1. Вагон массой 1000 кг перемещают по горизонтальному пути на 5 м, коэффициент трения 0,15. Определите работу силы тяжести.
2. Что называют мощностью?
3. Что называют работой?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка_________ Дата выполнения________ Преподаватель__________
Практическая работа № 5
ТЕМА: Динамика
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Изучение динамики материальной точки.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: научиться определять параметры движения с использованием законов динамики и метода кинетостатики.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ: приобрести умение определять параметры движения с помощью теорем динамики.
ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации; ПК 2.1. Определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели. ПК 3.2. Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 90 минут.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: рабочая тетрадь, линейка, карандаш, циркуль, транспортир, микрокалькулятор.
ОСОБЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ: соблюдать правила техники безопасности в учебном кабинете и правил работы с чертежными принадлежностями.
ЛИТЕРАТУРА:Вереина Л.И., Краснов М.М. Техническая механика: Учебник. - М.: Издательский центр «Академия», 2012. с. 45-50.
ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ
4. Какие задачи решает динамика?
5. Сформулируйте первую аксиому динамики.
6. Сформулируйте четвертую аксиому динамики.
7. Как движется точка, если на неё действует постоянная сила?
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Уравнение равновесия:

гдеТ – натяжение каната;
G– сила тяжести;
Fин– силаинерции растягивающая канат.
Для определения ускорения на участке 1 учитывается, что движение на этом участке равнопеременное, скорость будет равна:

Следовательно, ускорение:

Усилие натяжения каната при подъеме с ускорением: Т1 = m(g +а1).
Усилие натяжения каната при равномерном подъеме: 
Усилие натяжения каната при подъеме с замедлением: 
Ускорение (замедление) на участке 3 определяется с учетом, что υ = 0.

Уравнение равновесия (движение равномерное по дуге, действует только нормальное ускорение): Fnин - G - R = 0, отсюда