Стихотворение «Дедушкина буденовка»

В. Шевченко

Инсценируют два мальчика.

Мой дедушка в гражданскую Кавалеристом был, С тех славных дней буденовку Он бережно хранил. За волю бился дедушка В атаках на коне... И вот свою буденовку Теперь он отдал мне. Вздохнул тихонько дедушка: «Носи ее... Храни...» Сраженья вспомнил грозные И фронтовые дни... И я ношу буденовку, Хожу на праздник в ней.

104

Хочу быть храбрым воином, Как дедушка Гордей.

Песня «Бьют барабаны» Л. Шварца из к/ф «Судьба барабанщика» [46]

Исполняют взрослые. Дети выполняют упражнения с флага­ми и барабаном.

Ведущий. Прошли годы. Мальчик, горевавший, что не успел стать героем, вырос. А на нашу Родину при­шла война. На защиту страны встал выросший мальчик.

Он подрос, он шел без передышки. Он изведал новой битвы шквал. И теперь уж сын того мальчишки Горевал, что малость опоздал. Что с отцом к Берлину он не вышел, Не бросал в Констанце якоря... Горевал мальчишка зря.

Б. Раппопорт-Сибиряков

Ребенок

Где в год суровый гремели битвы, Сражались деды и отцы, — Идем сегодня мы, следопыты — «Зарницы» юные бойцы.

В. Семернин

Песня «Стелется по бережку» Г. Струве [65] Ведущий

Еще прошло время. Вырос и этот мальчик. Он подрос, он шел без передышки. Целину стремился подымать. И теперь уж внук того мальчишки Подрастет и будет горевать, Что на подвиг вовремя не вышел, Как отец, дерзая и творя-Горевать, горевать он будет зря. По земле шагать он будет тоже, Боевой отвагою горя.

105

 

107

На Луну слетать мальчишка сможет И на Марсе бросить якоря...

В. Раппопорт-Сибиряков

Песня «Наш веселый экипаж» Ю. Чичкова [10]

Ведущий

Не горюй о дне, который прожит, Завтра вспыхнет новая заря... Горевать не надо зря!

Б. Раппопорт-Сибиряков

Песня «Не спеши!» М. Матвеева [35] В каждом куплете запевают разные солисты.

НОТНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ

«ЧТО ТАКОЕ ЛУЖА?» Танцевальная композиция

(«Брат мой в армию идет», с. 34)

мы у - 107

Слова А. Крупицкой               Музыка О. Хромушина

108

Песню исполняют все дети. В танцевальной композиции уча­ствуют шесть девочек и один мальчик. Около центральной сте­ны стоит корабль: нос корабля, штурвал, мачта с флагом.

Девочки и мальчик строятся перед кораблем: Д Д Д М Д Д Д.

1. Что такое лужа? Лужа — это море, В ней кусочек солнца, Небо, облака. И сегодня мама Пусть со мной не спорит: Мы уходим в плаванье К далеким берегам. Припев: Мачта, парус — Кленовый листок, Боцман Мишка, Прощальный гудок. Ту-ру-ру... Ту-ру-ру... 2. Но смеялись папы Над игрою нашей, Рассердились мамы, Увели нас мыть. И пришла с метлою Дворник тетя Паша, Чтобы наше, наше море В люке утопить. Припев. 3. Только по секрету Вам скажу, ребята:

Дети пожимают плечами и ставят руки на пояс. Разводят руки в стороны. Поднимают руки вверх. Качают руками над головой. Девочки поворачиваются за крайними и маршируют за ними в разные стороны, делая небольшой круг, и встают от корабля с правой и левой сто­ роны. Мальчик встает за штурвал.

Девочки маршируют на мес­ те. Мальчик крутит штур­ вал.

Девочки кружатся на шаге марша. Мальчик смотрит в бинокль.

Девочки прощально машут правой рукой, левая — на по­ ясе. Мальчик отдает честь.

Все ставят руки на пояс и притопывают правой ногой. Грозят пальцем.

Показывают, как дворник метет метлой.

Повторяют движения.

Прикладывают указатель­ ный палец правой руки к губам Прикладывают к губам палец левой руки.

109

 

«БЕСКОЗЫРКА» (кассета «С. Крылов, О. Газманов'93») («Доблесть русского флота», с. 49; «По морям, по волнам», с. 54) Мальчики-моряки строятся в шеренгу. Маршируют за ведущим по кругу и перестраиваются в

В дальнюю разведку

Уходил я сам, Во дворе напротив, Прямо у ограды, Ждет нас неоткрытый Целый Тихий океан.

Припев.

1. Бескозырка белая,
В полоску воротник.
Пионеры смелые
Спросили напрямик:

«С какого, парень, года? С какого парохода? И на каких морях Ты плавал по волнам?»

2. Ленты за плечами,
Как флаги за кормой,

Смело отвечает Парень молодой: «Эх, мы, друзья, со флота, Недавно из похода — Одиннадцать недель

Гостили на воде!»

Прикладывают ладонь к гла­ зам и поворачиваются в одну и другую сторону ( «смотрят» ). Протягивают в сторону пра­вую руку.

Протягивают левую руку. «Пружинят».

Повторяют движения припева.

2 колонны.

«Чистят ботинки» (выстав­ ляют на пятку правую ногу, наклоняются и правой рукой похлопывают по носку, левая рука заведена за спину). Повторяют движения с левой ноги.

Выпрямляются и по очереди выставляют ноги на пятку, поднося руки к глазам («смотрят в бинокли»). На репризу — «ползут по ка­ нату» (шагают на месте, высоко поднимая колени и перебирая руками, соединив пальцы).

Припев:

У матросов нет вопросов, У матросов нет проблем. Никогда матрос не бросит Бескозырку насовсем.

3. С водопада падали, Сидели на мели, А сколько мы товарищей Хороших завели.

А сколько песен спели, А сколько рыбы съели — Одних пятнистых щук Поймали сорок штук.

4. Бескозырки белые, Как чайки за кормой, Парни загорелые, Каюта — дом родной.

Нам завтра снова в море Качаться на просторе. Увидим много стран И синий океан.

Припев. Проигрыш.

Повторение 1-го куплета.

Припев.

В заключение танца дети парами проходят через середину зала, отдавая честь, и расходятся через середину на два кружка, маршируют по ним и в конце перестраиваются в полукруг.

Танцуют «ковырялочку».

Маршируют за ведущими ко­ лонн, которые расходятся в разные стороны, поворачива­ ются и идут к центральной стене. Колонны перестраива­ ются в полукруг. Мальчики кладут друг другу руки на плечи и покачивают­ся вправо-влево на прямых ногах.

Мальчики хлопают в ладоши. На середину зала по очереди выходят солисты. Двое маль­ чиков выставляют ноги на пятку.

Два солиста обходят круг пе­ ременным шагом с каблучка с разных сторон: один спра­ва, другой — слева.

Повторяют движения.

Маршируют по кругу и в кон­ це встают в полукруг.

Солист танцует вприсядку.

На вторую половину куплета опирается одной рукой об пол, вторую руку поднимает вверх и обегает вокруг своей руки, делая несколько кругов.

Повторяют движения (4раза).

 

110

111

 

1. У матросов служба не простая, И в письме о ней не рассказать. Порт приписки срочно покидая, Не забудем весточку послать. Припев: А кому? Да тому, Кто нас ждет на берегу! Эх! Пусть тому, кто очень ждет, Почта вовремя придет.

ТАНЕЦ «СЛУЖБА НЕ ПРОСТАЯ»*

(«Доблесть русского флота», с. 52)
Сл. Н. Соловьевой                                 Муз. Г. Струве

* Кассета «По морям, по волнам». 112

Мальчики, маршируя, выходят и строятся в две шеренги (одна за другой) у центральной стены. Встают лицом к зрителям и маршируют на месте.

Покачиваются с ноги на ногу, положив руки за спину.

Выставляют на пятку пра­ вую ногу и приставляют ее об­ ратно к левой с притопом. Повторяют движения с левой ноги (2 раза на такт). Маршируют на месте. На повторение — кружатся на шаге марша.

113

 

Сгибают и разгибают руки к плечам, в стороны, к пле­чам, вверх.

Двигаются боковым галопом вправо по кругу.

«ПЕСНЯ О ВЕСЕЛОМ ВЕТРЕ» Комплекс ритмической гимнастики (Кассета «Школьные песенки-4») («По морям, по волнам», с. 54) Сл. В. Лебедева-Кумача                           Муз. И. Дунаевского 1. А ну-ка песню нам               Дети маршируют по кругу. пропой, веселый ветер, 114

Делают выпад правой ногой вправо и отводят в сторону 115

Проигрыш.

2. О любви своей напишем в письмах, Ничего, поверьте, не тая.

И, как чайки, белые конверты Разлетятся в разные края.

Припев. Проигрыш.

3. У матросов служба не простая,

Только что об этом говорить.

Мы вернемся к тем, кто

из походов.

Продолжает ждать нас и любить.

Припев. Проигрыш.

Дети маршируют за своими ведущими и перестраивают­ся в 2 колонны. Ставят на пятку сначала правую ногу, потом левую, за­тем на всю ступню правую ногу, потом левую. Руки на поясе (4 раза). Плавно разводят руки от груди в стороны («плывут»).

Повторяют движения. Перестраиваются в полукруг. Дети маршируют за ведущи­ми колонн. Первая колонна марширует по кругу влево, вторая — вправо. Ведущие встречаются у центральной стены. Все разворачиваются лицом к зрителям.

Кладут руки друг другу на плечи и качаются с ноги на ногу вправо-влево.

Повторяют движения. Отдают честь и так стоят до окончания музыки.

Веселый ветер, веселый

ветер!

Моря и горы ты обшарил все на свете И все на свете песенки

слыхал.

Спой нам, ветер, про дикие

горы,

Про глубокие тайны морей, Про птичьи разговоры, Про синие просторы, Про смелых и больших людей!

Припев:

Кто привык за победу бороться,

С нами вместе пускай запоет:

«Кто весел — тот смеется, Кружатся на шаге марша. Кто хочет — тот добьется, Кто ищет — тот всегда

найдет!»

2. А ну-ка песню нам

пропой, веселый ветер, Веселый ветер, веселый ветер!

Моря и горы ты обшарил все на свете И все на свете песенки

слыхал.

Двигаются боковым галопом влево.

Спой нам, ветер, про чащи лесные,

Про звериный запутанный след,

Про шорохи ночные, Про мускулы стальные, Про радость боевых побед!

Припев.

 

правую руку, затем повторя­ют выпад влево (2 раза). Кру­жатся на шаге марша.

Скачут по кругу.

3. А ну-ка песню нам             С?

пропой, веселый ветер, Веселый ветер, веселый ветер!

Моря и горы ты обшарил все на свете И все на свете песенки

слыхал.

Спой нам, ветер, про славу и смелость,

Про ученых, героев, бойцов, Чтоб сердце загорелось, Чтоб каждому хотелось Догнать и перегнать отцов.

Припев.

Делают выпад вперед сначала правой ногой, потом левой, каса­ясь коленом 2-й ноги пола (2 раза). Кружатся на шаге марша.

«ВАСЯ-УТЕНОЧЕК» Хороводная игра Архангельской области

116

(«Посвящение в воины», с. 86)

 

1. Ну-ко, как Вася-утеночек Дети, взявшись за руки, идут
По бережку гулял.                    по кругу. В кругу противохо-
Вася эдак, Вася так,                дом ходит солист — Вася-
Вася эдак и вот так.                 утеночек.

2. Ну-ко, как Вася-утеночек Вася показывает, как приче-
Кудерышки чесал.                   сывается.

Вася эдак, Вася так, Вася эдак и вот так.

3. Ну-ко, как Вася-утеночек Вася показывает, как смот-
Во зеркальце смотрел.            рится в зеркало.

Вася эдак, Вася так, Вася эдак и вот так.

4. Ну-ко, как Вася-утеночек Вася идет по кругу, приглаша-
Невесту выбирал.                     ет девочку и выводит ее в
Вася эдак, Вася так,                 центр круга.

Вася эдак и вот так.

5. Ну-ко, как Вася-утеночек Вася и девочка произвольно
С невестою плясал.                  пляшут парой.

Вася эдак, Вася так, Вася эдак и вот так.

6. Ну-ко, как Вася-утеночек Вася и девочка берутся за
Невесту целовал.                      руки («лодочкой» ). Вася целу-
Вася эдак, Вася так,                 ет ее то в одну щеку, то в
Вася эдак и вот так.                 другую.

7. Ну-ко, как Вася-утеночек Вася провожает девочку в об-
Невесту провожал.                   щий круг.

Вася эдак, Вася так, Вася эдак и вот так.

Игра повторяется, но роль Васи-утеночка исполняет другой ребенок. Каждый старается придумать свои, более интересные движения.

117

118

«СОЛДАТУШКИ —

БРАВЫ РЕБЯТУШКИ».

Русская солдатская песня

(«Песня в бой зовет», с. 94)

1. Солдатушки — бравы ребятушки,
Кто же ваши деды?

— Наши деды — славные победы,
Вот кто наши деды.

2. Солдатушки — бравы ребятушки,
Кто же ваши отцы?

— Наши отцы — русски полководцы,
Вот кто наши отцы.

3. Солдатушки — бравы ребятушки,
Кто же ваши сестры?

— Наши сестры — пики, сабли остры,
Вот кто наши сестры.

4. Солдатушки — бравы ребятушки,
Кто же ваши братцы?

— Наши братцы — полевые ранцы,
Вот кто наши братцы.

5. Солдатушки — бравы ребятушки,
Кто же ваши жены?

— Наши жены — пушки заряжены,
Вот кто наши жены.

6. Солдатушки — бравы ребятушки,
Кто же ваши детки?

— Наши детки — пули быстры, метки,
Вот кто наши детки.

7. Солдатушки — бравы ребятушки,
Где же ваша слава?

— Наша слава — русская держава,
Вот где наша слава.

119

⇐ Предыдущая9101112131415161718Следующая ⇒ Поделиться:

Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 938; Нарушение авторского права страницы