III. Опрацювання навчального матеріалу.

1. Слово учителя.

- У нашому суспільстві ми звикли до того, що в стосунках між чоловіком та жінкою ініціатива повинна належати представникам сильної статі, це стосується й освідчень. Але Пушкін дав нам зразок зовсім іншого ходу стосунків

Поет називає свою героїню Тетяною. Це ім’я вживалося лише серед простолюду. Тому письменник зазначає: «Впервые именем таким страницы нежные романа мы своевольно освятим». Таким чином він підкреслює її близькість до національних коренів.

2. Евристична бесіда.

( Під час бесіди висновки формуються у вигляді табличок і вивішуються як частини схеми « Пушкінський ідеал жінки»).

- Як почувалася Тетяна в своїй сім’ї? ( Чужою, так само як і Пушкін у своїй родині).

- Чим відрізнялась дівчинка від своїх однолітків? (Була дорослішою, не поводилась як інші діти, не хотіла гратись, цілими днями сиділа біля вікна).

- Чого не хотіла робити Тетяна, як інші дівчатка її віку й стану? (Не говорила про моду, не вишивала, її більше приваблював внутрішній світ людини, а не якісь зовнішні атрибути).

                                    Індивідуальність.

 

- Які заняття їй подобались? (Вона любила спостерігати за природою, милуватися пейзажами, читати романи).

                         Вміння сприймати прекрасне,

                         любов до природи.

 

- Чому Тетяна закохалася в Онєгіна? («Пришла пора, она влюбилась.» «Давно душевное томленье теснило ей младую грудь, душа ждала кого-небудь». Для неї він герой одного з відомих їй романів, ідеальний чоловік).

                       

           Бажання бути коханою і кохати.

- Як автор описує почуття дівчини, коли вона закохалася? (Вона сумує, страждає від незрозумілості відчуттів, ділиться своїми роздумами з нянею).

«Татьяна в тишине не спит и тихо с няней говорит».

- Як Тетяна пішла на такий крок, щоб освідчитися Євгенію першою? (Її почуття щирі, справжні. Вона намагається передати їх у листі, який пише французькою мовою, так писали всі дівчата-дворянки; крім того, вона прагне до якоїсь певності в стосунках з Онєгіним).

                                        Щирість почуттів,

                                        відвертість у стосунках.

- Як ви розумієте слова з листа « А мы … ничем мы не блестим, хоч вам и рады простодушно»?

                                        Гостинність,

                                    Непідробна доброзичливість.

- Що поєднує два вислови Тетяни: юної Тетяни « Другой! … Нет, никому на свете не отдала бы сердца я». І одруженої жінки « Но я другому отдана, я буду век ему верна». (У них звучить жіноча вірність у коханні й подружньому житті).

                                  Вірність у коханні й

                                  подружньому житті.

3. Інсценізація-мініатюра.

(Учні одіті в костюми тої доби інсценізують читання листа Тетяни й відповідь Євгенія. Для цього обираються кращі читці з тих, хто на початку уроку читав уривки.)

4.Продовження евристичної бесіди.

- Як повела себе Тетяна після відмови Онєгіна? (Вирішила більше дізнатись про Євгенія, чим він живе, що його цікавить. Підкорившись законам світу, вийшла заміж за нелюбого чоловіка).

                                

                      Бажання знати більше про кохану людину,

                               її смаки, уподобання.

- Чи живе любов у серці Тетяни до Онєгіна? Підтвердіть рядками з тексту. («Я вас люблю, к чему лукавить…»)

- Чому автор називає Тетяну улюбленою героїнею? (див. епіграф, читайте слова «Татьяны милой идеал»). (Вона справжня жінка, ідеал на думку Пушкіна).

- Ще раз пригадайте, з якою героїнею порівнює Пушкін Тетяну і чому? (Із Світланою В.Жуковського. Вона теж переживає за свою долю, свого судженого, ворожить, як і її літературна попередниця. Цим підкреслюються національні корені героїні. «Татьяна русская душою»).

До кінця бесіди висновки вивішені на дошці і схема пушкінського ідеалу жінки має такий вигляд.

 

                                  Пушкінський ідеал жінки.

♦ Індивідуальність.

♦ Вміння сприймати прекрасне.

♦ Любов до природи.

♦ Щирість почуттів.

♦ Відвертість у стосунках.

♦ Гостинність, непідробна доброзичливість.

♦ Вірність у коханні й подружньому житті.

♦ Бажання більше знати про кохану людину, її смаки і уподобання.

 

⇐ Предыдущая12345

Поделиться: