ПМ.02 Осуществление кадастровых отношений

с « »              201  г. по « »              201  г.

В период прохождения практики студент ______________________________________________

в соответствии с программой практики выполнил следующие задания (работы):

1. Осуществление полевых работ для получения необходимых координат объекта.

2. Изучение состав документов и документооборота при осуществлении учёта.

3. Подготовка кадастрового паспорта и кадастровой выписки об объектах недвижимости.

4. Анализ действующего законодательства в области кадастровой деятельности с использованием справочно-правовых систем.

5. Расчет кадастровой стоимости земли.

6. Внесение в ГКН сведений о зарегистрированных правах на объект недвижимости.

7. Изучение порядка ведения ГКН.

8. Изучение картографического обеспечения кадастра недвижимости.

9. Заполнить дневник практики

10. Оформить отчет по установленной форме.

N	Наименование	Показатели сформированности	Критерии	Кол-во баллов	Фактическое количество баллов для студента
ОК 1	Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса	-демонстрация интереса к будущей профессии;	Работает с удовольствием, проявляет интерес к работе ведущих специалистов, стремится освоить новые приёмы, методы, технологии	2
			Выполняет требуемый объём работы, но к освоению новых приёмов не стремится	1
			Работает без интереса, по принуждению	0
ОК.2	Анализ социально-экономических и политических проблем и процессов, использование методов гуманитарно-социологичексих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности	-проведение технической инвентаризации (паспортизации) вновь возведенных зданий и сооружений; -ведение исполнительной учетно-технической документации на законченный строительством объект; -обобщение производства плановых сплошных обследований для учета жилищного фонда; -оценивание сбора и обработки информации для принятия управленческих решений; -создание информационной базы данных по операциям на рынке недвижимости;	Самостоятельно планирует деятельность, выбирает технологию с учётом изменения условий, даёт объективную оценку эффективности и качеству собственного труда (его результату)	2
			Планирует деятельность, но испытывает трудности при организации деятельности в организации деятельности в изменившихся условиях, даёт оценку своей работе, но не всегда объективен.	1
			Работает только по инструкции, самостоятельно не способен определить способы деятельности в изменившихся условиях, не даёт оценку своему труду	0
ОК.3	Организация своей собственной деятельности, определение методов и способов выполнения профессиональных задач, оценивание их эффективности и качества	-применение методов и способов решения профессиональных задач в области управления земельно-имущественным комплексом; -оценивание эффективности и качества выполнения;	Планирует деятельность, но испытывает трудности при организации деятельности в организации деятельности в изменившихся условиях, даёт оценку своей работе, но не всегда объективен.	2
			Работает только по инструкции, самостоятельно не способен определить способы деятельности в изменившихся условиях, не даёт оценку своему труду	1
			Самостоятельно принимает эффективное решение в нестандартной ситуации, готов нести за своё решение ответственность и отстаивать его	0
ОК.4	Решение проблем, оценивание рисков и принятие решения в нестандартных ситуациях	- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области управления земельно-имущественным комплексом;	Принимать решение нестандартной ситуации только по согласованию с руководителем.	2
			В случае нестандартной ситуации теряется, брать на себя ответственность категорически не хочет	1
			Самостоятельно принимает эффективное решение в нестандартной ситуации, готов нести за своё решение ответственность и отстаивать его	0
ОК.5	Осуществление поиска, анализа и оценки информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	-использование эффективного поиска необходимой информации; -использование различных источников, включая электронные пособия, учебники и т.д.;	Принимать решение нестандартной ситуации только по согласованию с руководителем.	2
			В случае нестандартной ситуации теряется, брать на себя ответственность категорически не хочет	1
			Самостоятельно осуществляет поиск и использование информации	0
ОК.6	Выполнение работы в коллективе и в команде, обеспечение ее сплочения, эффективного общения с коллегами, руководством, потребителями	-взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения;	Находит и использует эффективные источники информации только с указания (наставника, руководителя)	2
			Не ищет и не использует эффективные источники информации	1
			Соблюдает нормы межличностных отношений, выстраивает эффективные взаимодействия	0
ОК.7	Самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития, занятия самообразованием, осознанное планирование повышения квалификации	-организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;	Предпочитает работать в одиночку, но с учётом интересов коллектива	2
			Не способен работать в трудовом коллективе	1
			Может убеждать и организовывать других, готов брать на себя ответственность за действия команды	0
ОК.8	Быть готовым к смене технологий и профессиональной деятельности	-анализ инноваций в области управления земельно-имущественным комплексом	Лидерские качества не проявляются	2
			Самостоятельно следит за изменением технологий в профессиональной деятельности	1
			Способен изучить новую технологию при помощи руководителя, способен деле самостоятельно применять изученную технологию	0
ОК.9	Уважительное и бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям, толерантное восприятие социальных и культурных традиций	-организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля; -самоанализ и коррекция результатов собственной работы;	Неспособен работать в условиях смены технологий	2
			Толерантно воспринимает различные культурные и социальные традиции, уважительно относится к историческому и культурному наследию	1
			Работает с удовольствием, проявляет интерес к работе ведущих специалистов, стремится освоить новые приёмы, методы, технологии	0
ОК.10	Соблюдение правил техники безопасности, ответственности за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда	-соблюдение техники безопасности;	Самостоятельно соблюдает все правила техники безопасности, способен нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда	2
			Соблюдает правила техники безопасности, не способен нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда	1
			Игнорирует правила техники безопасности	0
ПК 1.1	Выполнять комплекс кадастровых процедур	- выполнение всех этапов ведения кадастрового учета; - составление кадастровой документации - проведение кадастровой съемки.	Показатели сформированы полностью	2
			Показатели сформированы частично	1
			Показатели не сформированы	0
ПК 1.2	Определять кадастровую стоимость земель	- владение методами определения кадастровой стоимости земель поселений, сельскохозяйственных земель и земель лесного фонда.	Показатели сформированы полностью	2
			Показатели сформированы частично	1
			Показатели не сформированы	0
ПК.1.3	Выполнять кадастровую съемку	- владение современными геодезическими приборами	Показатели сформированы полностью	2
			Показатели сформированы частично	1
			Показатели не сформированы	0
ПК 1.4	Осуществлять кадастровый и технический учет объектов недвижимости	- описание объекта недвижимости; - составление технического плана; - составление технической документации.	Показатели сформированы полностью	2
			Показатели сформированы частично	1
			Показатели не сформированы	0
ПК 1.5	Формировать кадастровое дело	- оформление документации по кадастровому учету.	Показатели сформированы полностью	2
			Показатели сформированы частично	1
			Показатели не сформированы	0

