Тема. Розв’ язування задач з генетики. Моногібридне схрещування.

 

Мета:  Навчитись розв’язувати задачі з генетики на закономірності успадкування ознак при моногібридному схрещуванні.

 

Обладнання та матеріали:. Підручники, таблиці по моно гібридному схрещуванню, інструкційні картки, алгоритм розв’язку задач.

 

Хід роботи:

Ознайомтесь з алгоритмом розв’ язування задач з генетики.

- Уважно прочитайте умову задачі, вдумуючись в кожне слово.

- зробіть короткий запис задачі, аналогічно тому, як ви це робите на уроках хімії, фізики.

- запишіть схему схрещування. Пам'ятайте, що від правильного запису схеми схрещування залежить правильнее розв'язання задачі.

- проведіть схрещування

- дайте відповідь до задачі, розписавши спадкування ознак за генотипом і фенотипом

Розгляньте приклади правильного рішення генетичних задач, наведених викладачем.

 

Виконайте індивідуальні завдання, які відповідають вашому варіанту.

І варіант

1. У помідорів червоне забарвлення плоду (А) домінує над жовтим (а).

Вкажіть генотипи, фенотипи та їх співвідношення у нащадків від наступних схрещувань:

А ) АА х аа                  г ) аа х аа

б ) Аа х аа                  д) Аа х АА

В ) Аа х Аа

33

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

У помідорів нормальна висота домінує над карликовістю.

Визначити генотипи вихідних рослин, якщо в потомстві спостерігається розщеплення у співвідношенні:

а) 1: 1

б) 3: 1

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

34

ІІ варіант

1) У квасолі чорне забарвлення насіннєвої шкірки домінує над білим. Рослину, гомозиготну за чорним забарвленням схрестили з білонасінною рослиною. Визначте фенотип рослини:

а)F1

б) F2

в) потомства від оборотного схрещування рослини F1 з її білонасінним батьком

г) потомства від оборотного схрещування рослини F1 з її чорнонасінним батьком.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

35

У кролів шерсть нормальної довжини домінантна, а коротка – рецесивна.

У короткошерстої кролиці народилось 7 кроленят: 4 – з короткою і 3 – з довгою шерстю. Визначте генотип батька.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

36

Практична робота № 5

Тема. Розв’ язування задач з генетики. Дигібридне схрещування.

 

Мета:  Навчитись розв’язувати задачі з генетики на закономірності успадкування ознак при дигібридному схрещуванні.

 

Обладнання та матеріали:. Підручники, таблиці по моно гібридному схрещуванню, інструкційні картки, алгоритм розв’язку задач.

 

Хід роботи:

Ознайомтесь з алгоритмом розв’ язування задач з генетики

На дигібридне схрещування.

-Щоб успішно розв’ язувати задачі на дигібридне схрещування, необхідно уміти:

- записувати генотипи батьківських особин.

        Пам’ ятайте, вони записуються двома парами

        алелів(чотирма літерами)

-записувати гамети, які утворює батьківська особина.

Кожна гамета записується двома літерами

Наприклад:

AABB        AaBB     aaBB    AaBb

Гамети:

AB          AB, aB       aB      AB, Ab, aB, ab

І – Уважно прочитайте умови задачі( можливо декілька разів), з’ ясуйте всі моменти, які викликають у вас сумнів.

- Позначте пари генів певними буквами.

- зробіть короткий запис задачі.

- запишіть схему схрещування

- Якщо обидві батьківські форми утворюють більше одного виду гамет, складіть решітку Пеннета.

- запишіть результат схрещування

- оформіть відповідь до задачі.

Розгляньте приклади правильного рішення генетичних задач, наведених викладачем.

37

Виконайте індивідуальні завдання, які відповідають вашому варіанту.

І варіант

1.Курка і півень чорні чубаті. Від них одержали 13 курчат:

Чорних чубатих і 1 бурий без чуба.

Які генотипи у півня і курки?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

У помідорів пурпурове забарвлення стебла домінує над зеленим, а розсічені листки-над суцільноширокими.

При схрещуванні двох рослин з пурпуровим стеблом і розсіченими листками в першому поколінні проявились такі фенотипи:

Пурпурове стебло, розсічені листки

Пурпурове стебло, суцільні листки

Зелене стебло, розсічені листки

Зелене стебло, суцільні краї

Визначити генотипи батьківських рослин.

38

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІ варіант

У людей корий колір очей і праворукість – домінантні ознаки, а ліворукість і блакитні очі- рецесивні ознаки.

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: