Духовные дары это способности, которые даются Святым Духом каждому члену в Теле Христовом при личном возрождении/духовном крещении.

 

Они должны служить на пользу всей церкви и для исполнения своего задания. Они определяют вид служения, которое Христос поручает каждому члену своего Тела. Без практикуемого дара Духа не может быть плода Духа.

 

Можешь ли Ты на основе этих и дальнейших мест из Библии согласиться с моим определением? Если нет, сформулируй Твоё собственное определение.

 

 

Вопросы для группового обсуждения

 

 

· Что мы подразумеваем под духовными дарами?

 

 

· Почему и для чего существуют духовные дары?

 

 

· Что влияет на наше представление о дарах?

 

 

· Что говорит Святое Писание о значении и смысле духовных даров?

Лекция 2

Дары и служения – обзор

 

Личное сознание

 

Какие дары Духа ты знаешь? Запиши пожалуйста по памяти знакомые тебе дары.

 

 

Где в НЗ упоминаются эти дары? Назови к каждому дару минимум одно место из Библии. При этом ты можешь использовать конкорданц.

 

Распредели дары по заданиям в церкви. Все дары, которые нельзя конкретно распределить, внеси в особенный список. Ты можешь также один дар внести к нескольким служениям.

 

Дар	Служение в церкви	Не могу определить
1.
2.
3.
4.
5.

 

 

Взгляд в Библию

 

В НЗ мы встречаем списки даров в Рим. 12, 1Кор. 12, Еф. 4 und 1Петр. 4. Даже мимолётному читателю НЗ бросается в глаза, что важнейшие списки даров значительно отличаются. Списки не только различны, но и некомплектны, т.к. ни один из них не упоминает всех имеющихся в НЗ даров Духа.

 

Составление в Рим.12,4-8 упоминает:

1. Пророческую речь,

2. Служение,

3. Учение,

4. Наставление,

5. Пожертвование,

6. Руководство,

7. Милосердие.

 

К этому перечисляются в 1Кор.12:

8. Мудрость,

9. Познание,

10. Вера,

11. Исцеление,

12. Чудотворство,

Пророческая речь,[12]

13. Различение духов,

14. Говорение на языках,

15. Толкование языков,

16. Апостол,

   Учитель,

17. Помощник,

Руководство

 

И в Еф.4,7 и следующих встречаются:

Апостолы,

Пророки,

18. Евангелисты,

19. Пастыря,

Учителя.

 

И в 1.Петр.4,10-11:

 

20. Проповедь,

Служение,

 

Ряд дальнейших даров, которые Писанием однозначно идентифицируются как духовные дары или дары от Бога, отсутствуют в этих списках, это:

 

21. Молитва (Лк.11,1-13; 1Тим.2,1-4; Иак.5,16-18),

22. Изгнание демонов (Мф.10,1; Лк.10,17-20),

23. Гостеприимство (Рим.12,9-13; 1Петр.9-10),

24. Музыка (1.Кор.14,26; Еф.5,18-20; Кол.3,15-17).

 

Я лично считаю, что этим описаны далеко не все возможные дары Духа и милости. Другие, у нас часто приводимые как естественные одарённости дары, в Писании порой приписываются прямому действию Бога. В качестве примера этому можно увидеть творческую одарённость строителей ковчега откровения через Бога (2.Исх. 31,1-11).

 

Однако дар Духа отличается от естественного дара именно тем, что он обязан своим появлением благословляющему вмешательству Бога.

 

       Какие служения можно распределить по дарам? Все перечисленные в Писании дары можно разделить не четыре области:

 

1. Дары руководства: Апостолы, Пророки, Евангелисты, Пастыря и Учителя.

Важнейшая задача: Подготовка детей Божьих к служению (Еф.4,11).

 

2. Дары Слова: Проповедь, Пророчество, Учение, Наставление, Мудрость, Познание.

Важнейшая задача: Обьяснять Божье Слово и помогать применять в практике.

 

3. Дары служения: Служение, Помощь, Руководство, Заведование, Пожертвование, Милосердие, Различение духов, Вера, Музыка, Изгнание демонов, Молитва, Исцеление и Гостеприимство.

Важнейшая задача: Делать Божьи дела, которые он для нас заранее приготовил (Еф.2,10).

 

4. Дары знаков: Говорение на языках, Толкование языков, Чудотворство.

Важнейшая задача: Пояснить Божий авторитет.

 

 

Вопросы для группового обсуждения

 

· Какие дары Духа бросились нам по-новому в глаза?

 

· Почему у нас эти дары умалкиваются?

 

· Как распределяются области служения в наших кругах? Соответствует ли это распределение предложенной сверху классификацией даров? Если нет, то почему?

 

· Как бы мы оценили наше собственное служение в церкви принимая во внимание дары?

 

· Какие выводы могут/должны быть сделаны?

Лекция 3

Как распознаются и стимулируются дары?

 

 

Личное сознание

 

 

· Знаком ли Ты с человеком, знающим и практикующим свой дар/свои дары? Проведи интервью с этим человеком и узнай, как и когда он/она получил(а) свой дар/свои дары. Запиши ответ.

 

· Знаешь ли Ты свой дар? Как и когда Ты его получил(а)?

 

· Знакомы ли Тебе тексты из Святого Писания, которые говорят о передаче даров. Назови минимум три. Как в них передавался дар Духа?

 

1.

 

2.

 

3.

 

Взгляд в Библию

 

Павел пишет, что задача духовной подготовки верующих к служению принадлежит обладателям особенных даров в церкви: апостолам, пророкам, евангелистам, пастырям и учителям(Еф 4,11-14). Очевидно им поручено помогать верующим на пути распознания и стимулирования даров. В первой церкви в Иерусалиме (Деян.2,42-47) новообращённые пребывали в учении апостолов и также позднее апостол Павел сообщает, как он день и ночь как мать заботился о молодых верующих в Фесалонике (1Фесс. 2,7-8).

 

Мы, недавно пришедшие к вере христиане, призваны через это передаться в духовную школу Бога и подчиниться авторитету этих духовных руководителей. На практике это может означать, что мы должны примкнуть к кружку учеников, в котором под руководством изучается Писание и происходит ознакомление с отдельными заданиями Тела Христова. Полученые знания применяются затем в собственной жизни. Совместно с другими участниками группы и прежде всего с духовным руководителем рассматривается, где проявляются определённые одарённости. Если приобретается определённое впечатление, нужно молиться о нём до тех пор, пока не появится ясность в этом вопросе.

 

На практике эти шаги выглядят следующим образом:

 

· Мы открываемся Богу в молитве и соглашаемся не злоупотреблять его милостью и послушно следовать.

· Мы спрашиваем Святое Писание по поводу существа, вида и метода, предназночения и практического опыта в связи с каждым упомянутым в Писании даром Духа.

· Мы переносим приобретённые знания на нас и нашу жизнь, а также на братьев и сестёр во Христе, которые находятся вместе с нами в кружке. Цель упражнения состоит в том, чтобы установить подобное проявление Духа у нас или у других.

· Мы обсуждаем с участниками кружка и прежде всего с нашими духовными учителями наши наблюдения и идём с этим в молитву.

· Только после, того как наши наблюдения подтвердятся другими, мы начинаем применять скрыто существующиё дар.

· Теперь мы наблюдаем за действием, исходящим из нашей деятельности. Происходит ли то, что Святое Писание связывает с этим даром? Испытываем ли мы при исполнении дара внутренний мир или скорее неспокойствие? Что говорят наши ближние?

· Если наш дар и в самом деле в практике подтвердится, то было бы неплохо, если бы церкви было сообщено об этом и чтобы нас в рамках церкви благословили на осуществление дара.

· Важно заметить, что нахождение дара ещё не означает, что носитель дара сразу знает как его компетентно использовать. Теперь должен начаться процесс роста.

 

 

Определённые дары могут конечно показаться совершенно очевидными. Особенно это происходит в области скорее нашумевших даров, как дар языка. Но здесь нужно также духовно проверять, на самом ли деле речь идёт о даре Духа.

 

Вопросы для группового обсуждения

 

· Что мешает нам, стремиться к духовным дарам?

 

 

· Какие практические шаги мы как группа должны делать, чтобы каждый открыл и мог употребить свои дары?

 

 

· Что мы будем делать, если Бог откроет нам наши дары?

 

 

· Как мы можем говорить в группе о наших наблюдениях, не раня и/или не исключая друг друга?

 

 

· Кто в группе мог бы быть моим партнёром, кто учителем?

Часть II :

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: