Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Обработка и анализ результатов всех опросников «За и против»



Целью обобщения результатов опросников «За» и «против» является определение соответствия между привлекательными группами профессий (результаты «За» и «против» - 1»), сформированностью тех или иных качеств клиента (результаты опросника «За» и «против» - 2») и ценностями клиента (результаты «За» и «против» - 3»).

Естественно, данное соответствие является очень приблизи­тельным и служит лишь дополнительной информацией для при­нятия окончательного решения. В данном случае важнее смодели­ровать с клиентом саму логику учета различных факторов в ходе профессионального выбора.

Общая схема определения соответствия между результатами трех частей опросника «За» и «против»такова:

Используется специальная «Таблица соответствия...».

В колонку «Результаты—1» выписываются итоговые баллы по всем 20 группам профессий (см. «Пример обобщения результа­тов").

По результатам опросника «За» и «против» - 2» определяется со­ответствие наиболее развитых качеств и наиболее привлекатель­ных профессий. Например, наиболее привлекательная группа про­фессий — «Торговля, сервис», а наиболее развитые качества — это «Аккуратность», «Координация движений», «Умение общать­ся», «Жизненный опыт». На пересечении группы профессий «Тор­говля, сервис» и названных наиболее развитых качеств подсчи­тываем все «плюсы» и общую их сумму выписываем в графе «Ре­зультат—2». В нашем примере сумма получилась бы «5 (пять) плю­сов».

Аналогично подсчитываются баллы по другим, наиболее при­влекательным профессиям.

В итоге можно посмотреть, насколько качества клиента позво­ляют ему быть «успешным» по разным привлекающим его про­фессиям.

Точно так же определяется соответствие привлекательных про­фессий и наиболее важных для клиента ценностей (по опроснику «За» и «против» - 3»), а все суммы соответствующих «плюсов» запи­сываются в графу «Результат—3».

Это также позволяет посмотреть, насколько те или иные при­влекательные профессии позволят клиенту реализовать важные для него ценности и смыслы.

Завершается работа общим подсчетом результатов по всем трем опросникам по графам «Результаты—1», «Результаты—2» и «Ре­зультаты—3». Итоговые результаты записывается в графу «Итого­вые результаты».

Все это позволяет не только выявить наиболее привлекательные для данного клиента группы профессий, но и ориентировочно оце­нить, насколько эти профессии выбираются с учетом развитости качеств клиента, а также, насколько эти профессии позволят ему реализовать свои основные смыслы и ожидания от данного труда.


Таблица соответствия групп профессий, качеств и ценностей (по опросникам 2 и 3 — одинаковая сумма плюсов = 10):


Для опросника «За» и «против» -2» (Каким?)

Для опросника «За» и «против» –3» (Зачем?)

Группа профессий – по опроснику «За» и «против» – 1» (Кем?) Результаты-1 Аккуратность Воля, лидерство Память, эрудиция Координация Логичность Выносливость Внешние данные Умение общаться Нравственность Чувство красоты Предприимчивость Жизненный опыт Результаты-2 Деньги, богатство Власть Здоровье Азарт жизни Духовный поиск Общение Престиж Чувство полезности

Результаты-3

Итоговые рез-ты

Странствия     ++   +   ++   + +   + ++   +     ++ + ++ ++ ++

 

 

Наука + + ++   ++     ++ + +       + + +   +++ + ++ +

 

Медицина + +   ++   +   ++ ++     +     + + + + + ++ +++

Торговля, сервис +   + +   ++   ++     + +   ++ +   ++   +++ + +

Служение Богу:   + +     + + ++ ++     ++   + ++ +   ++ + + ++

Инженеры ++   ++ + ++ + + +     +     ++ + +   + + + +++

«Герои»   ++   +   ++   + ++   + +   + ++   +++ + +   ++

Артисты     + +   +   ++   ++   +   + +   + ++ ++ ++ +

Рабочие ++ + + ++ + + ++ +       +   + + ++ +   ++   +++

Юристы + + ++   +     ++ ++     +   ++ +   + + ++ ++ +

Тяжелое производство + ++ + ++ + ++     +         +++     + + + + +++

Бизнес, финансы ++   +   ++     +     ++ ++   +++ ++   +   + ++ +

«Творцы» + + + + +       + ++   ++   + +   + +++ + ++ +

Домашнее хозяйство +   + + + ++   +   +   ++   + + +++     + + +++

Преступления   +   ++   ++ + +     ++ +   ++ ++   +++ + + +  

Управление   ++ +   + +   ++ +   + +   ++ +++   +   + ++ +

Бродяги, попрошайки   +     + ++   ++     ++ ++   +     +++ +++ +++    

Крестьяне ++ +   +   ++   +     ++ +   + + +++ + + +   ++

Педагоги, психологи   + ++     +   ++ ++ +   +     + + + +++ ++   ++

Городской транспорт + +   ++ + ++   +     + +   +     +++   ++ + +++

                                                       

 


[1] Здесь и далее в скобках иногда будут указываться примеры провокационных комментариев психолога, заставляющие дополнительно задуматься учащихся и не идеализировать те или иные трудовые действия. Если приведенные примеры покажутся кому-то слишком «неприличными», то можно попробовать сказать об этом же какими-то иными словами, но так, чтобы подростки хотя бы поняли, о чем идет речь. В целом же размышления о профессиях должны быть полными, учитывающими различные аспекты профессионального труда, включая и не очень привлекательные...

[2] В скобках указаны старые (более точные) «нормы». Напомним, что произ­вольное увеличение норм вызвано необходимостью формирования у клиентов более оптимистичного отношения к своему будущему...


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 322; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.017 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь