСТу. Размер машинописного текста должен быть высотой не менее 2, 5 мм через два интервала. Рукописный текст должен выполняться буквами высотой не менее 2, 5 мм через два интервала черного или синего цвета.

Форма титульного листа отчета по практике приведена в приложении 1. Выполненный и оформленный отчет по производственной практике подписывается студентом и предъявляется руководителям на проверку. Отчет, удовлетворяющий предъявляемым требованиям к содержанию и оформлению, после исправления замечаний руководителей (если они имеются) допускается к защите. Отчет по практике сдается на выпускающую кафедру.

 

8.3. Рейтинговая система для оценки успеваемости студентов

Аттестация по итогам практики проводится руководителем практики от кафедры

в форме дифференцированного зачета с аттестационными оценками " отлично", " хорошо", " удовлетворительно", неудовлетворительно", Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.

 

Таблица 8.3 – Пересчет суммы баллов в традиционную и международную оценку

Оценка (ФГОС) Итоговая сумма баллов (учитывает успешно сданный дифф.зачет) Оценка (ECTS)
5 (отлично) (зачтено) 90 - 100 А (отлично)

4 (хорошо) (зачтено)

85 – 89 В (очень хорошо)
75 – 84 С (хорошо)
70 - 74

D (удовлетворительно)

3 (удовлетворительно) (зачтено)

65 – 69
60 - 64 E (посредственно)
2 (неудовлетворительно), (не зачтено) Ниже 60 баллов F (неудовлетворительно)

 

 

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике

При прохождении практики студент использует современные компьютерные системы, Интернет-ресурсы, программное обеспечение предприятия, библиотечные ресурсы университета. Планируемым результатом обучения на практике должно быть:

знание: технологических процессов, протекающие в топках котлов, и вспомогательном оборудовании; технологических возможностей использования горючих вторичных энергоресурсов; методов докотловой обработки питательной воды; принципы регулирования параметров тепла в виде пара и горячей воды; организацию и технологию ремонта теплотехнического оборудования; основы организации эксплуатации теплогенерирующих установок.

умение: определить техническое состояние теплотехнического оборудования по показателям приборов; составить принципиальную тепловую схему теплогенерирующей установки; рассчитать коэффициент использования теплоты топлива данной теплогенерирующей установки; сделать анализ выбранных показателей работы теплогенерирующей установки; подготовить квалифицированный отчет по практике.

владение: навыками управления технологическими процессами, знаниями устройства и работы технологического оборудования, основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий и катастроф, стихийных бедствий, методами разработки проектной и рабочей технической документации, в том числе с использованием компьютерных пакетов программ.

Диагностика текущего состояния обучаемых основывается на контроле всех этапов обучения. При этом в заключении проводится рейтинговая оценка индивидуально для каждого студента. Модель обучения и её оптимизация основываются на обязательном участии обучаемых в получении задания и пояснений по его выполнению, участию каждого студента в практической работе и оформлении его результатов в виде отчета.

Научно-исследовательские и научно-производственные технологии согласуются с направлениями практической деятельности и программой работ по теме выпускной квалификационной работы.

 

10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике

Примерная тематика производственной практики

I. Примерный перечень индивидуальных заданий студентам, проходящим производственную практику в структурных подразделениях Филиал ОАО " ТГК-9" Коми «Сыктывкарский филиал Территориальная Генерирующая Компания»:

 1. Технологический процесс подготовки подпиточной воды для теплосети.

2. Назначение, конструктивное устройство и принцип работы вакуумного деаэратора.

3. Назначение, конструктивное устройство и принцип работы деаэратора атмосферного типа.

4. Технология сжигания газообразного топлива в водогрейных котлах средней производительности.

5. Технологические устройства дымоотводящих и вентиляционных систем газифицированных котельных.

6. Термические деаэраторы как неотъемлемый технологический элемент тепловой схемы производственно-отопительной котельной.

7. Устройства и принципы регулирования параметров (температуры и давления) сетевой воды. 

8. Устройство и принцип работы газогорелочных устройств водогрейных котлов.

9. Назначение, основания для составления и содержание режимных карт паровых и водогрейных котлов.

10. Исследование действий оперативного персонала при пуске котла типа ДКВР (или другого типа) из холодного состояния.

11. Принципы организации эксплуатации водогрейной котельной.

12. Методы докотловой обработки питательной воды пароводогрейных котельных.

13. Организация и технология ремонтов теплогенерирующей установки.

14 Формы и методы работы с персоналом, обслуживающим теплоподготовительные установки.

 

II. Примерный перечень индивидуальных заданий студентам, проходящим производственную практику в структурных подразделениях Монди СЛПК:

1. Технология приема, трансформации и схема распределения потребителям производственного пара.

2. Технология использования пара как теплоносителя для производственных целей.

3. Технологические возможности использования горючих вторичных энергоресурсов для получения теплоты.

4. Технологическая защита паропроводов на стороне потребителя.

5. Источники резервирования технологического пара, получаемого от ТЭЦ.

6. Технологические возможности использования теплоты отработавшего производственного пара и конденсата.

7. Организация и технология ремонтов теплотехнических установок.

8. Формы и методы работы с персоналом, обслуживающим теплопотребляющие установки.

9. Технологический процесс охлаждения воды после компрессоров (принцип охлаждения, схема, устройства).

10. Методы докотловой обработки питательной воды паровых котлов теплогенерирующей установки.

В зависимости от вида практики и целей, преследуемых ею, отчет может содержать в качестве индивидуального задания один из следующих вопросов (могут предлагаться руководителем и другие вопросы):

1. Принципиальная тепловая схема предприятия, ее описание с указанием назначения основного и вспомогательного оборудования и взаимной их связи.

2. Описание парогенераторной установки, ее характеристика и характеристика условий работы.

3. Система теплоснабжения, вентиляции и кондиционирования воздуха.

4. Описание паровой или газовой турбины, ее характеристика (дополнительно - система регенерации и рециркуляции, регулирования, автоматизация, характеристика вспомогательного оборудования).

5. Описание схемы водоподготовки (водоснабжения, очистки и удаления сточных вод).

6. Описание схемы топливоснабжения (топливоподачи, золоулавливания, очистки продуктов сгорания).

7. Описание тепломассообменных установок, их характеристика.

8. Описание правил эксплуатации оборудования.

9. Выводы и предложения по улучшению эксплуатации, ремонта, испытаний теплоэнергетического оборудования.

10. Производство и потребление энергоносителей промышленным предприятием. Расчет потребления энергоносителей предприятием.

11. Тепловые сети и их элементы.

12. Автоматизация теплотехнологических процессов и аппаратов.

 

Тематика контрольных вопросов зависит от места прохождения практики студентом.

 

10.2. Примерные контрольные вопросы для текущей аттестации:

1. Система подготовки и распределения топлива.

2. Типы топок.

2.Типы экранов, их конструктивное оформление, величина экранной поверхности, крепление коллекторов.

3. Конструкция горелок, их число и расположение. Регулирование горелок. Недостатки в работе.

4. Конструкция камерных и слоевых топок. Регулирование работы камерных и слоевых топок. Работа топок для сжигания коры.

5. Горение в топке, определение избытка воздуха во время эксплуатации. Влияние избытка воздуха на экономичность работы котла. Контроль процесса горения.

6. Условия шлакования в топке и методы борьбы с ним.

7. Тепловое напряжение решётки и топочного объёма.

8. Эксплуатационные неполадки в работе топочного устройства и мероприятия по их устранению. Инструкции по эксплуатации топочных устройств.

9. Химический и механический недожог.

10. Способы шлакоудаления.

11. Тепловой баланс топочного процесса.

12. Устройство для предотвращения топочных взрывов.

13. Конструкция и характеристика котлов и их элементов. Максимальная производительность, параметры пара.

14. Гидродинамика и циркуляция воды в отдельных испарительных контурах котлоагрегата.

15.  Ступенчатое испарение. Сепарирующие устройства. Напряжение зеркала испарения и парового пространства.

16. Продувка и контроль качества котловой воды.

17. Обмуровка или обшивка котлов, места уплотнения, проход экранов через стены, компенсация тепловых расширений.

18. Каркас котла, отдельные узлы и элементы. Потолочные перекрытия топки.

19. Тепловой баланс котлоагрегата.

20. Пароперегреватель. Конструкция и детали. Прямоток, противоток и комбинированное включение. Схема движения пара и газа, температура пара и газа.

21. Воздухонагреватель. Тип, конструкция и компоновка в системе котлоагрегата.

22. Экономайзер. Тип, конструкция и местоположение. Схема движения воды и газов. Начальная и конечная температура воды и газов.

23. Очистка наружных поверхностей нагрева. Способы очистки. Конструкция и расположение обдувочных аппаратов. Давление пара или воздуха перед аппаратом.

24. Удаление накипи с внутренних поверхностей нагрева. Способы механической и химической очистки. Период времени между чистками.

25. Порядок пуска и остановки котлов. Регулирование нагрузки, температуры, тяги, дутья, питания котла.

26. Способ и схема обработки питательной воды.

27. Тепловой баланс котлоагрегата.

28. Схема паропроводов и питательных линий. «Мёртвые» точки компенсатора, конденсатные горшки, изоляция трубопроводов, проводка главных трубопроводов (опорные конструкции или подвески).

29. Основная трубопроводная арматура котла. Принцип работы и местоположение предохранительных клапанов, вентилей, задвижек, обратных клапанов, манометров, водомерных колонок, автоматических регуляторов, люков и шиберов на газоходах и воздуховодах.

30. Число и пределы настройки контрольных и рабочих предохранительных клапанов.

31. Схема газовоздушного тракта котлоагрегата. Сопротивление котлоагрегата по газовой и воздушной сторонам.

32. Дымососы и вентиляторы. Конструкция и эксплуатационные характеристики. Способы регулирования.

33. Очистка дымовых газов.

34. Золоудаляющие устройства и их конструкция. Степень очистки дымовых газов от летучей золы. Способы золоудаления.

35. Шлаковыводящие устройства. Система и схема шлакоудаления. Конструкция основного оборудования. Эксплуатационные недостатки.

