Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)



7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы и форм контроля их освоения

       Устный опрос – ОПК 2, 4, ПК-23

Обучающиеся выступают с докладами, сообщениями, дополнениями, участвуют в
дискуссии, отвечают на вопросы преподавателя. Оценивается уровень
домашней подготовки по теме, способность системно и логично излагать
материал, анализировать, формулировать собственную позицию, отвечать
на дополнительные вопросы.

       Контрольная работа - ОПК 2, 4. ПК- 24,25

Контрольная работа проводится в часы аудиторной работы. Обучающиеся
получают задания для проверки усвоения пройденного материала. Работа
выполняется в письменном виде и сдаётся преподавателю. Оцениваются
владение материалом по теме работы, аналитические способности, владение
методами, умения и навыки, необходимые для выполнения заданий.

      

       ЭКЗАМЕН - ОПК 2,4  ПК- 23, ПК-24, ПК – 25

Экзамен нацелен на комплексную проверку освоения дисциплины. Обучающийся получает вопрос (вопросы) либо задание (задания) и время на подготовку. Экзамен проводится в устной, письменной или компьютерной форме. Оценивается владение материалом, его системное освоение, способность применять нужные знания, навыки и умения при анализе проблемных ситуаций и решении практических заданий.

7.2.Порядок проведения рубежного и итогового контроля знаний студента по дисциплине «Управление продуктивности и интенсификация добычи нефти»

Формы текущего контроля работы студентов

К формам текущего контроля, которые используются при изучении данной дисциплины, относятся: защита отчетов по лабораторным работам, выполнение, собеседование, тестирование, защита доклада.

Порядок осуществления текущего контроля

Текущий контроль выполнения заданий осуществляется регулярно. Система текущего контроля успеваемости служит в дальнейшем наиболее качественному и объективному оцениванию в ходе промежуточной аттестации.

Промежуточная аттестация по дисциплине. Промежуточная аттестация проводится в форме зачета.

Для допуска к зачёту, экзамену обучающийся должен набрать по итогам двух рубежных контролей (с учетом дополнительных баллов) не менее 40 баллов. При этом обязательным является выполнение всех видов работ, предусмотренных рабочей программой по данной дисциплине.

Оценка качества освоения дисциплины включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую аттестацию выпускников. Текущий контроль проводится в форме контрольных работ. Контрольные работы осуществляются в письменной форме по вопросам.

В течение семестра проводятся два рубежных контроля. Первый рубежный контроль – на 6-10 неделе семестра в зависимости от количества недель теоретического обучения; второй рубежный контроль – на предпоследней неделе теоретического обучения. Конкретные сроки проведения рубежных контролей закрепляются в графике учебного процесса рабочих планов на каждый учебный год.

Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся за один рубежный контроль, составляет 30, за два – 60 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может быть получено обучающимся на этапе промежуточной аттестации по дисциплине, составляет 40 баллов.

Если обучающийся при изучении дисциплины по итогам 2-х рубежных контролей набрал максимальное количество баллов (60), преподаватель вправе оценить его работу за семестр в 100 баллов (добавив 40) и проставить оценку «отлично» за экзамен (зачет) автоматически. В ином случае автоматическое выставление оценки не допускается.

Если по итогам 2-х рубежных контролей набрано менее 60 баллов, обучающийся обязательно должен пройти промежуточную аттестацию в форме зачета или экзамена. Дисциплина считается не освоенной, если на этапе промежуточной аттестации обучающийся набрал менее 15 баллов и (или) итоговый рейтинг студента по дисциплине за семестр составляет менее 61 балла.

В Университете вводится единая шкала оценивания, которая в обязательном порядке используется при переводе итоговых баллов в традиционную систему оценок.

Таблица перевода итоговых баллов БРС в традиционную систему оценок

Баллы Полная запись Сокращенная запись
88-100 Отлично отл.
74-87 Хорошо хор.
61-73 Удовлетворительно удовл.
0-60 Неудовлетворительно неуд.
61-100

зачтено

 

В зачетную книжку и экзаменационную ведомость выставляются традиционные оценки: «отлично» (от 88 до 100 баллов), «хорошо» (от 74 до 87 баллов), «удовлетворительно» (от 61 до 73 баллов).

      Каждый вопрос экзаменационного билета оценивается по четырехбальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется, если студент при ответе на вопрос билета показал:

•     глубокие и исчерпывающие знания по рассматриваемой теме;

•     грамотное и логически стройное изложение материала;

•     умение обосновывать свои выводы и заключения;

•     знакомство со специальной литературой по данному вопросу.

      Оценка «хорошо» выставляется, если студент проявил:

•     твердые и достаточно полные знания в объеме программы экзамена;

•     четкое изложение материала;

•     умение делать свои выводы и заключения.

      Оценка «удовлетворительно» выставляется, если:

•     обнаружены достаточные знания в объеме программы экзамена, но при изложении ответа допущены отдельные ошибки;

•     присутствует неуверенность и неточность ответов на дополнительные вопросы.

      Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если обнаружено:

•     наличие грубых ошибок в ответе;

•     непонимание сущности вопроса билета.

7.3. Контрольные вопросы для текущей аттестации









Семестр

А) Контрольные вопросы для первого рубежного контроля

1.Назовите причины загрязнения ПЗП во время вскрытия пласта.

2.Назовите причины загрязнения ПЗП в процессе эксплуатации скважин.

3.Объясните изменения фильтрационно-емкостной характеристики призабойной зоны пласта за счет парафинизации.

4.Назовите основные факторы, ухудшающие гидропроводность ПЗП.

5.Назовите мероприятия по снижению загрязнения призабойной зоны пласта.

6.Охарактеризуйте влияние капиллярного концевого эффекта на продуктивность скважины.

7.Дать понятия - нефтяной пласт, залежь, месторождение.

8.Фильтрационно-емкостные свойства горных пород.

9.Неоднородность коллектора.

10.Состав и свойства пластовых флюидов.

11.Гидродинамический режим работы залежи.

12. Причины загрязнения ПЗП во время вскрытия пласта.

13. Причины загрязнения ПЗП в процессе эксплуатации скважин.

14. Каков механизм закрепления твердых частиц в прифильтровой зоне скважины.

15. Причины ухудшения гидропроводности ПЗП в результате глушения скважин.

16. Изменение фильтрационно- емкостной характеристики призабойной зоны пласта за счет парафинизации.

17. Групповое деление основных факторов, ухудшающих гидропроводность ПЗП.

18. Мероприятия по снижению загрязнения призабойной зоны пласта.

 

Б) Контрольные вопросы для второго рубежного контроля.

1.Какое влияние геолого-физических условий оказывает на продуктивность добывающих скважин по промысловым данным.

2.Какое влияние снижения пластовых и забойных давлений оказывает на продуктивность добывающих скважин.

3.Какова динамика продуктивности скважин при периодической откачке жидкости.

4.Какое влияние состава и свойств пластовых флюидов оказывает на фильтрационную характеристику ПЗП.

5.Каково влияние структурных особенностей и деформационных процессов на фильтрационную характеристику ПЗП.

6.Как оценить состояния  фильтрационных характеристик ПЗП.

7.Назовите способы повышения продуктивности скважин.

8.Назовите критерии применимости технологий ОПЗ добывающих скважин.

9.Как осуществляется выбор скважин - кандидатов для ОПЗ.

10.Какие предъявляются требования к исследованию скважин, выбранных для проведения ОПЗ.

11.В чем заключается выбор дизайна ОПЗ добывающих скважин. Что включает в себя дизайн ОПЗ

12.Назовите методики прогноза технологической эффективности, их краткое содержание.

13.Классификация методов интенсификации.

14.Дать понятие ПЗП.

15.Назовите основные характеристики ПЗП, методы их изучения.

16.Назовите условия применения СКО, СКО под давлением, поинтервальное СКО, БСКО, солянокислотные ванны.

17.Физические основы кислотных обработок.

18.Запишите реакцию соляной кислоты с известняком и доломитом.

19.Критерии выбора кислоты.

20.Критерии выпора скважины для интенсификации притока.

В) Контрольные вопросы для промежуточной аттестации (зачета)

1. Дать понятие природный резервуар, ловушка, залежь, месторождение, классификация. Активные (кондиционные), балансовые, извлекаемые запасы. Трудноизвлекаемые запасы.

2. Фильтрационно-емкостные свойства горных пород (пористость, проницаемость, капиллярные свойства, удельная поверхность, трещиноватость). Состав и свойства пластовых флюидов.

3. Неоднородность коллектора, методы изучения. Показатели характеризующие неоднородность пластов.

4. Причины ухудшения фильтрационно-емкостной характеристики призабойной зоны пласта.

5. Влияние геолого-физических условий на продуктивность добывающих скважин по промысловым данным.

6. Влияние снижения пластовых и забойных давлений на продуктивность добывающих скважин. 7. Динамика продуктивности скважин при периодической откачке жидкости.

8. Понятие о призабойной зоне пласта. Параметры характеризующие состояние ПЗП.

9. Оценка состояния ПЗП по данным ГДИС.  

10. Влияние состава и свойств пластовых флюидов на фильтрационную характеристику ПЗП.

11. Влияние структурных особенностей  и деформационных процессов на фильтрационную характеристику ПЗП.

12. Классификация технологий химических обработок призабойных зон добывающих скважин.

13. Критерии применимости технологий обработки призабойных зон добывающих скважин.

14. Выбор скважин-кандидатов для обработки призабойных зон.

15. Требования к исследованию скважин, выбранных для проведения ОПЗ.

16. Кислотные методы воздействия на ПЗП. Составы для кислотной обработки скважин. 17. Обработка скважин соляной кислотой (СКО).

18. Кислотные ванны.

19. Пенокислотные обработки скважин.

20. Кислотная обработка под давлением.

21. Термокислотные обработки.

22. Поинтервальная или ступенчатая СКО.

23. Кислотные обработки терригенных коллекторов.

24. Методы оценки технологической и экономической эффективности ГТМ (расчет технологических показателей по снижению скин-фактора, расчет технологических показателей с учетом изменения проницаемостей).

25. Методика расчета эффективности применения соляно-кислотной обработки по характеристикам вытеснения.

26. Гидравлический разрыв пласта (ГРП). История появления ГРП, объемы применения технологии ГРП в России и в мире.

27. Общая схема проведения, эволюция технологии ГРП.

28. Связь продуктивности и скин фактора.

29. Процессы протекающие во время проведения ГРП. Физика ГРП.

30. Применяемые агентыв ГРП – проппант. Подбор проппанта. Общие сведения о жидкости гидроразрыва. Виды жидкостей разрыва.

31. Вторичное вскрытие пласта, повторная и дополнительная перфорация. Гидропескоструйная перфорация, торпедирование и др. Гидромеханическая щелевая перфорация, выбор объекта воздействия для щелевой разгрузки пласта.

32. Сверлящая перфорация. Радиальное бурение.

33. Акустическое воздействие. Повышение продуктивности и реанимация скважин с применением виброволнового воздействия.

34. Применение гидроимпульсных волновых процессов в нефтяной промышленности.

35. Тепловая обработка призабойной зоны скважины (закачка нагретого жидкого теплоносителя, циклическая паротепловая обработка, электротепловая обработка, термокислотная обработка).

36. Термобарохимический метод увеличения продуктивности скважин.

 

Семестр

А) Контрольные вопросы для первого рубежного контроля

1.Гидравлический разрыв пласта (ГРП) (цель, задачи, условия применения) История появления ГРП, объемы применения технологии ГРП в России и в мире.

2.Расскажите об общей схеме проведения, эволюция технологии ГРП.

3.Связь продуктивности и скин фактора.

4.Геомеханика ГРП.

5.Процессы протекающие во время проведения ГРП.

6.Физика ГРП.

7.Применяемые агенты – проппант. Его основные физические характеристики.

8.Подбор проппанта.

9.Общие сведения о жидкости гидроразрыва.

10.Основные физические свойства гидроразрыва.

11.Виды жидкостей разрыва.

12.Методика технико-экономической оптимизации  геометрии ГРП.

13.Дизайн ГРП.

14.Вторичное вскрытие пласта, повторная и дополнительная перфорация.

15.Гидропескоструйная перфорация, торпедирование и др.

16.Гидромеханическая щелевая перфорация, выбор объекта воздействия для щелевой разгрузки пласта.

17.Опыт применения ГМЩП на месторождениях Удмуртии.

18.Радиальное бурение.

19.Сферлящая перфорация.

20.Вторичное вскрытие пласта.

 

Б) Контрольные вопросы для второго рубежного контроля (9 семестр).

1. Область применения и особенности гидроимпульсных волновых процессов в нефтяной промышленности.

2. Дать общие сведения об гидроударном воздействии на пласт раствором кислоты.

3. Дать общие сведения об тепловой обработки призабойной зоны скважины ( закачка нагретого жидкого теплоносителя, циклическая паротепловая обработка, электротепловая обработка, термокислотная обработка).

4. Акустическое воздействие.

5.Повышение продуктивности и реанимация скважин с применением виброволнового воздействия.

6.Применение гидроимпульсных волновых процессов в нефтяной промышленности. 7.Новый метод гидроударного воздействия на пласт раствором кислоты.

8.Тепловая обработка призабойной зоны скважины закачка нагретого жидкого теплоносителя.

 9.Тепловая обработка призабойной зоны скважины циклическая паротепловая обработка. 10.Электротепловая обработка.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 255; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.038 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь