По дисциплине «Управление персоналом»

КАЗАХСКИЙ АГРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.СЕЙФУЛЛИНА

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМКД)

По дисциплине «Управление персоналом»

Управление персоналом на предприяьтии

АСТАНА – 2017 год

 

Рассмотрено и одобрено               «Утверждаю»

к изданию на заседании                           Председатель УМС Казахского

учебно-методического совета                  агротехнического университета

Казахского агротехнического              им. С. Сейфуллина

университета им. С.Сейфуллина ______________Абдыров А.М.

                                                       (подпись) (Ф.И.О.)

 

Протокол № __от____________г. «______»____________20___ г.

 

Автор:

Худайбергенова Г.А. старший преподаватель кафедры «Менеджмент»

 

По мере формирования и развития рыночных отношений вопросы управления персоналом играют все более важную роль в повышении эффективности всей системы менеджмента. Программа дисциплины включает в себя не только понятие и сущность управления персоналом, в представленные разделы включены темы, включающие рассмотрение всего комплекса видов деятельности по отношению к людским ресурсам организации. УМКД включает силлабус, график выполнения и сдачи заданий, глоссарий, лекционный комплекс, методические рекомендации по выполнению практических занятий, материалы для СРС, материалы для контроля знаний.

 

 

Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «Менеджмент»

Протокол № _____ от «____»_________________20____г.

Рассмотрено и одобрено на заседании методической комиссии экономического факультета

Протокол № _____от «_____»_________________20____г.

Содержание

                                                                                           

1.	Введение
2.	Силлабус дисциплины
3.	Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
4.	График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
5.	Глоссарий
6.	Лекционный комплекс
7.	Методические указания по выполнению практических (семинарских) занятий
8.	Методические указания по выполнению самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
9.	Методические указания по выполнению самостоятельной работы студента
10.	Темы рефератов
11.	Материалы для контроля знаний обучающихся в период рубежного контроля и итоговой аттестации

   

 

                                               

 

          

 

Введение

 

Управление является важным ресурсом общества.  Вопросы, связанные с управлением, интересовали лю­дей на всех исторических этапах существования человече­ства с самого зарождения общественной организации, вол­нуют людей на современном этапе и будут волновать на протяжении всего развития человеческой цивилизации.

В настоящий момент нет недостатка в управлен­ческой литературе и каждый управленец, руководитель в целях обеспечения эффективности управления вооружает­ся положениями, разработанными в рамках управленче­ских отраслей знания на основе теории управления.

Управление является и стимулирующим элементом социальных изменений, и примером значительных социальных перемен.

Управление – это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь цели организации.

Управление – это особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективную целенаправленную и производительную группу.

Цель управления – повышение эффективности коллективного труда.

Осуществляемые в Казахстане реформы существенно изменили статус предприятия (далее организации) как основного звена экономического развития. Появились предприятия и организации, наряду с базирующимися на государственной собственности, частные, смешанные, имеющие коллективную собственность. Рынок ставит организацию принципиально на новые отношения с государственными организациями и другими партнерами, а также работниками. Устанавливаются новые экономические и правовые регуляторы. В связи с этим меняются отношения и с другими организациями, между руководителями и подчиненными, между работниками внутри организации. Меняется отношения и к персоналу организаций, так как социальная направленность проводимых экономических реформ поворачивает их лицом к самому человеку, персоналу в организации.

Рассмотрение вопросов управления персоналом актуально сегодня для предприятий всех форм собственности и организационно-правовых форм.

Управление персоналом – это процесс оценки потребностей в людских ресурсах, подбора людей и оптимизации этого важного ресурса созданием соответствующих стимулов и расширением служебных обязанностей для достижения общих целей организации.

 

 

Силлабус дисциплины

Данные о преподавателе

Преподаватель – Худайбергенова Г.А. старший преподаватель, кафедры «Менеджмент»

Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина, тел: 87017736365. Приемные часы: по расписанию консультаций на кафедре

 

Данные о дисциплине

Управление персоналом

Курс – 4

Количество кредитов - 2

Лекционных часов – 15

Практических занятий –15

СРСП – 15

СРС-15

Семестр –7

Место проведения – кафедра менеджмент

Пререквизиты курса

Необходимость изучения таких предметов как: экономическая теория, макроэкономика, микроэкономика, менеджмент.

 

                                          4. Постреквизиты курса

Написание дипломной работы, будущая профессиональная деятельность.

 

Краткое описание курса

Целью курса «Управление персоналом на предприятии» является ознакомление будущих специалистов с процессом управления персоналом современной организации на основе теоретического и практического материала

 

Задачи изучения дисциплины:

Задача курса «Управление персоналом на предприятии» является выработка у слушателей навыков в сфере управления персоналом и формирование представлений об основных процессах и явлениях

 

Студент должен:

знать и понимать (дескриптор а):

· основные понятия управление персоналом на предприятии;

·  виды и концепции управления персоналом на предприятии;

·  цели и функции управления персоналом на предприятии;

·  стратегии ценообразования;

·  разработку нового продукта;

·  сущность и цели управления персоналом;

· функции управления персоналом;

· виды конфликтов и методы их разрешения;

· экономические основы поведения организации;

          

      уметь (дескриптор в) :

· применять теоретические знания на практике;

· правильно оценивать ситуацию на рынке;

· планировать и прогнозировать;

· правильно оценивать свои возможности;

· принимать решение;

· управлять и разрешать конфликты.

· участвовать в разработке маркетинговой стратегии организации, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

 

 

Содержание курса

Перечень лекционных занятий

№	Наименование темы	Объем, час	Рекомендуемая литература	Текущий контроль, балл
1	2	3	4	5
1	Теория и методология управления персоналом 1 Сущность управления персоналом. Основные понятия: управление, организация, персонал, управление персоналом 2 Цели, функции, методы и принципы управления персоналом	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
2	Служба персонала и основные требования к ее функционированию 1 Место службы персонала в управлении организацией. 2 Организационная структура управления кадровых служб и их характеристика 3 Основные требования к организации службы персонала и ее ресурсному обеспечению 4 Основные функции кадровых служб	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
3	Кадровая политика организации 1 Сущность и направления кадровой политики. Основные элементы кадровой политики. Виды кадровой политики. 2 Открытая и закрытая кадровая политика 3 Факторы, влияющие на проведение кадровой политики	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
4	Стратегия управления персоналом организации 1 Сущность стратегического управления персоналом. Цели и принципы стратегического управления персоналом. 2 Формирование стратегии управления персоналом в организации 3Процесс реализации стратегии управления персоналом	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
5	Планирование персонала 1Сущность, цели и задачи кадрового планирования в организации 2 Основные этапы кадрового планирования 3 Уровни кадрового планирования 4 Кадровый контроль и контроллинг	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
6	Маркетинг персонала 1Сущность и принципы маркетинга персонала 2 Задачи маркетинга персонала 3Основные направления маркетинга персонала. Внешние и внутренние факторы, определяющие направления маркетинга персонала	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
7	Подбор, отбор, прием и высвобождение кадров 1 Понятие подбора персонала. Внутренние и внешние факторы, влияющие на отбор 2 Процесс отбора и его характеристика. Основные этапы отбора кадров 3Процесс приема на работу и его характеристики 4 Высвобождение персонала	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
8	Профориентация и трудовая адаптация персонала 1Понятие профессиональной ориентации персонала. Основные формы профориентационной работы 2Понятие адаптации и ее значение	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
9	Оценка результативности труда персонала 1 Сущность и цели оценки результатов труда персонала 2Методы оценки результативности труда персонала 3Аттестация персонала. Виды аттестации	1	Основная 2-8	0,3-0,6
10	Обучение персонала 1 Основные понятия и концепции обучения 2 Виды обучения персонала и их характеристика 3 Организация и цели обучения персонала	1	Основная 2-8	0,3-0,6
11	Управление деловой карьерой персонала 1 Понятие карьеры персонала, виды карьеры, модели карьеры 2 Цели, факторы, этапы карьеры 3 Выбор карьеры и ее планирование	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
12	Управление кадровым резервом 1 Сущность и необходимость кадрового резерва 2 Порядок формирования кадрового резерва. Управление процессом подготовки кандидатов в состав резерва 3 Планирование и подготовка резерва руководителей	1	Основная 2-8	0,3-0,6
13	Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала 1 Стимулирование трудовой деятельности 2 Содержательные и процессуальные теории мотивации	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6
14	Система компенсации труда работников 1 Заработная плата, виды заработной платы 2 Современные формы оплаты труда	1	Основная 2-8	0,3-0,6
15	Оценка эффективности управления персоналом. Аудит персонала. 1 Экономическая эффективность управления: сущность, факторы, влияющие на ее уровень. 2 Критерии экономической эффективности деятельности организации. 3 Показатели экономической эффективности управления. 4 Цель аудита управления персоналом. 5 Оценка кадрового потенциала организации. 6 Классификация типов аудита персонала. 7 Практика аудита персонала в казахстанских компаниях.	1	Основная 2-8 Дополнительная 2-10	0,3-0,6

 

 

Список рекомендуемой литературы

 

Политика курса

Политика курса

¨ Не опаздывать на занятия.

¨ Не разговаривать и не отвлекаться во время лекционных занятий.

¨ Не читать газеты, отключить сотовый телефон, не жевать резинку.

¨ Не пропускать занятия, в случае отсутствия по болезни предоставить справку; пропущенные занятия по уважительной причине отрабатывать в определенное преподавателем временем.

¨ В случае не выполнения заданий в установленные сроки итоговая оценка снижается

¨ Активно участвовать в учебном процессе.

¨ Быть терпимым, открытым, откровенным и доброжелательным к сокурсникам и преподавателям.

 

Информация по оценке знаний

Требования курса. Все учебное время поделено на лекционные, практические занятия, СРСП и СРС. Подготовка к каждому занятию обязательна, также как и прочтение всего заданного материала. Такая подготовка будет регулярно проверяться устными и письменными экспресс - опросами, тестами, разбором конкретных ситуаций и др. методами и оцениваться соответствующими баллами системы рейтингового контроля.

Формы контроля. Текущий контроль: обязательное посещение лекционных занятий, посещение практических занятий и активное участие в обсуждении вопросов темы, выполнение заданий СРС. Промежуточный контроль: Два промежуточных контроля в виде теста.

Текущий контроль