36. Контрольно-измерительная и регулирующая аппаратура: измерение температуры (воздуха и газов в отдельных точках); питательной воды и пара (измерение давлений на воздушной трассе и разряжения по газоходам котла); измерение расхода пара; измерение уровня воды в котле, давления пара и питательной воды.

37. Анализ дымовых газов.

38. Измерение электронагрузки на вспомогательное оборудование станции.

39. Автоматические регуляторы уровня воды в котле, расхода пара и давления.

40.Регулирование процесса горения.

41. Взрывные клапаны. Число и конструкция взрывных клапанов в топке и газоходах.

42. Производственная безопасность.

43. Факторы, влияющие на экологическую безопасность.

44. Безопасность в условиях чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

45. Общая организация управления технологическими процессами промышленной ТЭЦ и технологическими процессами ЛПК.

46. Задачи, решаемые цехом, отделом, лабораторией КИП и автоматики,

47. Назначение и расположение пультов управления, щитов управления, щитов автоматических регулирующих приборов и теплотехнического контроля основного и вспомогательного оборудования тепловой части ТЭЦ и техноло­гических процессов ЦБК.

 

 

Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики

11. 1

Основная учебная литература

1. Герасимова, А. Г. Контроль и диагностика тепломеханического оборудования ТЭС и АЭС [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов / А. Г. Герасимова; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). – Минск: Вышэйшая школа, 2011. – 272 с. – Режим доступа: http: //biblioclub.ru/index.php? page=book& id=119839& sr=1.

Дополнительная учебная и учебно-методическая литература

1. Доладова, И. П. Управление коммунальной энергетикой [Электронный ресурс]: учебное пособие / И. П. Доладова; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). – Самара: Самарский государственный архитектурно-строительный университет, 2008. – 232 с. – Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=143900.

2. Карапузова, Н. Ю. Тепломассообменное оборудование предприятий [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н. Ю. Карапузова, В. М. Фокин; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). – Волгоград: Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет, 2012. – 72 с. – Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=142299.

3. Крылов, Ю. А. Энергосбережение и автоматизация производства в теплоэнергетическом хозяйстве города. Частотно-регулируемый электропривод [Электронный ресурс]: [учебное пособие] / Ю. А. Крылов, А. С. Карандаев, В. Н. Медведев; Издательство " Лань" (ЭБС). – Санкт-Петербург: Лань, 2013. – 176 с. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Режим доступа: http: //e.lanbook.com/view/book/10251/.

4. Попов, В. М. Тепловые расчеты в процессе эксплуатации оборудования и систем теплоснабжения на предприятиях лесного комплекса [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 250400 (656300) подготовки дипломированного специалиста «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» по специальности 250401 (260100) «Лесоинженерное дело» / В. М. Попов, А. Н. Швырев; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). – Воронеж: Воронежская государственная лесотехническая академия, 2011. – 133 с. – Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=143131.

5. Пушняков, Н. К. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха объектов агропромышленного комплекса и жилищно-коммунального хозяйства [Электронный ресурс]: учебник для вузов / Н. К. Пушняков, В. М. Свистунов; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). – Санкт-Петербург: " Политехника", 2012. – 431 с. – Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=129567.

6. Смирнова, Л. И. Теплогазоснабжение и вентиляция [Электронный ресурс]: учебное пособие / Л. И. Смирнова; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). – Волгоград: Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет, 2010. – 126 с. – Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=142386.

7. Топливо. Тепловой баланс котельного агрегата [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов очной и заочной форм обучения / А. А. Куликов [и др.]; Издательство " Лань" (ЭБС). – Санкт-Петербург: СПбЛТУ, 2012. – 64 с. – Режим доступа: http: //e.lanbook.com/view/book/45413/.

8. Хохлов, Н. А. Промышленная вентиляция [Электронный ресурс]: учебное пособие по проектированию вентиляции для студентов по специальности 280700 / Н. А. Хохлов; Издательство " Лань" (ЭБС). – Санкт-Петербург: СПбГЛТУ, 2013. – 64 с. – Режим доступа: http: //e.lanbook.com/view/book/45345/.

9. Шарапов, В. И. Регулирование нагрузки систем теплоснабжения [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности " Теплогазоснабжение и вентиляция" / В. И. Шарапов; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). – Москва: Новости теплоснабжения, 2007. – 165 с. – Режим доступа: http: //biblioclub.ru/index.php? page=book& id=56220.

10. Шарапов, В. И. Технологии обеспечения пиковой нагрузки систем теплоснабжения [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов специальности " Теплогазоснабжение и вентиляция" / В. И. Шарапов; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). – Москва: Новости теплоснабжения, 2006. – 208 с. – Режим доступа: http: //biblioclub.ru/index.php? page=book& id=56219.

11. Энергосбережение и энергетическая эффективность [Электронный ресурс]: учебное пособие / Университетская библиотека онлайн (ЭБС); под ред. Г. В. Панкиной. – Москва: АСМС, 2010. – 153 с. – Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=137024.

 


Приложение 1


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 288; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.044 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь