Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ТЕМА 5. КОНСТИТУЦІЙНІ ПРАВА, СВОБОДИ ТА ОБОВ’ЯЗКИЛЮДИНИ І ГРОМАДЯНИНА В УКРАЇНІ



 

/Семінарське заняття – 4 год./

Ключові слова: класифікація прав і свобод людини, покоління прав людини, економічні, політичні, соціальні, культурні права і свободи, конституційні обов’язки громадян, конституційні гарантії прав і свобод людини і громадянина.

План

1. Поняття, ознаки та властивості прав і свобод людини і громадянина в Україні.

2. Система прав і свобод людини і громадянина в Україні.

3. Поняття механізму реалізації прав і свобод людини і громадянина в Україні.

4. Гарантії реалізації прав і свобод людини і громадянина в Україні.

5. Поняття та система конституційних обов‘язків людини і громадянина в Україні.

Питання для самостійного вивчення (самостійна робота).

1.У чому полягає відмінність прав і свобод людини та прав і свободи громадянина?

Письмово проаналізувати:

2. Рішення КСУ від 4 березня 2004 року № 5-рп у справі про доступність і безоплатність освіти.

3. Рішення КСУ від 19 квітня 2001 року № 4-рп у справі щодо завчасного сповіщення про мирні зібрання.

4. Рішення КСУ від 12 червня 2007 року № 2-рп у справі про утворення політичних партій в Україні.

5. Рішення КСУ від 14 листопада 2001 року № 15-рп у справі щодо прописки.

6. Письмово охарактеризуйте особисті, економічні, політичні та соціальні права і свободи людини і громадянина в Україні.

7. Письмово проаналізуйте основні положення Міжнародного пакту про економічні, соціальні та культурні права 1966 року.

 

Реферати

1. Особливості правового статусу окремих категорій іноземців.

2. Депортація та екстрадиція іноземців.

3. Конституційне право на звернення (ст.40 Конституції України) та механізм його реалізації.

Список рекомендованих джерел:

1. Конституція України. Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 2-го скликання //ВВР. – 1996.- №30.-Ст. 141.

2. Про політичні партії в Україні: Закон України від 5 квітня 2001 р. // Відомості Верховної Ради України. – 2001. – № 23. – Ст. 118.

3. Про біженців: Закон України від 21 червня 2001 р. // Відомості Верховної Ради України. – 2001. – № 47. – Ст. 250.

4. Букач В.В., Олійник А.Ю. Конституційні політичні права та свободи людини і громадянина в Україні: Монографія. – Д.: Дніпроп. держ. ун-т внутр. справ, 2006. – 172 с.

5. Конституційне право України. Погорілко В.Ф., Федоренко В.Л. К.: 2011, «Ліра К»., 560 с.

6. Кравченко В.В. Конституційне право України. Навчальний посібник.-К.: Атіка, 2002.-479 с.

7. Карпачова Н.І. Стан дотримання та захисту прав і свобод людини в Україні: Перша щорічна доповідь Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини. – Видання друге. – Харків: Консум, 2001. – 464 с.

8. Колодій А.М., Олійник А.Ю. Права людини і громадянина в Україні: Навч. посіб. – К.: Юрінком Інтер, 2008. – 336 с.

ТЕМА 6. НАРОДНЕ ВОЛЕВИЯВЛЕННЯ

/Семінарське заняття – 4 год./

Ключові слова: вибори, віковий ценз, соціальна функція виборів, виборче право, принципи виборчого права, абсентеїзм, виборча система, виборчий процес, стадії виборчого процесу, принципи виборчого процесу, референдум, функція референдуму, предмет референдуму, правові наслідки референдуму, відповідальність за порушення виборчих прав.

/Перше семінарське заняття – 2 год./

План

1. Поняття, види та соціальна функція виборів.

2. Виборче право та його принципи.

3. Виборчий процес в Україні: поняття та стадії.

4. Виборчі системи. Виборча система України.

5. Поняття, склад, порядок формування та повноваження ЦВК, окружних та дільничних виборчих комісій.

6. Вiдповiдальнiсть за порушення виборчих прав громадян.

Питання для самостійного вивчення (самостійна робота).

1. У чому полягає відмінність між поняттями «об’єктивне виборче право» та «суб’єктивне виборче право».

2. Проаналізуйте Рішення КСУ від 5 жовтня 2005 року № 6-рп у справі про здійснення влади народом.

3. Правові наслідки абсентеїзму.

4. Відповідальність за порушення виборчого законодавства.

Реферат

1. Адміністративно-правова та кримінально-правова відповідальність за порушення виборчих прав громадян.

2. Принцип вільних виборів та можливість його обмеження.

/Друге семінарське заняття – 2 год./

План

1. Поняття, соціальна функція та види референдуму.

2. Предмет, призначення та проведення всеукраїнського референдуму.

3. Призначення та проведення місцевих референдумів.

4. Правові наслідки всеукраїнського референдуму.

Питання для самостійного вивчення (самостійна робота).

1. Проаналізуйте висновок КСУ щодо відповідності вимогам ст.ст.157, 158 Конституції України проекту Закону України “Про зміни до Конституції України за результатами Всеукраїнського референдуму 16.04.2000 р.” від 11.07.2000 р.

2. Основна мета проведення виборів та референдуму. Соціальна функція виборів та референдуму.

Реферат

1. Правові наслідки всеукраїнського референдуму 16 квітня 2000 року.

2. Поняття та предмет республіканського референдуму.

Список рекомендованих джерел:

1. Конституція України. Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 2-го скликання //ВВР. – 1996.- №30.-Ст. 141.

2. Конституційне право України. Погорілко В.Ф., Федоренко В.Л. К.: 2011, «Ліра К»., 560 с.

3. Кравченко В.В. Конституційне право України. Навчальний посібник.-К.: Атіка, 2002.-479 с.

4. Афанасьєва М.В. избирательные технологи в Украине: Конституционно -правовое обеспечение: монография /Одесская национальная юридическая академия.-О.: Юридична література, 2007.-1998 с.

5. Все про вибори /О.М. Роїна (упоряд.); О.А.Кривенко (ред.).-К.: КНТ.Атіка, 2004.-376 с.

6. Кресіна І.О. парламентські вибори в Україні: правові і політичні проблеми /І.О. Кресіна, Є.В. Перегуда: Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України., 2003.-366 с.

 

 

ТЕМА 1- 6 ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ ( 2години)

 

Користуцючись Конституцією України та іншими нормативними джерелами розв`яжіть практичн s ситуації:

№ 1

На пропозицію викладача навести приклад конституційно-правової відповідальності студент Зайченко відповів, що конституційно-правові норми мають одно-або двочлену структуру (диспозиція, диспозиція і гіпотеза) і тому не можуть передбачати юридичної відповідальності. Дайте обгрунтовану оцінку відповіді студента.

 

№ 2

Розкриваючи питання «Предмет галузі конституційного права України», студент Хоменко стверджував, що конституційно-правові норми регулюють виключно політичні відносини.

Дайте оцінку відповіді студента Хоменка.

Чи можна на вашу думку, виділити сферу однорідних суспільних відносин, які б становили предмет галузі конституційного права?

 

№ 3

Про яких суб’єктів конституційного права йде мова у статті 53 Конституції України?

№ 4

Характеризуючи об’єкти конституційного регулювання, студент Вовк сказав, що Конституція України регулює два блоки суспільних відносин: права і свободи людини ігромадянина та належну організацію публічної влади.

Дайте оцінку відповіді судента Вовка.

 

№ 5

Громадянка України Галушко виїхала працювати до Греції, де через рік у неї народилася дитина.

Чи буде визнано дитину Галушко громадянином України, якщо її батько невідомий?

Чи зміниться ситуація, якщо буде встановлено, що батьком дитини є громадянин Італії?

 

Змістовий модуль 3


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 255; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.029 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь