Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Как как стать профессиональным тренером и харизматичной сильной личностью, оставаясь собой
www.vershina76.ru
Содержание Короткое предисловие от автора 5 Как получить максимум от этой книги 6 Немного об авторе 7 ТРЕНЕР КАК ЛИЧНОСТЬ8 Глава 1. Тренинги не работают? 8 Глава 2. Какими качествами должен обладать хороший тренер (преподаватель, ведущий)? 16 Глава 3. Синдром Божественности или как не стать Психологом № 1 19 Глава 4. Тренерская Искренность 24 Глава 5. Психолог везде и всегда или как профессионально деформироваться быстро и эффективно 28 ТРЕНЕР КАК ПРОФЕССИОНАЛ34 Глава 1. Яркость и харизматичность Тренера 34 Глава 2. Модели ведения группы и Личность Тренера. Дрессировщик и Мастер 37 Глава 3. Учитель и Репетитор 41 Глава 4. Как не уставать на тренингах и давать максимум результатов участникам 45 Глава 5. Как презентоваться перед аудиторией так, чтобы вас запомнили? 49 Глава 6. Как быть собой, а не кем то другим на тренинге 53 Глава 7. Тренер может облажаться, или как извлечь много бонусов из своих ошибок? 57 Глава 8. «Тренеры не пукают» или как быть нешаблонным в ведении группы 61 Глава 9. Одна мощная техника, которая позволит вам обогатиться за счет участников группы 65 Куда дальше 74 О «ШКОЛЕ ТРЕНЕРОВ»
Короткое предисловие от автора Друзья! Хочу представить вам первую книгу из серии «Тренерские Технологии», которая посвящена личностным свойствам и профессиональным навыкам Тренера. Я сознательно объединил эти два раздела в одну книгу, потому что они очень тесно связаны и порой сложно понять, где заканчивается свойства личности, а начинаются навыки. Поэтому будем рассматривать их вместе. Книга максимально практическая. Здесь не будет лекций и умных психологических теорий. Об этом есть очень много книг. Здесь будут короткие практические блоки и еще более практические задания с возможностью сделать их прямо после прочтения. В начале я полагал сделать большую книгу, в которую включить и групповые процессы и методику создания тренингов и много чего еще, но после изучения рынка психологической литературы я к своему прискорбию понял, что книг о личности психолога нет совсем, поэтому решил вынести все личностные темы в отдельную книгу, которую и представляю вашему вниманию.
Как получить максимум от этой книги Механизм прост; 1. Внимательно читаете главу 2. Выполняете задание в конце 3. О результатах пишите прямо в книжке, в специально отведенном месте Бонус для всех читателей книги, которые готовы с ней работать, а не просто прочитать и поставить на полку, в Великую Коллекцию Бесполезного: Если вы проработали всю книгу, мы с удовольствием подарим Вам дополнительные обучающие аудиоматериалы из нашего курса «Тренерские технологии» Для этого необходимо после прочтения книги написать отзыв о книге на shkolatrenerov@vershina76.ru, а к письму прикрепить эссе по результатам проработки материалов книги. Что должно быть в эссе: результаты проработки материалов книги, впечатления и ощущения в процессе, обнаруженные “подводные камни”, мысли, идеи и соображения. Чего не должно быть: цитаты из умных психологических книг.
Проект «Школа тренеров» | www.trener1.ru
Немного об авторе Меня зовут Александр Давыдов. Я веду тренинги более 3 лет. Начинал в тренинговом центре “Синтон” (г.Москва). Потом продолжил в тренинговом центре “Вершина”, который мы создали с моим коллегой Дмитрием Богдановым. Веду очень разные тренинги – от ораторского мастерства до экстрим программ, от мужско-женских отношений до тренингов личностного роста. Главное для меня в любом тренинге – выведение на осознанность, чтобы человек начинал осознавать, что с ним происходит, понимал, что в его руках гораздо больше, чем он думал раньше и брал на себя ответственность за свою жизнь и начинал ей управлять, делая ее такой, какой хочется, а не такой, какая просто есть. Я не люблю высокий психологический стиль (хотя им владею), поэтому люблю говорить просто и понятно – как на тренингах, так и в статьях и книгах. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 321; Нарушение авторского права страницы