Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Форма контроля овладения основными видами деятельности



Дата Виды выполняемых работ
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

 

 

Деятельность студента

Отметка о

Выполнении

Подпись мастера

Самооценка Оценка
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

По итогам практики студент заслуживает оценки_____________________

Руководитель практики от колледжа________________________________       Руководитель практики от предприятия_____________________________

Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное бюджетное профессиональное учреждение

 «Южно-Уральский государственный технический колледж»

 

ХАРАКТЕРИСТИКА

На студента группы № _______ по специальности _____________________________________

________________________________________________________________________________

Проходившего производственную практику по профессиональному модулю

ПМ.04 Определение стоимости недвижимого имущества

с « »              201  г. по « »              201  г.

В период прохождения практики студент ______________________________________________

в соответствии с программой практики выполнил следующие задания (работы):

1 Осмотр объекта оценки. Изучение прав собственности на недвижимость, правоустанавливающей документации. Классификация объекта оценки в соответствии с принятой типологией зданий и сооружений, определение и оценка износа. Описание объекта оценки.
2 Определение источников, сбор, систематизация и анализ информации об объекте оценки, аналогичных объектах, ситуации на рынке недвижимого имущества в регионе, городе. Статистический анализ выборки объектов.
3 Оформление договора об оценке. Формирование задания на оценку. Участие в разработке программы оценки.
4 Выявление факторов, влияющих на стоимость. Проведение расчетов стоимости объекта оценки на основе сравнительного, затратного, доходного подходов с выбором адекватных методов оценки. Расчёт сметной стоимости зданий и сооружений с помощью сборников УПВС, сборников Ко-Инвест. Согласование итоговой величины стоимости объекта оценки.
5 Участие в подготовке отчета об оценке и сдаче его заказчику. Формирование приложений к отчету. Подготовка презентации для заказчика. Сдача отчета об оценке в архив организации.
6 Оформление отчета по установленной форме и получение отзыва руководителя практики от предприятия.

 

Общие компетенции на практике сформированы на________________ уровне

Профессиональные компетенции на практике сформированы на____________ уровне

 

 

N Наименование Показатели сформированности Критерии Кол-во баллов Фактическое количество баллов для студента

ОК 1

Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса

-демонстрация интереса к будущей профессии;

Работает с удовольствием, проявляет интерес к работе ведущих специалистов, стремится освоить новые приёмы, методы, технологии 2

 

Выполняет требуемый объём работы, но к освоению новых приёмов не стремится 1
Работает без интереса, по принуждению 0

ОК.2

Анализ социально-экономических и политических проблем и процессов, использование методов гуманитарно-социологичексих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности

-проведение технической инвентаризации (паспортизации) вновь возведенных зданий и сооружений;

-ведение исполнительной учетно-технической документации на законченный строительством объект;

-обобщение производства плановых сплошных обследований для учета жилищного фонда;

-оценивание сбора и обработки информации для принятия управленческих решений;

-создание информационной базы данных по операциям на рынке недвижимости;

Самостоятельно планирует деятельность, выбирает технологию с учётом изменения условий, даёт объективную оценку эффективности и качеству собственного труда (его результату) 2

 

Планирует деятельность, но испытывает трудности при организации деятельности в организации деятельности в изменившихся условиях, даёт оценку своей работе, но не всегда объективен. 1
Работает только по инструкции, самостоятельно не способен определить способы деятельности в изменившихся условиях, не даёт оценку своему труду 0

ОК.3

Организация своей собственной деятельности, определение методов и способов выполнения профессиональных задач, оценивание их эффективности и качества

-применение методов и способов решения профессиональных задач в области управления земельно-имущественным комплексом;

-оценивание эффективности и качества выполнения;

Планирует деятельность, но испытывает трудности при организации деятельности в организации деятельности в изменившихся условиях, даёт оценку своей работе, но не всегда объективен. 2

 

Работает только по инструкции, самостоятельно не способен определить способы деятельности в изменившихся условиях, не даёт оценку своему труду 1
Самостоятельно принимает эффективное решение в нестандартной ситуации, готов нести за своё решение ответственность и отстаивать его 0

ОК.4

Решение проблем, оценивание рисков и принятие решения в нестандартных ситуациях

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области управления земельно-имущественным комплексом;

Принимать решение нестандартной ситуации только по согласованию с руководителем. 2

 

В случае нестандартной ситуации теряется, брать на себя ответственность категорически не хочет 1
Самостоятельно принимает эффективное решение в нестандартной ситуации, готов нести за своё решение ответственность и отстаивать его 0

ОК.5

Осуществление поиска, анализа и оценки информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

-использование эффективного поиска необходимой информации;

-использование различных источников, включая электронные пособия, учебники и т.д.;

Принимать решение нестандартной ситуации только по согласованию с руководителем. 2

 

В случае нестандартной ситуации теряется, брать на себя ответственность категорически не хочет 1
Самостоятельно осуществляет поиск и использование информации 0

ОК.6

Выполнение работы в коллективе и в команде, обеспечение ее сплочения, эффективного общения с коллегами, руководством, потребителями

-взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения;

Находит и использует эффективные источники информации только с указания (наставника, руководителя) 2

 

Не ищет и не использует эффективные источники информации 1
Соблюдает нормы межличностных отношений, выстраивает эффективные взаимодействия 0

ОК.7

Самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития, занятия самообразованием, осознанное планирование повышения квалификации

-организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;

Предпочитает работать в одиночку, но с учётом интересов коллектива 2

 

Не способен работать в трудовом коллективе 1
Может убеждать и организовывать других, готов брать на себя ответственность за действия команды 0

ОК.8

Быть готовым к смене технологий и профессиональной деятельности

-анализ инноваций в области управления земельно-имущественным комплексом

Лидерские качества не проявляются 2

 

Самостоятельно следит за изменением технологий в профессиональной деятельности 1
Способен изучить новую технологию при помощи руководителя, способен деле самостоятельно применять изученную технологию 0

ОК.9

Уважительное и бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям, толерантное восприятие социальных и культурных традиций

-организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;

-самоанализ и коррекция результатов собственной работы;

Неспособен работать в условиях смены технологий 2

 

Толерантно воспринимает различные культурные и социальные традиции, уважительно относится к историческому и культурному наследию 1
Работает с удовольствием, проявляет интерес к работе ведущих специалистов, стремится освоить новые приёмы, методы, технологии 0

ОК.10

Соблюдение правил техники безопасности, ответственности за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда

-соблюдение техники безопасности;

 

 

Самостоятельно соблюдает все правила техники безопасности, способен нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда 2

 

Соблюдает правила техники безопасности, не способен нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда 1
Игнорирует правила техники безопасности 0

ПК 4.1

Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценке и аналогичных объектах.

- скорость ориентации во внешней и внутренней информации об объекте оценки;

- подбор адекватных аналогов

- объективность классификации рынка недвижимого имущества, их структуры, особенностей рынков земли;

-достаточность и качество анализа ситуации на рынке недвижимого имущества в регионе, городе

 - наличие собственной базы по объектам-аналогам с последующим использованием ее при расчетах,

 - точность применения навыков статистического анализа при выборке объектов;

- достаточность исследования права собственности на недвижимость, правоустанавливающей документации;

 

Показатели сформированы полностью 2

 

Показатели сформированы частично 1
Показатели не сформированы 0

ПК 4.2

Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки.

-точность и скорость оценки рыночной стоимости объекта недвижимости затратным, сравнительным, доходным подходом с применением различных методов оценки;

 - полнота учета при оценке недвижимости Федерального закона №135-ФЗ «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», федеральных стандартов оценки ФСО №1, ФСО №2, ФСО №3, ФСО №4, ФСО №5, ФСО №6, ФСО №7 и стандартов оценки саморегулируемых организаций.

- комплексность производимых расчетов на основе приемлемых подходов и методов оценки недвижимого имущества;

 

 

Показатели сформированы полностью 2

 

Показатели сформированы частично 1
Показатели не сформированы 0

ПК.4.3

Обобщать результаты, полученные подходами, давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки.

- корректность согласования результатов, полученных различными способами;

- точность и обоснованность выведения итоговой стоимости объекта оценки с позиции

принципов оценки недвижимости, факторов, влияющие на стоимость

- полнота учета показателей инвестиционной привлекательности объектов оценки при определении итоговой стоимости;

 

Показатели сформированы полностью 2

 

Показатели сформированы частично 1
Показатели не сформированы 0

ПК 4.4

Рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками.

-скорость работы в специальных программах по разработке смет

 -полнота владения основами проектно-сметного дела

 - точность определения стоимости затрат на воспроизводство (замещение) объекта оценки

Показатели сформированы полностью 2

 

Показатели сформированы частично 1
Показатели не сформированы 0

ПК 4.5

Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией.

-корректность и скорость отнесения объекта оценки к конкретному виду в соответствии с типологией объектов оценки

 -полнота и достаточность выделения признаков, классификации недвижимости, а также видов стоимости применительно к оценке недвижимого имущества;

 

Показатели сформированы полностью 2

 

Показатели сформированы частично 1
Показатели не сформированы 0

ПК 4.6

Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области.

- полнота учета прав и обязанностей оценщика, саморегулируемых организаций оценщиков, функций саморегулируемых организаций оценщиков, правил вступления в саморегулируемые организации оценщиков при взаимодействии с заказчиком и оформлении оценочной документации.

- соответствие оформления договора с заказчиком и задания на оценку объекта оценки требованиями нормативных актов,

- качество и скорость оформления отчета об оценке в соответствии с требованиями закона об оценочной деятельности, федеральных стандартов,

- полнота формирования приложений к отчету

Показатели сформированы полностью 2

 

Показатели сформированы частично 1
Показатели не сформированы 0

 

 

32-28 баллов – высокий уровень

28-19  баллов– средний уровень

Менее 19 баллов– низкий уровень

Распространенные ошибки, трудности практиканта ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

По итогам практики студент заслуживает оценки __________________________________________

Руководитель практики от колледжа ____________________/________________________________

Руководитель практики от предприятия _________________/___________________________________           

« »              201  г


 

Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное бюджетное профессиональное учреждение

«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ


ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

                                                                                          УТВЕРЖДАЮ:

                                                                                          Руководитель специальности

                                                                                       ____________________ Малышева Р.И.

ЗАДАНИЕ


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 307; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.071 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь