ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО І ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ ЗНАНЬ:  

перевірка і оцінювання за рівнем повноти і правильності складання комбінаційних схем на логічних елементах

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: самостійно вирішити наступні завдання і дати відповіді на контрольні питання:

 

1 Замалювати логічну схему для такої функції:

                                             y= x₁x₂(x₃+x₁)+x₂(х₃+x₄)

2 Перетворити до базису “АБО-НЕ” функцію, задану в п. 1.

3 Мінімізувати логічну функцію і синтезувати для неї схему в базисі “І-НЕ”:

                                Х₂

 

                  Х₁                                              

    

                                                                   Х₄            

                                           Х₃

4 Замалювати логічну схему для такої функції

                                                   f= (x₁+x₂ x₃)(x₁x₃)

5 Мінімізувати логічну функцію

                                     f=х₁х₂х₃+(х₁+х₂)+х₁х₃

і синтезувати для неї схему в базисі “АБО-НЕ”.

 

6 На які класи поділяють цифрові пристрої ?

7 Які найпростіші логічні функції ви знаєте?

8 Наведіть можливі способи реалізації простих логічних функцій за допомогою електронних пристроїв.

9 Поясніть, у чому специфіка реалізації логічних елементів залежно від обраної елементної бази?

 

ВИКЛАДАЧ – Т.І.Ковальова

 

 

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 8 (2 год.)

 

ТЕМА: Будова комбінаційних схем у заданому базисі

 

МЕТА:

- навчальна: вчити будувати комбінаційні схеми у заданому базисі та по заданій комбінаційній схемі записувати функцію, яку вона реалізує;

- розвиваюча: розвивати вміння працювати за зразком і вказівками викладача, самостійно застосовувати знання до вирішення практичних завдань;

- виховна: виховати увагу, логічне мислення, впевненість у вирішенні практичних завдань:

ОБЛАДНАННЯ: ручка, олівець

 

ПЛАН

 

1 Синтез логічних пристроїв у заданому базисі.

2 Логічні елементи для реалізації складних функцій.

3 Особливості побудови логічних пристроїв на реальній елементній базі.

 

 

ЗМІСТ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

За індивідуальним варіантом завдання треба:

- уважно ознайомиться з завданням;

- побудувати на двовходових логічних елементах функціональну схему пристрою, що реалізує функцію;

- записати логічну функцію, яку реалізує дана схема на рисунку;

- побудувати на логічних елементах 2І-НЕ, 2АБО-НЕ функціональну схему пристрою, що реалізує функцію

 

Варіанти завдань:

Варіант 1

1 Побудувати на двовходових логічних елементах функціональну схему пристрою, що реалізує функцію .

2 Записати логічну функцію, яку реалізує дана схема на рисунку

 

3 Побудувати на логічних елементах 2І-НЕ, 2АБО-НЕ функціональну схему пристрою, що реалізує функцію

.

4 Визначити значення логічної функції на виході логічного елементу І-НЕ з двома входами, якщо на входи подано логічні змінні х1=1, х2=1

А) 10        Б) 00        В) 0        Г) 00        Д) 1            Е) 01

Варіант 2

1 Побудувати на двовходових логічних елементах функціональну схему пристрою, що реалізує функцію

2 Записати логічну функцію, яку реалізує дана схема на рисунку

3 Побудувати на логічних елементах 2І-НЕ, 2АБО-НЕ функціональну схему пристрою, що реалізує функцію  

4 Визначити значення логічної функції на виході логічного елементу І-НЕ з двома входами, якщо на входи подано логічні змінні х1=1, х2=1

А) 0        Б) 01        В) 10        Г) 1        Д) 11        Е) 00

Варіант 3

1 Побудувати на двовходових логічних елементах функціональну схему пристрою, що реалізує функцію

2 Записати логічну функцію, яку реалізує дана схема на рисунку

 

3 Побудувати на логічних елементах 2І-НЕ, 2АБО-НЕ функціональну схему пристрою, що реалізує функцію  

4 Визначити значення логічної функції на виході логічного елементу І-НЕ з двома входами, якщо на входи подано логічні змінні х1=1, х2=1

А) 0        Б) 01        В) 10        Г) 1        Д) 11        Е) 00

Варіант 4

1 Побудувати на двовходових логічних елементах функціональну схему пристрою, що реалізує функцію

2 Записати логічну функцію, яку реалізує дана схема на рисунку

3 Побудувати на логічних елементах 2І-НЕ, 2АБО-НЕ функціональну схему пристрою, що реалізує функцію  

4 Визначити значення логічної функції на виході логічного елементу І-НЕ з двома входами, якщо на входи подано логічні змінні х1=1, х2=1

А) 0         Б) 01        В) 10        Г) 1        Д) 11        Е) 00

Варіант 5

1 Побудувати на двовходових логічних елементах функціональну схему пристрою, що реалізує функцію

2 Записати логічну функцію, яку реалізує дана схема на рисунку

3 Побудувати на логічних елементах 2І-НЕ, 2АБО-НЕ функціональну схему пристрою, що реалізує функцію  

4 Визначити значення логічної функції на виході логічного елементу АБО-НЕ з двома входами, якщо на входи подано логічні змінні х1=1, х2=1

А) 0         Б) 01        В) 10        Г) 1        Д) 11        Е) 00

Варіант 6

1 Побудувати на двовходових логічних елементах функціональну схему пристрою, що реалізує функцію

2 Записати логічну функцію, яку реалізує дана схема на рисунку

 

3 Побудувати на логічних елементах 2І-НЕ, 2АБО-НЕ функціональну схему пристрою, що реалізує функцію  

4 Визначити значення логічної функції на виході логічного елементу АБО-НЕ з двома входами, якщо на входи подано логічні змінні х1=1, х2=1

А) 0        Б) 01        В) 10        Г) 1        Д) 11        Е) 00

⇐ Предыдущая12345678910

Поделиться: