Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ З КУРСУ
Змістовий модуль І. | ||||||||||||||||||||
Тема 1. Мовленнєвий етикет як компонент комунікації | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
Тема 2. Етикетні мовні формули в стандартних спілкувальних ситуаціях | 6 | 6 | 14 | 5 | ||||||||||||||||
Змістовий модуль ІІ | ||||||||||||||||||||
Тема 5. Церковний мовленнєвий етикет як специфічні формули мовної поведінки в особливому соціумі | 2 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||
Тема 6. Мовний етикет телефонної розмови | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
Тема 7. Комунікативний антиетикет | 2 | 2 | 3 | 5 | ||||||||||||||||
Тема 8. Невербальні засоби спілкування | 7 | |||||||||||||||||||
Усього годин | 16 | 14 | 21 | 21 |
№ | Теми практичних занять | Кількість годин |
1. | Етикет і культура спілкування. Мовний і мовленнєвий етикет у діловому спілкуванні. Функції етикету. Національно-культурний і протокольно-дипломатичний етикет. | 2 |
2. | Етикетні мовні формули в стандартних спілку вальних ситуаціях. Способи привітань в українській мові. Традиційні форми звертання в українській мові. Етикетні формули звертань, виражені лексичними одиницями-загальними назвами. Кличний відмінок у функції звертання. Правопис закінчень іменників (власних і загальних назв) у кличному відмінку. Традиційні форми: а) прощання; б) побажання. | 2 |
3. | Етикетні мовні формули в стандартних спілку вальних ситуаціях. Пошанна і гіперпошанна множина. Форми висловлення вдячності. Українські благословення і віншування. Етикетні мовні формули вибачення. Мовні формули, що використовуються для висловлення прохання і наказу. | 2 |
4. | Етикетні мовні формули в стандартних спілку вальних ситуаціях. Етикетні приписи, що регулюють ситуацію знайомства. Ситуація запросин: правила спілкування. Мовні формули, що використовуються у звичаї дарування. Своєрідність компліменту як елемента мовного етикету. Присяга в мовному етикеті українців. Формули співчуття та розради. Схвалення. Зауваження. Докір. Порада. | 2 |
5. | Церковний мовленнєвий етикет як специфічні формули мовної поведінки в особливому соціумі. Звертання до осіб духовного стану. Три ранги титулування. Звертання до прихожан. Особливості лексичного складу церковних виразів: а) побажань, б) привітань, в) прощань, г) подяки та ін. Етикет бесіди зі священиком. Невербальний церковний етикет. | 2 |
6. | Мовний етикет телефонної розмови. Телефонна розмова як різновид діалогічного спілкування. Підготовка і проведення ділової телефонної розмови за власною ініціативою. Ділова телефонна розмова, зініційована ззовні. Етикет побутової телефонної розмови. Раціональна структура часу в телефонній розмові | 2 |
7. | Комунікативний антиетикет. Лексико-граматичні девіації. Комунікативні девіації в українському мовленнєвому етикеті. Етикетні порушення невербального характеру | 2 |
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
№ | Тема | К-ть балів |
1. | Написати реферат на одну із запропонованих тем: Епістолярний (діловий і побутовий) мовленнєвий етикет Етикетні приписи Інтернет-спілкування Функціонально-комунікативне навантаження жестів | 4 |
1. 2. | Зробіть комунікативний аналіз на відповідність ужитих у ньому мовленнєвих етикетних формул оповідання І.Нечуя-Левицького «Баба Параска та баба Палажка» | 3 |
3. | Наведіть приклади використання мовленнєвого етикету в українських народних казках. | 2 |
2. 44. | Випишіть з художньої літератури 3-5 прикладів невербальних комунікативних знаків і поясніть їх комунікативно-функціональне навантаження | 3 |
ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНЕ ЗАВДАННЯ,
НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ
№ п/п | Тема | К-сть годин |
1. | Проаналізуйте комунікативні девіації в мовленнєвому етикеті ваших однокурсників. Складіть порадник однокурсникам стосовно виправлення їхніх мовленнєвих недоліків | 21 |
РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ
Поточний контроль
20
40
100
Максимальна кількість балів, отриманих на одному практичному занятті – 4 (2 – за теоретичну підготовку, 2 – за виконання практичних завдань).
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 230; Нарушение авторского права страницы