Подтвердите или опровергните утверждения. 4. Преобразуйте следующие предложения в вопросительные

Аљоша не иде у гимназиjу у Београду. Аљоша слабо говори српски jезик. Аљоша учи пољски jезик у своjоj гимназиjи у Москви. У гимназиjи Аљоша учи и српску историjу. Увече Милан и Аљоша иду код Мариjе. Мариjа живи на перифериjи града.

4. Преобразуйте следующие предложения в вопросительные. Задайте общий вопрос двумя способами. Дайте краткие ответы.

Аљоша иде у школу у Београду. Милан и Аљоша иду уjутро заjедно. Говориш српски jезик. Миланова бака разг о вара с Миланом. Приjатељи су у пицериjи. Мариjа живи у центру града. Милан jе сада код Мариjе. Милан показуjе Аљоши Београд. Ви гледате филм на телевизиjи.

Употребите существительные, данные в скобках, в нужной форме.

Аљоша иде у (гимназиjа) у (Москва). Тамо он учи српски jезик и (српска историjа). Гимназиjа jе у центру (град). Сада Аљоша учи српски jезик у (гимназиjа) у Београду. Увече ми часто излазимо у (пицериjа). Данас Милан и Аљоша иду код (Мариjа). У пицериjу они излазе заjедно с (Мариjа).

Переведите на сербский язык.

Мария учится в гимназии. Милан учится в гимназии вместе с Алёшей и Марией. Утром они вместе идут в гимназию. Милан живёт не в центре города. Сегодня во второй половине дня Алёша и Милан идут к Марии. Мария и Милан показывают ему Белград. Вечером они вместе идут в пиццерию.

7. Ответьте на вопросы.

С ким говори Милан? Где иде Аљоша у школу? У коjу школу иде? С ким иде Милан заjедно у школу? Зашто Аљоша добро говори српски? Да ли ви добро говорите француски? Коjи страни jезик говорите? Коjи jезик добро говорите? Да ли говорите е нглески или француски jезик? Да ли говорите немачки? Зар се у гимназиjи у Москви учи српски jезик? Шта учи Аљоша у школи? Шта жели Милан показати Аљоши? Где иду Милан и Аљоша после подне? Где излазе Милан и Аљоша заjедно с Мариjом увече?

Составьте предложения со следующими словами.

ићи... (школа, гимн а зиjа, М а риjа, пиц е риjа, бака)
говорити... (српски jезик, руски jезик, фр а нцуски jезик, н е мачки jезик, е нглески jезик)
у чити... (српска ист о риjа, руски jезик, српски jезик, фр а нцуски jезик, н е мачки jезик, е нглески jезик)

9. Переведите на сербский язык вопросы и ответьте на них.

Почему Алёша так хорошо говорит по-сербски? Где Алёша учит сербский язык? В Москве учат сербский язык? В Москве учат в гимназии сербскую историю? Когда (када) Милан и Алёша идут к Марии? Где живёт Мария? Куда идут вечером Милан, Алёша и Мария?

Вставьте пропущенные слова.

— Милане, ...... твоj приjатељ Аљоша у школу?
— Да, иде у....... Уjутро... заjедно.
— Како... добро... српски jезик?
— Учи... у своjоj гимназиjи.......
— А, тако! Зар... и тамо... наш jезик?
— Да, ...! ... они и нашу историjу.
—......, сине, не покажеш Београд?
— Данас...... идемо код Мариjе. Она... у центру града. Увече... заjедно с... у пицериjу.

Переведите на сербский язык.

— Милан, твой друг Алёша ходит в школу здесь, в Белграде?
— Да, он учится в нашей гимназии. Утром мы ходим в школу вместе.
— Как это он так хорошо говорит по-сербски?
— Он его учит в своей гимназии в Москве.
— Вот как! Разве и там учат наш язык?
— Да, бабушка. Они изучают ещё и нашу историю.
— Почему бы тебе не показать ему Белград?
— Мы сегодня после обеда пойдём к Марии. Она живёт в центре города. Вечером мы пойдём вместе пиццерию.

Прочитайте стихотворение, переведите на русский язык и выучите его наизусть.

Стара бака Године су многе, А леђа неjака, Године су тешке, — Згурила се бака. Али ипак воли И песму и шалу, Увек има причу За дечицу малу. Кад jе деца сретну, У руку jе љубе, А она се смеши: " Хвала ти, голубе! " (Jован Jовановић Змаj)

 

Словарик