Фонд оценочных средств по дисциплине «Уголовно-исполнительное право»

Формами промежуточной аттестации студента по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» является экзамен.

Оценка по экзамену: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно".

Критериями оценки являются:

Знать основные положения отраслевых юридических наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отдельных отраслях материального и процессуального права; законодательство Российской Федерации, уголовно-правовую характеристику отдельных видов преступлений; формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений отдельных видов и групп; организационно-правовые средства предупреждения и профилактики правонарушений; правовые основы и порядок прохождения службы в правоохранительных органах, права и обязанности сотрудника правоохранительного органа; правовые основы, условия и пределы применения и использования специальных средств и огнестрельного оружия сотрудниками правоохранительных органов.

Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, правильно составлять и оформлять юридические документы; осуществлять предварительную проверку сообщений о преступлениях, анализ и оценку розыскной информации.

Владеть: юридической терминологией, навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами; навыками реализации норм материального и процессуального права; навыками применения средств предупреждения и профилактики правонарушений; навыками принятия необходимых мер по защите и обеспечению прав человека в процессе служебной деятельности.

ФОС - оценочные средства: 1) теоретические вопросы и практические задания (казусы); 2) ответ студента в письменном виде по основным положениям теоретического вопроса и практического задания и развернутый ответ студента в устной форме (заслушивание преподавателем); 3) вопросы, заданные преподавателем, и ответы студента на заданные по теоретическим вопросам и практическому заданию вопросы.

- на основе указанных оценочных средств и с учетом указанных выше критериев оценки за экзамен по пятибалльной шкале:

1) выставляется оценка «отлично», если в результате освоены все компетенции (ПК-8 – способность соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; ПК-9 - способность выявлять, документировать, пресекать преступления и административные правонарушения;ПК-15 - способность организовывать и осуществлять розыск лиц; ПК-21 - способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации) и студент способен обобщать и оценивать информацию, полученную на основе исследования нестандартных ситуаций; использовать сведения из различных источников, успешно соотнося их с конкретными ситуациями;

2) выставляется оценка «хорошо», если в результате освоены все компетенции, но имеются несущественные недочеты (ПК-8 – способность соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; ПК-9 - способность выявлять, документировать, пресекать преступления и административные правонарушения;ПК-15 - способность организовывать и осуществлять розыск лиц; ПК-21 - способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации) и студент продемонстрировал глубокие прочные знания и развитые практические умения и навыки, может сравнивать, оценивать и выбирать методы решения профессиональных проблем, работать целенаправленно, используя связанные между собой формы представления информации;

3) выставляется оценка «удовлетворительно», если в результате освоены все компетенции, но имеются существенные недочеты в освоении некоторых из них (ПК-8 – способность соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; ПК-9 - способность выявлять, документировать, пресекать преступления и административные правонарушения;ПК-15 - способность организовывать и осуществлять розыск лиц; ПК-21 - способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации) и студент обладает необходимой системой знаний по теме МКР, владеет некоторыми умениями, способен понимать и интерпретировать освоенную информацию, что позволит ему в дальнейшем развить такие качества умственной деятельности, как глубина, гибкость, критичность, доказательственность, эвристичность;

4) выставляется оценка «неудовлетворительно», если в результате освоены не все компетенции и имеются существенные недочеты в их освоении (ПК-8 – способность соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; ПК-9 - способность выявлять, документировать, пресекать преступления и административные правонарушения;ПК-15 - способность организовывать и осуществлять розыск лиц; ПК-21 - способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации) и студент усвоил некоторые элементарные знания по основным вопросам темы МКР, но не овладел необходимой системой знаний.

       8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

1. Административная деятельность полиции. Учебник. Гриф УМЦ "Профессиональный учебник". Гриф НИИ образования и науки. П    Под ред. Ю.Н. Демидова ЮНИТИ 2016 г.       Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/366.html

2. Организация деятельности служб и подразделений полиции по охране общественного порядка и обеспечению общественной безопасности. Учебник. Гриф УМЦ «Профессиональный учебник». Гриф НИИ образования и науки.Под ред. В.В. Гордиенко ЮНИТИ   2016 г.       Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/366.html

3. Права и свободы граждан и роль административной деятельности полиции в их обеспечении. Монография. Гриф УМЦ "Профессиональный учебник". Гриф НИИ образования и науки. (Серия "Научные издания для юристов").Адмиралова И.А. ЮНИТИ   2014 г.       Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/366.html

4. Гришаков А.Г., Кузнецова Л.В., Федяев Е.А. Деятельность участковых уполномоченных полиции на административном участке. – 2-е изд., доп. и перераб. — Барнаул: Барнаульский юридический институт МВД России, 2014. — 124 с. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/366.html

5. Агапов А.Б. Административное право (электр.ресурс): учеб. Для бакалавров: учеб. Для вузов по спец. «Правоохранительная деятельность»/ 8-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрайт, 2012. – Режим доступа :http://elibrary.udsu.ru/xmlui/handle/123456789/9733

6. Агапов А.Б. Административное право : учеб. для бакалавров вузов по направлению «Юриспруденция» и «Правоохранительная деятельность»/ 8-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрайт, 2013.

7. Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учеб. для бакалавров : учеб. по спец. и направлению подготовки "Юриспруденция" / Г. А. Есаков, Л. В. Иногамова-Хегай, Т. Г. Понятовская [и др.], М-во образования и науки РФ, Моск. гос. юрид. ун-т им. О. Е. Кутафина ; отв. ред. А. И. Рарог. - Москва : Проспект, 2015. – 494 с.

8. Божьев В. П. Уголовный процесс / В. П. Божьев. - М. : Издательство Юрайт, 2017. - Режим доступа : http://www.biblio-online.ru/book/939368BC-9055-4FE0-B50B-61E1A7715C4D.

9. Уголовно-исполнительное право : учеб. для вузов по направлениям и специальностям / С. М. Зубарев, В.А. Казакова, А. А. Толкаченко. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 455, [1] с.

10. Уголовно-исполнительное право России. Общая и Особенная части : учеб. для бакалавров вузов по специальности и направлению подгот. "Юриспруденция" / Е. А. Антонян, С. А. Борсученко, А. В. Бриллиантов [и др.], . Союз криминалистов и криминологов ; под ред.: В. Е. Эминова, В. Н. Орлова. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2014. - 798, [1] с.

 

 

Список дополнительной литературы предложен в планах семинарских занятий применительно к конкретной теме.

 

 

Электронный ресурс:

1.   Электронный каталог НБ УдГУ. URL: http://lib.udsu.ru/

2.   Электронная библиотека УдГУ (УдНОЭБ). URL: http://elibrary.udsu.ru/

3. Агапов А.Б. Административное право (электр.ресурс): учеб. Для бакалавров: учеб. Для вузов по спец. «Правоохранительная деятельность»/ 8-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрайт, 2012. – Режим доступа :http://elibrary.udsu.ru/xmlui/handle/123456789/9733

⇐ Предыдущая1234567

Поделиться: