Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Описание психологических характеристик конкретной профессиональной деятельности, совокупности психофизиологических и личностных качеств работника, важных для ее успешного осуществления – это:



1.профессиограмма

2.психограмма

3.должностная инструкция

4.такого не существует

5.все ответы неверны

164. По целевому назначению системы управления делятся на:

1.обучающие, обслуживающие, информационные, управляющие

2.дистанционные, автоматические, управляющие

3.автоматизированные, ручные, развивающие

4.мультиавтоматические, неавтоматические, обучающие

5.автоматические, неавтоматические, автоматизированные

165.Способ выполнения оператором действий, ставший в результате упражнений автоматизированным, называется:

1. Умением.

2. Привычкой.

3. Навыком.

4. Операцией.

5. Рефлексом.

166.При проектировании системы управления необходимо учитывать:

1.размеры, форму, пространство;

2.тембр голоса, интеллект, волю;

3.сознание, цвет глаз, рост;                    

4.деятельность, походку человека;

5.вес, цвет волос, особенности памяти.

167.Основной задачей эргономики является:

1. изучение психологии человека

2. создание условий труда для человека

3. правильное расположение пультов управления

4. хорошая освещенность помещения

5. разрешение конфликтных ситуации

168. В инженерной психологии красный цвет символизирует:

1.систему информации

2.безопасность

3.запрет действия

4.внимание опасность           

5.внимание

169.Что является предметом изучения инженерной психологии:

1.закономерности поведения человека

2.особенности познавательных процессов

3.взаимодействие человека и техники

4.нейрофизиологические процессы

5.технические неполадки, ошибки

170.Надежность человека в профессиональной деятельности требует в первую очередь наличия качеств:

1. склонность, мотив, интерес

2. настроение, чувство, интерес

3. долговременная выносливость, выносливость к экстремальному

напряжению, помехоустойчивость.

4.самостоятельность, принципиальность, решительность.

5.запоминание, воспроизведение, узнавание.

171.Основные функции управления:

1.оценка, изучение, обслуживание

2.наблюдение, развитие, контроль

3.управление пультом, коррекция действий

4.организация, регулирование, принятие решения

5.выявление нарушений, осознание, учет

172.Антропометрия – это наука о:

1.хорошем освещений помещения

2.разрешение конфликтных ситуаций

3.правильном расположений органов управления         

4.правильном общении

5.распределении функции работников

173.Первая лаборатория по инженерной психологии была создана:

1.в Казахском Государственном Университете

2.в Ленинградском Государственном Университете

3.в Киевском Государственном Университете

4.в Московском Государственном Университете

5.в Омском Государственном Университете

174.Назовите основные виды  принятия  оператором решения:

1. случайное, осознанное, социальное

2. детерминированное, вероятностное, предельное

3. ситуативное, экстремальное, итоговое

4. логическое, психологическое, операциональное 

5. внезапное, причинно-следственное.

175. Профпригодность - это:

1. выявление личностных особенностей, интересов, способностей

2. возможность человека овладеть, какой- либо профессией

3. выявление индивидуально-психологических качеств

4. выявление знаний, умений, навыков

5. способность выполнять какую-либо работу

176. Анализатор состоит из трех основных частей:

рецептор, проводящие нервные пути, центр в коре больших полушарий головного мозга

нервные окончания, раздражители, правое полушарие коры головного мозга

гипоталамус, рецепторы, зрительные нервные окончания

левое полушарие коры головного мозга, раздражители, анализаторы

лобная доля, слуховые нервные окончания, обанятели

177. Основные периоды динамики работоспособности:

врабатываемость, высокая работоспособность, прогрессивное снижение продуктивности, конечный прорыв

высокая работоспособность, пик работоспособности, низкая работоспособность

низкая работоспособность, конечный прорыв, отдых

прогрессивная продуктивность, работоспособности, врабатываемость

высокая работоспособность, торможение

178. Симптомы хронического переутомления:

повышенная раздражительность, ослабление интереса, нарушение сна

глубокий сон, усталость, апатия

обжорство, утрата интереса к работе, изменение настроения

усталость до начала работы, сонливость, безразличие

расстройство психики, сознания, плохая память

179. Сколько стадии сна существуют:

5

4

3

2

6

180.Фазами сна являются:

2

1

3

4

5

181. REM-это:

Быстрый сон

медленный сон

короткий сон

длинный сон

промежуточный сон

182. Сон- это:

естественный физиологический процесс

естественный психологический процесс

естественный физический процесс

естественный социальный процесс

естественный генетический процесс

183. Через которое время повторяется каждая фаза сна:

90минут

120минут

60минут

100минут

30минут

184. Циклические колебания интенсивности различных биологических процессов, связанные со сменой дня и ночи называются:

циркадными ритмами

биологическими ритмами

физиологическими ритмами

социальными ритмами

психологическими ритмами

185.Основные виды ошибок при техническом обслуживаний ВС:

неисправность ВС и невыявление состояния ВС

исправность ВС неисправность ВС

отказ ВС и корректировка

осмотр и контроль качества

ремонт и устранение неполадок

186.Ошибки связанные с визуальным осмотром:

дефект обнаружен и не обнаружен

дефект не обнаружен и нет контроля

дефект обнаружен и не произведен ремонт

основаны на навыках

дефект устранен немедленно

187. Основные причины ошибок:

пропуски, установки, детали, другие причины

убеждения, внушения, веские причины

ошибки, устранение дефектов, инцеденты

происшествия, установка, конфликты

сомнения, обслуживание, корректировка

188.Модель «Швейцарского сыра» была разработана:

Дж. Ризоном

 Дж.Моррелом

Г.Селье

Э.Эдвардсом

Т.Мерфи

189. Модель «SHEL» была разработана:

Э . Эдвардсом

Дж.Моррелом

Г.Селье

Дж. Ризоном

Т.Мерфи

190.Важный фактор, ведущий к ошибкам (Закон Мерфи):

склонность к беспечности

склонность к альтруизму

склонность к активности

склонность к пониманию

склонность к взаимопонимание

191.Дж.Ризоном были открыты ошибки:

активные и скрытые

пассивные и линейные

 базовые и периферийные

центральные и дополнительные

латентные и возможные

192.Шум не должен превышать:

40ДБ

150ДБ

80ДБ

20ДБ

ДБ

193.Нарушена звукопроводимости вследствие холода называется:

кондуктивная тугоухость

сенсорная тугоухость

пресбиакузисная  тугоухость

моторная тугоухость

двигательная тугоухость

194. Какие типы освещения вы знаете:

естественные, искусственные, совмещенное, рабочее

природное, независимое, относительные

центральное, колеблющееся, защитное

качественное, постоянное, интенсивные

оптимальное, температурное, ключевое

195.Ошибочные действия оператора, совершенные им под влиянием разнообразных причин и имевшие результатом неверное заключительное действие, – это:

отказ

коллапс

ошибка

непонимание

неподготовленность

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 544; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.044 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь