Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Инструкция 2. Как оценить стиль взаимоотношений воспитателя с детьми



1. Занесите данные из ответов родителей на вопрос 2 ан​кеты в таблицу 2 .

2. Далее см. инструкцию 1 пп. 2-4.

3. Сделайте пометку во второй строке таблицы 6 в клетке, соответствующей полученной оценке.

Стиль взаимодействия воспитателя с детьми

№ пп 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Всего: Коэфф. Итого:
2.1.                       х 2 =  
2.2.                       х 0 = 0
2.3.                       х (-2) =  
2.4.                       х (-1) =  

 

Шкала оценок

Высокий 1 1 и выше Соответствует демократическому и мяг​ко авторитарному стилю отношений
Средний От 1 до 10 Развитие ребенка происходит стихий​но и не направляется воспитателем
Ниже среднего От 0 до (-10) Соответствует жестко авторитарному или попустительскому стилю отношений
Низкий Ниже -11 Педагогическая компетентность роди​телей не позволяет им определить стиль воспитателя, а воспитатель не старает​ся приобщить семьи к педагогическому процессу

Инструкция 3. Как оценить работу воспитателя по вос​питанию у детей социальных качеств и навыков сотрудни​чества

1. Занесите данные из ответов родителей на вопрос 3 ан​кеты в таблицу 3.

2. Далее см. инструкцию 1 пп. 2-4.

3. Сделайте пометку в третьей строке таблицы 6 в клетке, соответствующей полученной оценке.

Воспитание у детей социальных качеств и навыков сотрудничества.

№ пп 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Всего: Коэфф. Итого:
3.1                       х 2 =  
3.2                       х 1 =  
3.3                       х (-1) =  
3.4                       х (-2) =  
3.5                       х 0 = 0

 

Шкала оценок

Оценка/возраст 2 года 3 года От 4 лет
Высокий От 6 и выше От 8 и выше 1 1 и выше
Средний От 0 до 5 От 3 до 7 От 1 до 10
Ниже среднего Ниже(-1) От (-2) до 2 От 0 до (-10)
Низкий Ниже(-З) Ниже(-11)  

 

Инструкция 4. Как оценить работу воспитателя по вов​лечению семей воспитанников в учебно-воспитательный процесс

1. Занесите данные из ответов родителей на вопрос 4 ан​кеты в таблицу 4. Для этого

последовательно впишите в первую графу таблицы все заявленные родителями виды деятельности, в которых они принимали участие. В последующих графах сделайте

соответствующее количество пометок.

Таблица 4. Участие родителей в учебно-воспитательном процессе

Выполнение заданий по направлениям деятельности: (Ф.И.О. педагога)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Всего

Оценка

в с нс н
Музыкальная                              
Физкультура                              
Познавательно-исследовательская                              
Трудовая деятельность                              
Продуктивная деятельность                              
Изобразительная деятельность                              
Театрализация                              

 

2. Занесите данные из ответов родителей на вопрос 5 анкеты в ту же таблицу. Для этого

сделайте дополнительные пометки в строках видов деятельности, заявленных родителями в 5-м вопросе анкеты. Количество дополнительных пометок в каждой строке должно соответствовать количеству заявок в пункте 5 анкеты.

3. Посчитайте количество двойных выборов по каждой строке и занесите полученный

результат в графу «Всего».

4. Сделайте пометку в четвертой строке таблицы 6 в клетке, соответствующей полученной

оценке.

 

Инструкция 5. Как оценить эффективность труда воспитателей по работе с родителями

  1. Занесите данные из ответов родителей на вопрос 6 в таблицу 5. Каждый ответ фиксируется в таблице значком в соответствующей строке с соответствующим номером.

Таблица 5. Эффективность труда воспитателей по работе с родителями

№ пп 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Всего: Коэфф. Итого:
6.1                       х 2 =  
6.2                       х 1 =  
6.3                       х (-2)=  
6.4                       х (-2) =  
6.5                       х (-1) =  
6.6.                       х 0 = 0

2. Далее см. инструкции пп.1-3

3. Сделайте пометку в пятой строке таблицы 6 в клетке, соответствующей полученной

 

Шкала оценок:

Высокий 11 и выше

Средний от 3 до 10

Ниже среднего от 2 до (-5)

Низкий ниже (-6)

Профиль социальной ситуации развития в группе детского сада:

Внесите оценки, полученные по каждому направлению анкетирования в таблицу:

Таблица 6. Профиль труда воспитателей

Направление деятельности воспитателя в с нс н
1 Организация жизни детей        
2 Взаимодействие с детьми        
3 Социальное развитие детей        
4 Вовлечение семей в педагогический процесс        
5 Взаимодействие с родителями        

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 360; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.024 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь