Программа деятельности классного руководителя

«Мы - будущее России».

 

 

Автор: учитель начальных классов 

Пожидай Александра Сергеевна

 

 

Программа утверждена школьным

методическим объединением

классных руководителей.

Заместитель директора по УВР

Ушакова Алена Евгеньевна

 

 

Г. Челябинск

 

Пояснительная записка.

Основная цель воспитательной работы в классе в 2017-2018 учебном году- создание условий для построения воспитательной системы класса, направленной на развитие ребенка, раскрытие его индивидуальных способностей, формирование дружного, творческого коллектива детей и родителей.

Поставленная цель реализовывалась через решение следующих задач:

· Изучение индивидуальных особенностей каждого ребенка.

· Развитие познавательных интересов.

· Организация учебной деятельности в сочетании с игрой, трудом, общественными делами.

· Психолого-педагогическая поддержка ребенка в процессе адаптации к школьному обучению.

Воспитательная работа имела разные направления. По каждому направлению проводились мероприятия. Это - экскурсии, классные часы, поездки в театр, спортивные праздники, утренники.

В течение учебного года велась работа по развитию нравственного, познавательного, коммуникативного потенциала.

Формирование нравственного потенциала осуществлялось через проведение классных часов, воспитания эстетической культуры (посещение музеев, театров, картинной галереи), развитию способностей отзываться на переживания других людей.

Познавательный потенциал: участие в олимпиадах, конкурсах, проведение викторин, тематических недель, праздников: «Посвящение в читатели», «Прощание с Букварем», игр «Умники и умницы».

Для раскрытия творческих способностей учащихся были организованы и проведены «Конкурс чтецов», «Праздник золотой осени», «Новогодний лабиринт», «Праздник мам», «А, ну-ка, парни! ».

Ребята принимали активное участие в создании сценариев для классных мероприятий.

Большое значение для развития учащихся как всесторонней личности уделялось вовлечению детей во внеурочную деятельность. В течение года поддерживались связи с руководителями школьных кружков: театра, информатики, иностранного языка. Проводилась постоянная работа с родителями по вовлечению учащихся в кружки и секции за пределами учебного учреждения.

Родители проявляли большую активность в учебном году. Помогали в организации классных мероприятий, благоустройстве классного кабинета. Посещаемость родительских собраний -100%. Активно работал родительский комитет не только в классе, но и на школьном уровне.

Для сплочения классного коллектива наиболее эффективной оказалась работа творческих групп родителей и детей по разработке и проведению праздника класса.

Целевая программа «. Мы - будущее России» была направлена на сохранение и укрепление здоровья школьников. В течение года проводилась профилактическая работа со школьным медицинским работником: плановые медосмотры, вакцинации, беседы по правилам личной гигиены. Велась работа с родителями по укреплению здоровья детей в семье. Этому были посвящены родительские собрания «Режим дня школьника», праздник здоровья «Папа, мама, я- спортивная семья», выезд на лыжную базу ПКиО им. Гагарина.

Отношения в классе между учащимися сложились доброжелательные. Посещение семей показало, что условия, в которых растут и воспитываются дети удовлетворительные. Родители заинтересованы в положительных результатах учебы, создают для этого все условия.

В результате совместной работы учащихся, учителей и родителей прослеживается положительная динамика развития коллектива. Формируется познавательный интерес к учебной деятельности. По анализу учебной деятельности степень обученности учащихся на конец года составила 83, 5 %.

Положительное в работе:

-многообразие форм работы;

-развитие познавательных интересов;

-начало формирования основ культуры общения и построения межличностных отношений;

-развитие творческого потенциала учащихся

-совместная работа детей и родителей

Проблемы:

-не все учащиеся могут преодолевать трудности в учебе

-трудное вливание в коллектив гиперопекаемых детей

-не все учащиеся понимают значение здорового образа жизни

-во время проведения классных мероприятий существует проблема у некоторых учащихся с нормами поведения.

В следующем году планируется продолжить работу по формированию классного коллектива, положительной мотивации к учебному процессу, выявлению способностей каждого ученика, развитию личности,.

 

 

Социальный паспорт класса.

 

 

В классе 23 человека.

· 13 девочек

· 10 мальчиков

	2000 г. рождения	2001 г. рождения	2002 г. рождения
мальчики	1	8	1
девочки	-	13	-

Социальная характеристика семей:

· образовательный уровень родителей:

-высшее образование-16

-средне-специальное образование-4

-среднее-3

· полные семьи-19

· неполные семьи-4

· многодетные семьи-1

· опекаемые-нет

· неблагополучные семьи-нет

Занятость во внешкольных коллективах:

музыкальные школы-2

спортивные секции-10

танцевальный коллектив-2

модельное агенство-1

Группы риска:

- на учете в ИДН-нет

-на внутришкольном контроле-нет

 В октябре месяце проведена диагностика уровня школьной зрелости.Результаты диагностики прилагаются.

 

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: