Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Оцените насколько важны для Вас перечисленные ниже ценности?



(Для этого выберите по каждой строке наиболее подходящей балл и обведите его кружком. Где: 1 балл - данная ценность не имеет для меня значения. 5 баллов - данная ценность имеет принципиально важное значение)

Ценности          
  1 2 3 4 5
1. Здоровье 1 2 3 4 5
2. Высокий заработок 1 2 3 4 5
3. Социальное равенство 1 2 3 4 5
4. Общественное признание 1 2 3 4 5
5. Удовольствия и развлечения 1 2 3 4 5
6. Продвижение по службе 1 2 3 4 5
7. Интересная работа 1 2 3 4 5
8. Счастливая семейная жизнь 1 2 3 4 5
9. Творчество 1 2 3 4 5
10. Личная свобода 1 2 3 4 5
11. Престижная работа 1 2 3 4 5
12. Овладение знаниями, культурой 1 2 3 4 5
13. Служение людям 1 2 3 4 5
14. Что-то другое, впишите 1 2 3 4 5

 

16. Насколько Вам присущи перечисленные ниже качества?

(В правой части таблицы отметьте насколько данное качество Вам присуще, а в левой – насколько бы Вам хотелось обладать этим качеством. Где 1 балл - не обладаю данным качеством, а 5 - обладаю в высокой степени

Хочу обладать     Качества          
  1. Трудолюбие 1 2 3 4 5
  2. Творческое отношение к работе 1 2 3 4 5
  3. Целеустремленность 1 2 3 4 5
  4. Принципиальность 1 2 3 4 5
  5. Организованность 1 2 3 4 5
  6. Инициативность 1 2 3 4 5
  7. Настойчивость 1 2 3 4 5
  8. Энергичность 1 2 3 4 5
  9. Самостоятельность 1 2 3 4 5
  10. Честность, порядочность 1 2 3 4 5

 

17. Насколько ниже перечисленные гуманистические качества Вам присущи? (Заполните таблицу так же, как и в предыдущем вопросе)

Хочу обладать Качества          
  1. Справедливость 1 2 3 4 5
  2. Доброжелательность 1 2 3 4 5
  3. Доверие к другим 1 2 3 4 5
  4. Общительность 1 2 3 4 5
  5. Терпимость 1 2 3 4 5
  6. Чуткость, внимательность 1 2 3 4 5

 

Насколько Вам присущи ниже перечисленные гражданские качества?

(Заполнение таблицы такое же, как и в предыдущем вопросе)

Хочу обладать Качества          
  1. Самоотверженность 1 2 3 4 5
  2. Требовательность к себе 1 2 3 4 5
  3. Гражданское мужество 1 2 3 4 5
  4. Общественная активность 1 2 3 4 5
  5. Патриотизм 1 2 3 4 5
  6. Уважение прав и свобод других людей 1 2 3 4 5
  7. Готовность постоять за других 1 2 3 4 5

 

В настоящее время в студенческой среде и в обществе можно встретить различного рода неоднозначно оцениваемые явления. Каково Ваше отношение к ним?

 

Явления Решительно протестую Отрица тельно Равнодушно Не вижу ничего плохого положительно
1.Нарушение общественного порядка 1 2 3 4 5
2. Национализм 1 2 3 4 5
3.Потребительство, накопление вещей 1 2 3 4 5
4. Эгоизм 1 2 3 4 5
5. Иждивенчество 1 2 3 4 5
6. Равнодушие 1 2 3 4 5
7. Приспособленчество 1 2 3 4 5
8. Карьеризм 1 2 3 4 5
9.Беспринципность, конформизм 1 2 3 4 5
10.Подражание западному образу жизни 1 2 3 4 5
11.Праздный образ жизни 1 2 3 4 5
12.Незаконное обогащение 1 2 3 4 5

 

Насколько важны для Вас гуманистические ценности ?

Ценности          
1. Свобода 1 2 3 4 5
2. Истина 1 2 3 4 5
3. Добро 1 2 3 4 5
4. Красота 1 2 3 4 5
5. Справедливость 1 2 3 4 5
6. Счастье 1 2 3 4 5
7. Милосердие 1 2 3 4 5
8. Товарищество и дружба 1 2 3 4 5
9. Коллективизм 1 2 3 4 5
10. Честь и достоинство 1 2 3 4 5
11. Любовь 1 2 3 4 5
12. Миролюбие 1 2 3 4 5

21. Когда в образовательном учреждении возникают какие-то проблемы, к кому Вы обращаетесь за помощью в первую очередь? (отметить одну позицию)

    1 - к родителям, родственникам

    2 - к друзьям, однокурсникам

    3 - в студенческий совет

    4 - к директору, руководящим работникам образовательного учреждения

    5 - к преподавателям

    6 - к администрации института

    к кому-то еще _________________________________________________

22. Как вы оцениваете морально-нравственную атмосферу в образовательном учреждении?

 1.Благожелательная  2. Нейтральная 3.Напряженная

 

23.Насколько вы удовлетворены условиями, имеющимися в образовательном учреждении для творческого развития личности?

Полностью могу проявлять свои способности

2. Условия не достаточные для проявления моих способностей

3. Нет соответствующих условий для проявления способностей

Как вы оцениваете уровень культуры преподавателей?

  высокий средний низкий очень низк. затр. отв.
1. Спец. Дисциплин 1 2 3 4 5
2. Естеств. Научных дисциплин 1 2 3 4 5
3. Гуманитарных дисциплин 1 2 3 4 5
4. производственного обучения 1 2 3 4 5

Оказывает ли влияние на формирование у Вас гуманистических ценностей изучение социально-гуманистических дисциплин?

 

Дисциплина Оказывает большое влияние Оказывает некоторое влияние Не оказывает влияние Затрудняюсь ответить
1.История 1 2 3 4
2.Культурология 1 2 3 4
3.Философия 1 2 3 4
4. Иностранный язык 1 2 3 4
5. Экономика 1 2 3 4
6. Социология 1 2 3 4
7. Политология 1 2 3 4
8. Психология 1 2 3 4
9. Правоведение 1 2 3 4

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 203; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.027 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь