Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


НАИМЕНОВАНИЕ ВИДА ПРАКТИКИ, СПОСОБА И ФОРМЫ (ФОРМ) ЕЁ ПРОВЕДЕНИЯ



Вид практики Способ и формы проведения практики Место проведения практики
Вид: Производственная Тип: Технологическая практика (далее – практика) Способы: - стационарная; - выездная. Формы: - выполнение практических заданий в учреждениях здравоохранения под патронажем руководителя от организации; - выполнение указаний руководителя практики, подчинение правилам внутреннего распорядка, утвержденного в принимающей организации. - совместная работа практиканта с квалифицированным специалистом в сфере экономики здравоохранения, оказание ему консультативной помощи; - самостоятельная работа в части предъявления навыков анализа в качестве практиканта на более высоком уровне по сравнению с пройденной производственной практикой. Выполнение отдельных видов профессиональных задач под руководством квалифицированного специалиста.. Место проведения: - в экономических и других подразделениях организаций здравоохранения, фармации, системы медико-биологических услуг и защиты прав потребителей в части оказания медицинских услуг населению, страховой медицины, в учреждениях, проводящих прикладные исследования по проблемам эффективного функционирования организаций здравоохранения и сопряженных с ними структур, с которыми заключены соответствующие договоры о сотрудничестве (далее – принимающие организации);   - в структурных подразделениях УрГЭУ.

 

Целями практики являются получение профессиональных умений и навыков, практическая апробация и оценка уровня сформированности компетенций студентов в видах профессиональной деятельности, предопределенных основной профессиональной образовательной программой, а именно:

1) аналитической;

2) организационно-управленческой.

Профессионально значимая цель заключается в формировании у студента готовности реализовывать на более высоком уровне, чем на предшествующей производственной практике, навыки:

- анализа и применения на практике навыков профессиональной деятельности специалиста экономических служб организации здравоохранения;

АНИД-4 - поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов        

АНИД-7 - анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макроуровнях как в России, так и за рубежом

АНИД-8 - подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов

АНИД-9 - проведение статистических обследований, опросов, анкетирования, первичная обработка их результатов

Задачами практики являются:

- закрепление теоретических знаний, умений и навыков по экономическим дисциплинам, полученных в процессе обучения, укрепление связи обучения с практической деятельностью;

- апробация навыков конкретизации индивидуальных творческих подходов к осмыслению социально-экономических проблем организаций здравоохранения на основе знакомства с их основными видами и сопряженных с ними субъектов экономики;

- овладение методами наблюдения, анализа и оценки деятельности организаций здравоохранения, фармации, системы медико-биологических услуг и защиты прав потребителей в части оказания медицинских услуг населению, страховой медицины, в учреждениях, проводящих прикладные исследования по проблемам эффективного функционирования организаций здравоохранения и сопряженных с ними структур– принимающих организаций;

- презентация навыков практического применения полученных теоретических знаний, связанных с решением производственных, организационно-экономических и управленческих задач в принимающей организации;

- аналитическое осмысление достоинств и недостатков организации работы экономических подразделений принимающих организаций;

- критический анализ экономических документов, нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность принимающих организаций;

- включение в процедуры ведения общего делопроизводства в принимающих организациях;

- развитие умений составления экономических документов, консультирования по вопросам экономики, работы с нормативно-правовыми актами и иными документами;

- апробация навыков построения стандартных теоретических и эконометрических моделей на основе их  описания, анализа и содержательной интерпретации полученных результатов;

- использование для решения аналитических и исследовательских задач современные технических средств и информационных технологий;

- выполнение индивидуальных заданий от кафедры.

Местами проведения практики являются:

- федеральные, региональные, муниципальные органы и учреждения здравоохранения (государственная, бюджетная система здравоохранения);

- органы и учреждения государственной системы ОМС;

- частные медицинские учреждения, органы и учреждения ДМС;

- лечебно-профилактические учреждения;

- санаторно-курортные организации;

- медицинские организации скорой медицинской помощи;

- специализированные больницы (в том числе по профилю медицинской помощи), а также специализированные больницы государственной и муниципальной систем здравоохранения;

-аптечные организации (предприятия);

- организации и учреждения, осуществляющие медико-санитарных контроль за качеством оказании медицинских услуг населению;

- организации, фонды и учреждения милосердия и благотворительности в сфере оказания медицинских, реабилитационных и др. услуг

- и т.д. в соответствии с договорами о сотрудничестве, заключенными между принимающими организациями и УрГЭУ.

 

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

 

№ п/п Планируемые результаты обучения при прохождении практики
1. Студент должен знать: - систему управления трудовыми ресурсами в организациях здравоохранения; - стили руководства в медицинском учреждении и условия их применения; - психологические аспекты управления, порядок разрешения конфликтных ситуаций в коллективе; - основные показатели, характеризующие деятельность медицинского учреждения; - сущность и функции анализа хозяйственной деятельности медицинского учреждения; - порядок организации кадровой работы в медицинском учреждении; - основы экономики здравоохранения; - порядок ценообразования в здравоохранении; - структуру анализа внешней и внутренней среды медицинской организации и его информационное обеспечение;
2. Студент должен уметь: - анализировать деятельность медицинского учреждения;  - выявлять и анализировать объекты экономических затрат медицинской организации; - анализировать различные виды организационных и управленческих структур, выбирать необходимое их сочетание в зависимости от конкретно заданного объекта; - принимать участие в управлении деятельностью организации здравоохранения; - разрабатывать мероприятия по эффективному взаимодействию сотрудников в организации; - разрабатывать показатели и критерии оценки деятельности персонала организации здравоохранения; - использовать экономическую, нормативно-управленческую, правовую документацию и справочный материал в своей профессиональной деятельности; -находить оптимальные варианты при решении управленческих и хозяйственных задач; - оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых решений.
3. Студент должен владеть: - навыками формирования и обоснования критериев эффективности принимаемых решений; - навыками разработки критериев и требований к профессиональной компетенции линейных руководителей медицинского учреждения; - навыками приема, увольнения и аттестации персонала; - навыками формирования выводов и предложений по результатам прохождения практики.

 

Процедура реализации целей и задач практики должны стать базисом для дальнейшего эффективного освоения дисциплин профессионального цикла и решения задач последующих видов практик.

Для этого у студента должны быть сформированы следующие компетенции:

 

 

Шифр компетенции

Результаты обучения

Этап формирования компетенций Уровень формирования компетенций

ПК-4- способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты

знать - стандартные теоретические и эконометрические модели описания экономических явлений и процессов в сфере перспективной профессиональной деятельности

6

3

уметь - анализировать стандартные теоретические и эконометрические модели описания экономических явлений и процессов в сфере перспективной профессиональной деятельности
владеть - методами содержательной интерпретации стандартных теоретических и эконометрических моделей описания экономических явлений и процессов в сфере перспективной профессиональной деятельности

ПК-8 способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии

знать - механизм использования для решения аналитических и исследовательских задач современных технических средств и информационных технологий

5

3

уметь -применять механизм использования для решения аналитических и исследовательских задач современных технических средств и информационных технологий
владеть - навыками творчески использовать механизм применения современных технических средств и информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-01; Просмотров: 237; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.022 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь