Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Орієнтовна тематика учнівських мінітворів.⇐ ПредыдущаяСтр 30 из 30
1. Що б я став (-ла) робити, якщо б мені все було дозволено. 2. Як я проводжу свій вихідний день. 3. Як наша сім`я проводить вихідний день. 4. Як би ти хотів (-ла) провести свій вихідний день. 5. Моя мама. 6. Якою, з твоєї точки зору, повинна бути мати (батько)? 7. Яким я бачу себе в ролі батька (матері). 8. Що б я, коли стану батьком (матір`ю), забороняв своїй дитині?
Анкета для батьків [3] Шановні батьки! Кожен із Вас прагне виростити своїх дітей не тільки освіченими, всебічно розвинутими, але й добре вихованими. Це завдання можна виконати тільки у тісній співдружності сім’ї і школи, науки і практики. Співробітники Прикарпатського національного університету імені В. Стефаника вирішили надати Вам допомогу, вивчивши деякі проблеми сімейного виховання. Але ми дуже потребуємо й Вашої допомоги. Просимо щиро й правдиво дати відповідь на запропоновані нижче запитання. Просимо врахувати, що відповідь можна давати після твердого переконання, що Ви зрозуміли запитання і Ваша відповідь відображає реальний стан справ. Відповіді зашифровані для зручності комп`ютерної обробки даних. Напишіть відповідний шифр (трьохзначні цифри біля можливих варіантів відповіді) у контрольну таблицю навпроти винесеного порядкового номера кожного із запитань. Якщо жоден із запропонованих варіантів відповіді не співпадає з Вашою думкою, у вільний рядок або на звороті листа напишіть свою відповідь. Підписувати анкету не обов’язково. Наперед дякуємо за допомогу! 1. Якою мірою Вашій дитині властиві такі позитивні риси:
Які ще? Допишіть. 2. Які, на Вашу думку, умови, обставини життя на інші фактори сильно впливають на формування позитивних рис сина (дочки)? Відповідь напишіть. 061 3. Чи дисциплінована Ваша дитина в сім’ї? - завжди дисциплінована 062 - не завжди дисциплінована 063 - більшою мірою дисциплінована, ніж недисциплінована 064 - більшою мірою недисциплінована 065 - постійно проявляє недисциплінованість 066 4. Наскільки чуйно ставиться дитина до рідних, близьких? - завжди чуйна, турботлива, добра 067 - більшою мірою чуйна, турботлива 068 - чуйність і турботливість проявляє рідко 069 - часто проявляє грубість, черствість, егоїзм 070 - постійно грубить, дратується з приводу зауважень 071 5. Якою мірою Вашому сину (дочці) властива скромність? - завжди скромний (-а) 072 - більшою мірою скромний (-а) 073 - не завжди, іноді проявляє хвалькуватість, зазнайство, зарозумілість 074 - зарозумілий, хвалькуватий 075 - дуже зарозумілий, хвалькуватий, пихатий 076 6. Якою мірою Вашій дитині властива працелюбність? - любить працю, постійно сама допомагає старшим 077 - не завжди допомагає, робить тільки те, що доручають 078 - іноді допомагає, якщо є настрій 079 - часто ухиляється від праці, працює тільки під контролем 080 - постійно ухиляється від праці, дуже лінивий (-а) 081 7. Наскільки дитина береже книги, особисті речі? - завжди бережлива, сама лагодить свої речі, приводить в порядок книги, особисте майно 082 - у більшості випадків бережлива 083 - бережливість проявляє рідко 084 - більшою мірою небережлива 085 - завжди небережлива 086 8. Чи любить Ваша дитина свій клас, школу? - любить свій клас, захищає його честь справами, розповідає про це вдома 087 - любить свій клас, школу, але не завжди підкріплює це хорошими справами 088 - байдужа до класних, шкільних справ 089 - не любить свій клас, але відкрито не виявляє своє ставлення до нього 090 - не любить свій клас, відкрито висловлює своє негативне ставлення до класу 091 9. Чи вміє Ваш син (дочка) самокритично оцінювати себе? - самокритичний, поважає критику членів сім’ї, виправляється після критичних зауважень 092 - більшою мірою самокритичний, прагне врахувати критичні зауваження 093 - не завжди самокритичний, але завжди виправляється після критичних зауважень 094 - не сприймає критику інших, не реагує на зауваження членів сім’ї 095 - озлоблено сприймає критику членів сім’ї, на зауваження грубить 096 10. Наскільки сумлінно виконує дитина домашні завдання? - завжди сумлінно виконує домашні завдання 097 - більшою мірою сумлінно виконує домашні завдання 098 - сумлінність при виконанні домашніх завдань проявляє рідко 099 - проявляє недобросовісне ставлення до виконання домашніх завдань, вимагає постійного контролю 100 - недобросовісна у навчанні, уроків вдома не вчить, школу відвідувати не хоче 101 11. Чи має Ваша дитина постійні громадські доручення у школі? Так - 102 Ні - 103 Не знаю - 104 12. Чи відповідально, згідно Ваших спостережень, дитина ставиться до виконання громадських доручень (постійних, разових)? - дуже відповідально ставиться до виконання громадських доручень, завжди радиться з Вами про їх виконання 105 - виконує громадські доручення з відповідальністю, розповідає про їх виконання вдома 106 - відповідальність при виконанні громадських доручень проявляє рідко, не розповідає вдома про їх виконання 107 - частіше безвідповідально ставиться до громадських доручень, вимагає постійного контролю при їх виконанні 108 - не любить громадську роботу, не виконує її 109 13. Як ставиться Ваша дитина до деревонасадження, квітів? - любить, доглядає, охороняє 110 - одні любить, інші не любить 111 - ставиться байдуже 112 - не любить, не охороняє 113 - нищить їх 114 14. Як ставиться Ваша дитина до тварин, птахів? - любить, турбується про них 115 - одних тварин, птахів любить, інших не любить 116 - ставиться байдуже 117 - не любить тварин, птахів, не піклується про них 118 - агресивно ставиться до них 119 15. Яке почуття у Вашого сина (дочки) при здійсненні ним (нею) негативних вчинків? - завжди незадоволений(-а) собою, шкодує, що чинить неправильно, засуджує свою поведінку 120 - часто відчуває провину, шкодує, що вчинив(ла) неправильно, але в більшості випадків не засуджує своєї поведінки 121 - іноді розуміє свою провину, але рідко шкодує, що вчинив(ла) неправильно 122 - часто не розуміє своєї провини, почуття сорому за скоєний вчинок відсутнє 123 - завжди не відчуває провини, хизується скоєним вчинком 124 16. Ваша дитина здатна душевно відгукнутися на емоційний стан друзів, товаришів: їх радість, горе, смуток і т.п.? - здатна і завжди співпереживає, у скрутних випадках допомагає 125 - здатна, завжди співчуває, але дієвої участі не здійснює 126 - здатна, але не завжди переживає 127 - слабо розвинута здатність до співпереживання 128 - не розвинута здатність до співпереживання 129 17. Чи розповідає Вам дитина про свої враження, переживання, таємниці, коли повертається зі школи, від друзів, з тренувань, різних культурних розваг і т.п.? - завжди сама розповідає без Ваших розпитувань 130 - сама розповідає, якщо є настрій 131 - дуже рідко розповідає 132 - розповідає тільки тоді, коли Ви про це розпитуєте 133 - не розповідає, уникає Ваших розпитувань 134 18. Чи правильно ставиться дитина до:
19. З якого віку Вам стало важче виховувати дитину? - у дошкільному віці 165 - в молодшому шкільному віці 166 - з четвертого класу 167 - у 5-6 класах 168 - у 7-8 класах 169 20. Які Ви помітили особливості характеру сина (дочки), що викликають стурбованість, тривогу (кількість відповідей не обмежується)? небажання вчитися 170 грубість 171 скритність, замкнутість 172 агресивність 173 нечесність 174 хуліганство 175 впертість 176 неуважність 177 байдужість 178 егоїзм 179 пияцтво 180 жорстокість 181 боягузтво 182 жадібність 183 розсіяність 184 заздрісність 185 підвищена дратівливість 186 лінощі 187 невідповідність слова і діла 188 потяг до крадіжки 189 запальність, гарячність 190 зрадництво 191 які ще (допишіть) 192 21. З чим ви це пов’язуєте? Які причини того, що у Вашого сина (дочки) з’явились відзначені вище негативні якості? (Кількість відповідей не обмежується). - матеріальні труднощі 193 - погіршення сімейного мікроклімату 194 - залишення сім’ї батьком (матір’ю) 195 - постійне пияцтво в сім’ї одного з батьків 196 - поява вітчима (мачухи) 197 - труднощі вікового періоду 198 - не вистачає часу приділити дітям 199 - недостатність педагогічних знань 200 - негативний вплив інших членів сім’ї 201 - одна (один) виховую дитину 202 - інші причини (напишіть самі) 203 22. Якщо у Вашої дочки (сина) є постійні обов’язки в сім’ї, то в чому вони полягають - догляд за молодшим братиком, сестричкою 204 - прибирання житла 205 - купівля продуктів 206 - миття посуди 207 - допомога у приготуванні їжі 208 - робота в саду, на городній ділянці 209 - дрібний ремонт квартири 210 - прання і прасування білизни 211 - або (вкажіть самі) 212 - немає постійних обов’язків 213 23. Які інтереси у Вашої дитини є основними? - читання художньої літератури 214 - відвідування кіно, театру 215 - перегляд телепередач 216 - спорт 217 - музика 218 - рукоділля, шитво 219 - технічна творчість 220 - громадська робота 221 - які ще (напишіть) 222 24. Ваш син (дочка) вчиться (дайте одну відповідь): - в основному на “5” 223 - на “4” і “5” 224 - на “4” і “3” 225 - переважають “3” 226 - часто з`являються “2” 227 25. Оцінка поведінки Вашої дитини в школі: - зразкова 228 - задовільна 229 - незадовільна 230 26. Як часто у Вашій сім’ї здійснюються такі види спілкування дорослих з сином (дочкою)?
27. Якою мірою особисто Вам властиве наступне:
28. Оцініть, будь-ласка, якою мірою Вашій сім`ї властиве наступне:
29. Які, на Ваш погляд, помилки у вихованні сина (дочки) властиві Вашій сім’ї (кількість відповідей не обмежується)? - сліпа нерозумна любов до сина (дочки) 381 - син (дочка) розбещений хорошими матеріальними умовами в сім’ї 382 - сім'я погано уявляє мету, завдання і засоби виховання 383 - на виховання сина (дочки) мало уваги зверталось в перші роки його (її) життя (у дошкільний період) 384 - батьки основну увагу зосередили на поліпшенні матеріально-побутових умов життя сім’ї, а вихованню сина (дочки) надавали другорядного значення 385 - відсутність єдиних вимог і чіткої лінії у вихованні сина (дочки) 386 - невимогливість батьків до сина (дочки) 387 - надмірна строгість (груба батьківська влада, застосування фізичного покарання і т.д.) стосовно дитини 388 - суперечливість виховних випливів (то надмірна невимогливість, то залякування, підвищена строгість, недоречні покарання) 389 - єдиний син (дочка) є центром надмірної уваги всіх дорослих членів сім’ї 390 - через хворобу сина (дочки) батьки не висувають потрібні вимоги, боячись погіршити його (її) стан здоров’я 391 - у батьків було важке дитинство, тому вони вважають, що у сина (дочки) воно повинно бути безтурботним, легшим 392 - батьки підтримують незадоволення сина (дочки) школою, вчителями 393 - інші помилки (напишіть самі) 394 30. Вкажіть будь-ласка, які помилки у сімейному вихованні, що найбільш часто зустрічаються, Ви спостерігаєте у інших батьків (допишіть) 395
31. Якщо батько (мати) не проживає разом з сім’єю, як вдається йому (її) спілкуватись з сином (дочкою) - батько (мати) не спілкується з сином (дочкою) 396 при спілкуванні батька (матері) з сином (дочкою): - в обидвох батьків проявляється єдність в поглядах на взаємовідносини з дитиною 397 - ви не перечите таким зустрічам, але з батьком (матір’ю) єдності у ставленні до дитини немає 398 - спілкування проходить з перешкодами з Вашого боку, але Ви не настроюєте дитину проти батька (матері) 399 - спілкування проходить з перепонами, при цьому одна із сторін настроює дитину проти іншої 400 - при спілкуванні з перешкодами бувають конфлікти між батьком і матір’ю, свідком яких є дитина 401
32. У яких формах педагогічної освіти батьків Ви берете участь? - систематичне відвідування циклу занять на педагогічну тематику, прослуховування радіопередач 402 - відвідування батьківських зборів, бесіди з учителями, разове прослуховування лекцій педагогів, психологів, лікарів та інших працівників 403 - самостійне читання педагогічної літератури 404 - звертання до педагогічних працівників дитячих кімнат міліції, комісій в справах неповнолітніх за допомогою у вихованні дітей в зв’язку з труднощами, що виникли 405 - маєте спеціальну або вищу педагогічну освіту, працюєте у дитячому чи лікувальному навчально-виховному закладі 406 - набули практичного досвіду за доглядом і вихованням дітей до народження своєї дитини (виховання братів і сестер, догляд за сусідськими дітьми) 407 - набування практичного досвіду в процесі виховання своєї дитини 408
33. Як Ви проводите свій вільний час? (кількість відповідей не обмежується) - перегляд телепередач 377 - читання художньої і науково-технічної літератури 409 - відвідування театру, концертів, художніх виставок 410 - заняття громадською роботою 411 - спортивно-туристична діяльність 412 - рукоділля, технічна творчість 413 - вільний час використовує для роботи у домашньому господарстві 414 - використовую для виховних бесід з дітьми 415 - читання газет і громадсько-політичних журналів 416 - інші форми (вкажіть самі) 417
34. Яку участь у вихованні Ваших дітей приймають “почесні (хрещені) батьки”? - матеріальна допомога (подарунки, купівля речей, допомога у господарстві) 418 - дружня співучасть, спільне проведення дозвілля 419 - заняття за інтересами, допомога у виборі професії 420 - допомога в організації самовиховання дітей 421 - інші форми (напишіть самі) 422 - ніякої участі не приймають 423 35. Які газети і журнали виписує Ваша сім’я (напишіть самі) 424 36. Чи є у Вашому домі телевізор? так - 425 ні - 426 37. Ваша домашня бібліотека: - дуже невелика (20-30 книг) 427 - середня 428 - велика (більше 500 книг) 429 - немає вдома бібліотеки 430 38. При розподілі всього сімейного місячного заробітку на кожного члена сім’ї припадає: - до 40 гривень 431 - 41-50 гривень 432 - 51-70 гривень 433 - 71 гривень і вище 434 39. Скільки годин на день Ви працюєте? - на службовій роботі (напишіть) 435 - на домашньому господарстві (напишіть) 436 40. Ви проживаєте: - в сільській місцевості 437 - у місті 438 41. У Вашій сім’ї: - одна дитина 439 - двоє дітей 440 - троє дітей 441 - четверо і більше 442 42. Ваші діти вчаться: - дошкільного віку 443 - в 1-3 класах 444 - у 4 класі 445 - в 5-7 класах 446 - у 8-9 класах 447 - у 10-11 класах 448 - у ПТУ, технікумі 449 43. Ваше сімейне становище: - перебуваю в юридичному шлюбі і проживаю з чоловіком (дружиною) 450 - юридично шлюб не оформлено, але перебуваю у фактичному шлюбі 451 - перебуваю у повторному шлюбі 452 - вдівець (вдова) 453 - розлучений (розлучена) 454 - ще не розлучений (-а), але з дружиною (чоловіком) разом уже не проживаю 455 - одружений (заміжня), але з різних причин дружина (чоловік) відсутній тривалий час (3-5 років і більше) 456 - живу одна з дитиною (в тому числі і з іншими родичами) 457 - інші випадки (вкажіть самі) 458 44. Спільно з Вами в сім’ї проживають: - чоловік (дружина) 459 - Ваш батько 460 - батько Вашого чоловіка (дружини) 461 - Ваша мати 462 - мати Вашого чоловіка (дружини) 463 - сини (вкажіть вік): перший 464 другий 465 ...... 466 - доньки (вкажіть вік): перша 467 друга 468 ...... 469 - інші члени сім’ї (вкажіть скільки, їх спорідненість) 470 45. Чи проживають разом з Вами періодично друзі сім’ї, Ваші знайомі? Так - 471 Ні - 472 46. Якщо проживають, вкажіть тривалість їх проживання: - зрідка проживають (по декілька днів) 473 - періодично проживають (протягом кількох місяців) 474 - систематично проживають (протягом року, кількох років) 475 47. Чи приймають вони участь в утриманні і вихованні дітей? Так - 476 Ні - 477 48. Ким ви доводитесь сину (дочці), який вчиться в даній школі, даному класі? - батько 478 - мати 479 - інші родичі 480 49.Освіта батьків: Батька Матері - вища 481 482 - середня спеціальна 483 484 - загальна середня 485 486 - неповна середня 487 488 - початкова 489 490 50.Вік (вкажіть самі): 491 492 51. Рід занять батьків: - робітник промисловості 493 494 - робітник сільського господарства 495 496 - службовці 497 498 - наукові працівники вузів 499 500 - пенсіонери, домогосподарки 501 502
СПАСИБІ ЗА ПРАВДИВУ ВІДПОВІДЬ!
Зміст
Для нотаток Навчально-методичне видання
Міністерство освіти і науки України Академія педагогічних наук Прикарпатський університет ім. В. Стефаника Науково-дослідний центр “Педагогіка і психологія вищої школи” Інституту вищої освіти АПН України і Прикарпатського університету імені Василя Стефаника
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 236; Нарушение авторского права страницы