 

 

Общие компетенции на практике сформированы на________________ уровне

Профессиональные компетенции на практике сформированы на____________ уровне

 

 

30-27 баллов – высокий уровень

27-18 баллов– средний уровень

менее  18 баллов– низкий уровень

 

Распространенные ошибки, трудности практиканта ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

По итогам практики студент заслуживает оценки __________________________________________

 

Руководитель практики от колледжа ____________________/________________________________

 

Руководитель практики от предприятия _________________/________________________________

 

 

« »              201  г

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ

Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля ПМ.04 определение стоимости недвижимого имущества осуществляется руководителями практики от колледжа и предприятия.

 

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 4.1 Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценке и аналогичных объектах.	- скорость ориентации во внешней и внутренней информации об объекте оценки; - подбор адекватных аналогов - объективность классификации рынка недвижимого имущества, их структуры, особенностей рынков земли; -достаточность и качество анализа ситуации на рынке недвижимого имущества в регионе, городе  - наличие собственной базы по объектам-аналогам с последующим использованием ее при расчетах,  - точность применения навыков статистического анализа при выборке объектов; - достаточность исследования права собственности на недвижимость, правоустанавливающей документации;	Текущий контроль в форме: - оценочно-практических занятий; - защиты практических работ; -наблюдения за деятельностью обучающихся при демонстрации умений: устная демонстрация. Зачет по производственной практике. Комплексный экзамен по профессиональному модулю. Защита курсового проекта.
ПК 4.2 Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки.	-точность и скорость оценки рыночной стоимости объекта недвижимости затратным, сравнительным, доходным подходом с применением различных методов оценки;  - полнота учета при оценке недвижимости Федерального закона №135-ФЗ «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», федеральных стандартов оценки ФСО №1, ФСО №2, ФСО №3, ФСО №4, ФСО №5, ФСО №6, ФСО №7 и стандартов оценки саморегулируемых организаций. - комплексность производимых расчетов на основе приемлемых подходов и методов оценки недвижимого имущества;	Текущий контроль в форме: - оценочно-практических занятий; - защиты практических работ; - демонстрации умений в среде, имитирующей рабочее место и владения методами оценки объектов недвижимости. Зачет по производственной практике. Комплексный экзамен по профессиональному модулю. Защита курсового проекта.
ПК 4.3 Обобщать результаты, полученные подходами, давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки.	- корректность согласования результатов, полученных различными способами; - точность и обоснованность выведения итоговой стоимости объекта оценки с позиции принципов оценки недвижимости, факторов, влияющие на стоимость - полнота учета показателей инвестиционной привлекательности объектов оценки при определении итоговой стоимости;	Текущий контроль в форме: - оценки ситуационных задач; - оценки результатов выполнения индивидуальных заданий. Зачет по производствен-ной практике. Комплексный экзамен по профессиональ-ному модулю. Защита курсового проекта.
ПК 4.4 Рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками.	-скорость работы в специальных программах по разработке смет  -полнота владения основами проектно-сметного дела  - точность определения стоимости затрат на воспроизводство (замещение) объекта оценки	Текущий контроль в форме: - демонстрации умений в среде, имитирующей рабочее место и владения навыками расчета сметной стоимости. Зачет по производствен-ной практике. Комплексный экзамен по профессиональ-ному модулю. Защита курсового проекта.
ПК 4.5  Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией.	-корректность и скорость отнесения объекта оценки к конкретному виду в соответствии с типологией объектов оценки  -полнота и достаточность выделения признаков, классификации недвижимости, а также видов стоимости применительно к оценке недвижимого имущества;	Текущий контроль в форме: - оценки ситуационных задач; - оценки результатов выполнения индивидуальных заданий. Зачет по производствен-ной практике. Комплексный экзамен по профессиональ-ному модулю. Защита курсового проекта.
ПК 4.6 Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области.	- полнота учета прав и обязанностей оценщика, саморегулируемых организаций оценщиков, функций саморегулируемых организаций оценщиков, правил вступления в саморегулируемые организации оценщиков при взаимодействии с заказчиком и оформлении оценочной документации. - соответствие оформления договора с заказчиком и задания на оценку объекта оценки требованиями нормативных актов, - качество и скорость оформления отчета об оценке в соответствии с требованиями закона об оценочной деятельности, федеральных стандартов, - полнота формирования приложений к отчету	Текущий контроль в форме: - оценки самоанализа деятельности; - оценки решения конкретных ситуаций в среде, имитирующей рабочее место. Зачет по производствен-ной практике. Комплексный экзамен по профессиональ-ному модулю. Защита курсового проекта.

 

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

 

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	- демонстрация интереса к будущей профессии - активное посещение учебных занятий, консультаций и практики; - участие в профориентационной работе	Наблюдение в процессе выполнения ПЗ, мониторинг выполнения СРС, оценка содержания портфолио студента
Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.	- демонстрация понимания взаимосвязи развития гуманитарно-социологических наук с проблемами, решаемыми геодезией  - установление взаимосвязей программ социально-экономического и политического развития территории с потребностью в оценке недвижимости	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач по оценке недвижимости; - объективность самооценки эффективности и качества выполнения работ;	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.	- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области оценки недвижимости	Мониторинг и рейтинг выполнения работ на практике
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	- эффективный поиск необходимой информации в соответствии с поставленными задачами; - использование различных источников, включая электронные при выполнении СРС. - способность к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей еѐ достижения	Использование электронных источников в СРС, для подготовки рефератов, сообщений Наблюдение за навыками работы в глобальных, корпоративных и локальных информационных сетях
Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и в ходе обучения, при проведении оценочных работ	Наблюдение за ролью обучающегося в группе; защита портфолио
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	- рациональность организации самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля - участие в профессиональных конкурсах, олимпиадах	Контроль графика выполнения индивидуальной самостоятельной работы обучающегося; защита портфолио
Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.	- анализ и коррекция результатов работы группы при проведении оценочных работ и оформлении их результатов - организация эффективного взаимодействия участников команды - демонстрация собственной деятельности в роли руководителя команды в соответствии с заданными условиями	Деловые игры-моделирование социальных и профессиональных ситуаций.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности	- изучение и анализ инноваций в оценочной деятельности, в деятельности саморегулируемых организаций оценщиков	Наблюдение Семинары; Учебно-практические конференции; Олимпиады
Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.	- толерантное поведение про проведении оценочных работ, при взаимодействии с населением	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.	- соблюдение техники безопасности при осмотре объекта, при проведении работ по оценке	Мониторинг выполнения работ на практике
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)	-ориентация на воинскую службу с учетом профессиональных знаний	Контроль за своевременной постановкой на воинский учет; Участие в воинских сборах

 

 

Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное бюджетное профессиональное учреждение

 «Южно-Уральский государственный технический колледж»

                                                                                                    УТВЕРЖДАЮ:

                                                                                                    Руководитель специальности

                                                                                         ___________ Малышева Р.И.

ЗАДАНИЕ

на производственную практику по

ПМ.04 « Определение стоимости недвижимого имущества »

Студент группы _____________________

Фамилия_________________ Имя_________________ Отчество______________________

Руководитель практики __________________

Срок практики с___________ по ___________

Место практики _________________________________________________________

Задание на практику:

1	Осмотр объекта оценки. Изучение прав собственности на недвижимость, правоустанавливающей документации. Классификация объекта оценки в соответствии с принятой типологией зданий и сооружений, определение и оценка износа. Описание объекта оценки.
2	Определение источников, сбор, систематизация и анализ информации об объекте оценки, аналогичных объектах, ситуации на рынке недвижимого имущества в регионе, городе. Статистический анализ выборки объектов.
3	Оформление договора об оценке. Формирование задания на оценку. Участие в разработке программы оценки.
4	Выявление факторов, влияющих на стоимость. Проведение расчетов стоимости объекта оценки на основе сравнительного, затратного, доходного подходов с выбором адекватных методов оценки. Расчёт сметной стоимости зданий и сооружений с помощью сборников УПВС, сборников Ко-Инвест. Согласование итоговой величины стоимости объекта оценки.
5	Участие в подготовке отчета об оценке и сдаче его заказчику. Формирование приложений к отчету. Подготовка презентации для заказчика. Сдача отчета об оценке в архив организации.
6	Оформление отчета по установленной форме и получение отзыва руководителя практики от предприятия.

 

Срок предоставления отчета_____________

Срок защиты отчета____________________

Руководитель практики от предприятия_____________________________

Руководитель практики от колледжа________________________________

Задание получил: ______________/_____________/ «___» _______ 201_г.

  Форма контроля овладения основными видами деятельности

Дата	Виды выполняемых работ

 

Деятельность студента

Отметка о

Выполнении