Меньше враждебности — больше любви

Родители, последовательно использующие Метод 3, обычно сообщают о резком снижении враждебности по отношению к ним со стороны детей. И это неудивительно: когда любые два человека соглашаются по какому-либо решению, для обиды и враждебности просто нет оснований. Более того, когда родитель и ребенок, «проработав» конфликт, приходят к взаимно удовлетворяющему решению, они часто испытывают чувство глубокой любви и нежности. Конфликт, если он разрешен приемлемым для обеих сторон образом, сближает родителя и ребенка. Они довольны не только тем, что конфликт исчерпан, но и тем, что никто не проиграл. Наконец, каждый с теплотой оценивает готовность другого уважать его интересы и права. Таким образом. Метод 3 усиливает и углубляет взаимоотношения.

Многие родители рассказывают, что сразу после того, как конфликт разрешен, каждый испытывает особый вид радости. Бывшие участники конфликта часто смеются, выражают теплые чувства по отношению к другим членам семьи, ласкают и целуют друг друга. Подобные радость и любовь очевидны в следующем отрывке, снятом с магнитофонной записи сеанса с участием мамы и ее троих детей-подростков:

ЭНН: Мы теперь гораздо лучше ладим; мы все любим друг друга.

КОНСУЛЬТАНТ: Вы действительно чувствуете разницу в своем отношении друг к другу, в том, что вы чувствуете по отношению друг к другу?

КЭТИ: Да, я очень теперь их люблю. Я уважаю маму и люблю Теда, и вообще, мне все это очень нравится.

КОНСУЛЬТАНТ: Ты, наверное рад, что являешься членом этой семьи.

ТЕД: Да, у нас классная семья.

Через год или около того после окончания курсов Р.Е.Т. одна мама написала мне следующее:

«Перемены в наших семейных отношениях почти неуловимы, но вполне реальны. Старшие дети особенно рады этим переменам. В свое время в нашей семье царил «эмоциональный смог» — критические, негодующие, враждебные чувства, которые мы сдерживали до тех пор, пока кто-нибудь не взрывался. Благодаря Р.Е.Т. и полученным на курсах навыкам, которыми мы поделились со всеми детьми, «эмоциональный смог» рассеялся. Воздух очистился и остается чистым. В нашей семье отсутствует всякая напряженность, за исключением той, что неизбежно возникает в любой семье в какие-либо ответственные моменты. Мы решаем проблемы сразу, как только они возникают, и мы все следим за чувствами друг друга и за своими собственными. Мой восемнадцатилетний сын утверждает, что чувствует напряженность в семьях своих друзей, и положительно оценивает отсутствие напряженности в нашей. Благодаря Р.Е.Т., у нас не существует «разрыва между поколениями». А поскольку мы общаемся непринужденно и открыто, я могу спокойно раскрыть детям свою систему ценностей и взгляды на жизнь. С другой стороны, я сама становлюсь духовно богаче».

Требует меньше контроля

Метод 3 требует очень незначительного контроля за проведением решений в жизнь, так как дети, согласившись на какое-либо приемлемое решение, обычно охотно выполняют его, отчасти потому, что их не принуждали принять решение, от которого бы они проиграли.

В случае Метода 1 контроль требуется почти неизбежно, поскольку родительское решение зачастую неприемлемо для ребенка. Чем менее приемлемо решение для тех, кому надлежит его выполнять, тем выше необходимость в контроле (напоминании, проверках и пр.). Один папа с наших курсов убедился на собственном примере, что применение Метода 3 требует гораздо меньше контроля: «Субботнее утро для нашей семьи всегда начиналось со скандала. Каждую субботу я был вынужден сражаться с детьми из-за их работы по дому. Каждый раз одно и то же — борьба, негодование, злоба, горечь. После того, как мы применили Метод 3 для проработки проблемы домашних обязанностей, дети стали выполнять свою долю работы без напоминаний и упреков».

⇐ Предыдущая32333435363738394041Следующая ⇒

Поделиться: