Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Буклина С.Б. (2000). Нейропсихологические синдромы артериовенозных мальформаций поясной извилины и гиппокампа. Журнал неврологии и психиатрии N 4, 2000, стр.10-14



Залевская А.А. (2009). Вопросы психолингвистической теории двуязычия // Вопросы психолингвистики. 10, 2009, с. 10-18.

Залевская А.А., Медведева И.Л. (2002). Психолингвистические проблемы учебного двуязычия. Учеб.пособие. Тверь: Тверской государственный университет, 2002.

    Имедадзе Н.В. (1979). Экспериментально-психологические исследования овладения и владения вторым языком. Тбилиси 1979.

Кабардов М.К. (1989). Коммуникативно-речевые и когнитивно-лингвистические способности и склонности // Способности и склонности: комплексные исследования. М., 1989. C. 103-128

Казнова Н.Н. (2011). Французские блоги - уход от реальности или возможность самовыражения? // Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков: Мат. Межрегион. науч.-практ. конф. (16-18 ноября 2010 г.), Мурманск, 2011.

Кирилина А.В., Гриценко Е.С., Лалетина А.О. (2012). Глобализация в аспекте лингвистики Вопросы психолингвистики. 15. 2012. С. 18 - 37

Котик Б.С. (1988). Нейропсихологический анализ билингвизма / Б.С. Котик // Психологический журнал / Ред. А.В. Брушлинский, В.С. Шустиков, Л.И. Анцыферова. – 1988. – Том9 №3 май-июнь 1988. – с. 139-148.

Котик Б.С. (1983). Межполушарное взаимодействие при осуществлении речи у билингвов. URL: http://www.voppsy.ru/issues/1983/836/836114.htm (дата обращения: 2.01.2013).

    Овчинникова Е.В. (2010). Особенности деловой коммуникации в условиях билингвизма (на примере китайско-русского билингвизма) // Жизнь языка в культуре и социуме. Материалы конференции, посвященной юбилею Е.Ф. Тарасова. Калуга: Эйдос, 2010.

    Овчинникова И.Г. (2010). Билингвизм в аспекте диалога культур // Жизнь языка в культуре и социуме. Материалы конференции, посвященной юбилею Е.Ф. Тарасова. Калуга: Эйдос, 2010.

Овчинникова И.Г. (2009). Еще раз о моделировании ментального лексикона билингва // Вопросы психолингвистики. 10. 2009.

Павлова А.В. (2011). Параллели между речью русских эмигрантов и билингвов в Германии и тенденциями в российском дискурсе // Путь в язык. Одноязычие и двуязычие. М.: Языки славнской культуры, 2011. С. 294-306.

Пиаже Ж. (1992). Теория Пиаже. Разд. III: Теория стадий // История зарубежной психологии. 30-е - 60-е годы XX века. Тексты / Под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992. С. 232-292.

Протасова Е.Ю. (1988). Язык и дети. М., 1988.

Румянцева И.М. (2004). Психология речи и лингвопедагогическая психология. М., 2004

Трофимова Г.Н. (2004). Языковой вкус интернет-эпохи в России: Функционирование русского языка в Интернете: концептуально сущностные доминанты. - М.: Изд-во РУДН, 2004.

Холодная М.А. (1997). Психология интеллекта: парадоксы исследования. М. Томск, 1997.

Хомская Е.Д. (1987). Нейропсихология. М., 1987.

Цейтлин С.Н. (2000). Язык и ребенок: Лингвистика детской речи: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. - М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 240 с.

Черниговская Т.В. (2006). Зеркальный мозг, концепты и язык: цена антропогенеза. Физиологический журнал им. И.М. Сеченова. 2006. Т. 92, № 1, 84 – 99.

Чиршева Г.Н. (2000). Введение в онтобилингвологию. Череповец 2000.

Чугаева Т.Н. (1989). Механизмы аудирования родной и иноязычной речи: дис. . канд. филол. наук / Т.Н. Чугаева. Л., 1989. 257с.

Щерба Л.В. (1947). Преподавание иностранных языков в средней школе. М.; Л: Госиздат, 1947.

Щерба Л.В. (1974). Языковая система и речевая деятельность. Л., 1974.

Abutalebi, J. & Green, D. (2007). Bilingual language production: The neurocognition of language representation and control. Journal of Neurolinguistics, 20, 242–275.

Anisfeld M (1996). "Only tongue protruding modeling is matched by neonates". Developmental Review 16 (2): 149–161.

Appel René, Muysken Pieter. (2006). Language Contact and Bilingualism. Amsterdam University Press, ISBN: 9053568573, 2006.

Arbib M. (2005). The Mirror System, Imitation, and the Evolution of Language. In Kerstin Dautenhahn and Chrystopher Nehaniv, (eds.) Imitation in Animals and Artifacts. The MIT Press, 2005

Archila-Suerte, P., Zevin, J., Bunta, F. & Hernandez, A.E. (2011). Age of acquisition and proficiency in a second language independently influence the perception of non-native speech. Bilingualism: Language and Cognition. Volume 15. Special Issue 01. January 2012, pp 190-201

Aslin, R.N. & Newport, E.L. (2012). Statistical learning: From learning items to generalizing rules. Current Directions in Psychological Science, 21, 170-176.

Barbieri F., Buonocore A., Dalla Volta R., Gentilucci M. (2009).
How symbolic gestures and words interact with each other.
Brain Lang 110:1-11, 2009.

Carroll J.B. (1993). Human Cognitive Abilities. Cambridge: Cambridge University Press.

Cook, Richard. (2012). The ontogenetic origins of mirror neurons: evidence from “tool-use” and “audiovisual” mirror neurons  Published online May 9, 2012 doi: 10.1098/rsbl.2012.0192 Biol. Lett. rsbl20120192 doi:10.1098/rsbl.2012.0192 Published online

Cook, V. (2008). Second language learning and teaching. 4th edition. Hodder Arnold.

Corbetta M., Patel G., and Shulman G.L. (2008). The Reorienting System of the Human Brain: From Environment to Theory of Mind, 58, 306-324

Dijkstra, T. (2005). Bilingual visual word recognition and lexical access. In Kroll & de Groot (eds.), pp. 179–201.

Festman, J. & Münte, T.F. (2012). Cognitive control in Russian–German bilinguals. Front. Psychology 3:115. doi: 10.3389/fpsyg.2012.00115

Gold Brian T., Kim Chobok, Johnson, Natan F., Kryscio, Richard J., Smith, Charles D. (2013). Lifeling Bilingualism Maintains Neural Efficiency for Cognitive Control in Aging. Journal of Neuroscience  9 January 2013.

Hakuta Kenji, Bialystok Ellen and Wiley Edward. (2003). “Critical Evidence: A Test of the Critical Period Hypothesis for Second Language Acquisition”, Psychological Science, Vol. 14, No. 1, pp.31-38.

Hamers, Josiane F. and Michel H. A. Blanc. (2000). Bilinguality and Bilingualism, 2nd edition, xiv, 468 pp., Cambridge University Press.

Heyes, Cecilia (2011). Automatic imitation. Psychological Bulletin, Vol 137(3), May 2011, 463-483.

Johnson J.S., & Newport E.L. (1989). Critical period effects in second language learning: The influence of maturational state on the acquisition of English as a second language. Cognitive Psychology, 21, 60-99.

Lenneberg, Eric H., (1967). Biological Foundations of Language, John Wiley, New York.

Marzecová1Anna, Bukowski1Marcin, Angel Correa, Marianna Boros, Juan Lupiáñez, Zofia Wodniecka1. (2012). ARE BILINGUALS MORE FLEXIBLE THAN MONOLINGUALS? INVESTIGATING MECHANISMS OF COGNITIVE CONTROL AND TEMPORAL ORIENTING. ПЯТАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО КОГНИТИВНОЙ НАУКЕ. 18–24 июня 2012 г., Калининград, Россия. Том 1. Калининград, 2012. (стр. 125)

Mechelli A., Crinion J.T., Noppeney U., et al. (2004). Neurolinguistics: Structural plasticity in the bilingual brain, Nature 431, 2004, p. 757. 

Perani D, Dehaene S, Grassi F, Cohen L, Cappa SF, Dupoux E, et al. (1996). Brain processing of native and foreign languages. Neuroreport . 7: 24. 39–44.

Perani D, Paulesu E, Sebastian-Galles N, Dupoux E, Dehaene S, Bettinardi V, et al. (1998). The bilingual brain: proficiency and age of acquisition of the second language. Brain. 121: 18. 41–52.

    Roehm D., Freunberger D. (2012). PREDICTING THE PREDICTABLE: THE EFFECT OF PROFICIENCY ON LEXICA.L-SEMANTIC PROCESSING STRATEGIES IN ADULT L2 LEARNERS ПЯТАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО КОГНИТИВНОЙ НАУКЕ. 18–24 июня 2012 г., Калининград, Россия. Том 1. Калининград, 2012. (стр 146)

Romaine, S. (1995). Bilingualism. Oxford 1995.

Schmidt, R. (2001). "Attention." In P. Robinson (Ed.), Cognition and second language instruction (pp. 3-32). Cambridge University Press.

Tamar H. Gollan, Christine Fennema-Notestine, Rosa I. Montoya and Terry L. Jernigan. (2007). The bilingual effect on Boston Naming Test performance. Journal of the International Neuropsychological Society. Vol.13, Issue 02. March 2007. Pp. 197-208.

Vaid, J. and D.G. Hall (1991): “Neuropsychological perspectives on bilingualism: right, left, and center.” In: A. Reynolds, (ed.). Bilingualism, Multiculturalism and Second Language Learning: The McGill Conference in Honour of Wallace E. Lambert. Hillsdale, N.J.: Lawrence Erlbaum.

Xue G, Dong Q, Jin Z, Zhang L, Wang Y. (2004). An MRI study with semantic access in low proficiency second language learners. Neuroreport. 2004 Apr 9;15(5):791-796.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 392; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь