Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒   Карты компетенций и критерии оценивания результатов обучения ОК-4 - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь Уровень освоения компетенции Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенции) Критерии оценивания результатов обучения (описание шкал оценивания) 2 балла 3 балла 4 балла 5 баллов Пороговый уровень	Знает: природу и сущность государства и права;	Отсутствие знания	Теоретические знания имеются, но они разрознены	Достаточное знание основных положений профессиональной деятельности
Умеет:  оперировать юридическими понятиями и категориями	Не умеет решать поставленные задачи	Сформированы отдельные умения	Реализует умения в системе, но допускает незначительные ошибки
Владеет: первичными навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм, правоотношений	Не владеет навыком деятельности	Действует интуитивно, допускает ошибки	Действует безошибочно, но не вполне осознанно, владеет отдельными приёмами и методами
Повышенные Уровни	Знает: типы и формы государства и права, их сущность и функции;				Полное, глубокое и уверенное знание всех практических вопросов
	Умеет: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения				Умения реализуются безошибочно и в любой ситуации
	Владеет: юридической терминологией, навыками анализа различных правовых явлений				Владеет системой навыков, сознательно их применяет, постоянно совершенствует умения и навыки

 

ОК-7- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

Уровень освоения компетенции	Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенции)	Критерии оценивания результатов обучения (описание шкал оценивания)
		2 балла	3 балла	4 балла	5 баллов

Пороговый уровень

Знает: основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права; Отсутствие знания Теоретические знания имеются, но они разрознены Достаточное знание основных положений профессиональной деятельности Умеет: толковать правовые нормы Не умеет решать поставленные задачи  Сформированы отдельные умения Реализует умения в системе, но допускает незначительные ошибки  Владеет: первичными навыками работы с правовыми актами Не владеет навыком деятельности Действует интуитивно, допускает ошибки Действует безошибочно, но не вполне осознанно, владеет отдельными приёмами и методами

Повышенные

Уровни

 Знает: механизм государства, систему права; механизм и средства правового регулирования, реализации права; Полное, глубокое и уверенное знание всех практических вопросов Умеет: правильно применять правовые нормы Умения реализуются безошибочно и в любой ситуации Владеет навыками разрешения правовых проблем и коллизий Владеет системой навыков, сознательно их применяет, постоянно совершенствует умения и навыки

 ПК-2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

 

Уровень освоения компетенции	Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенции)	Критерии оценивания результатов обучения (описание шкал оценивания)
		2 балла	3 балла	4 балла	5 баллов
Пороговый уровень	Знает: основные исторические этапы и закономерности и особенности становления развития государства и права России	Отсутствие знания	Теоретические знания имеются, но они разрознены	Достаточное знание основных положений профессиональной деятельности
	Умеет:  принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом	Не умеет решать поставленные задачи	Сформированы отдельные умения	Реализует умения в системе, но допускает незначительные ошибки
	Владеет:  навыками анализа правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности	Не владеет навыком деятельности	Действует интуитивно, допускает ошибки	Действует безошибочно, но не вполне осознанно, владеет отдельными приёмами и методами
Повышенные Уровни	Знает: особенности правового положения граждан				Полное, глубокое и уверенное знание всех практических вопросов
	Умеет: давать квалифицированные юридические заключения				Умения реализуются безошибочно и в любой ситуации
	Владеет: необходимыми мерами защиты прав человека и гражданина, методикой квалификации и разграничение правонарушений				Владеет системой навыков, сознательно их применяет, постоянно совершенствует умения и навыки

ПК-15 - способен толковать различные правовые акты

Уровень освоения компетенции	Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенции)	Критерии оценивания результатов обучения (описание шкал оценивания)
		2 балла	3 балла	4 балла	5 баллов
Пороговый уровень	Знает: основные положения отраслевых юридических и специальных наук	Отсутствие знания	Теоретические знания имеются, но они разрознены	Достаточное знание основных положений профессиональной деятельности
	Умеет: давать квалифицированные юридические консультации	Не умеет решать поставленные задачи	Сформированы отдельные умения	Реализует умения в системе, но допускает незначительные ошибки
	Владеет: юридическими понятиями и категориям	Не владеет навыком деятельности	Действует интуитивно, допускает ошибки	Действует безошибочно, но не вполне осознанно, владеет отдельными приёмами и методами
Повышенные Уровни   ⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒ Поделиться:

Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 230; Нарушение авторского права страницы