Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Дао (Путь) у Фоюаня и Бэньхуаня одинаковый



«Когда вернёшься, скажи своему Учителю, что мне в этом году 30 лет, а Вашему учителю 20 лет. Молодые, поэтому нужно хорошенько работать! » - смеясь, сказал старец Бэньхуань, когда монах Вэйшэн по указанию Мастера Фоюаня отправился к нему, чтобы просить его провести церемонию освящения монастыря Сюйюньсы. Далее старейшина Бэньхуань (почётный председатель всекитайской ассоциации буддизма) дал наставления: «Ваш Учитель необыкновенный, я перед ним преклоняюсь. Он оправдывает то, что сказал старец Сюйюнь о нём в своём предсказании: «С радостной волей и героическими способностями возродит истинные цели школы чань-буддизма. С милосердием Фоюань будет распространять махаяну. Источник Будды (дословный перевод имени Фоюань) очень древний и будет неисчерпаем».

Монастырь Юньмэньсы настолько хорошо организован и под Его руководством воспитано так много сильных учеников. Это говорит о том, что Он действительно является воплощением Бодхисаттвы, пришедшим в этот мир. У вас такой хороший Учитель. Это честь для вас и ваше счастье. Вы должны использовать эту кармическую связь с Учителем, хорошенько совершенствоваться, чтобы получить ещё большие результаты, чтобы стать Буддами и патриархами».

 

№224

Знать что к чему

Ординарец мыл стопы Мастеру Фоюаню.

Мастер Фоюань: «Чешутся! »

Ординарец: «Видимо кровь не может подняться в артериях».

Мастер Фоюань: «Если нет ветра, то нет и зуда».

Ординарец: «Шифу, если вода стала прохладной, можно добавить горячую. Если она стала горячей, можно добавить прохладную. Я так делаю зимой. Если вода стала холодной, можно добавить горячую и так можно долго ноги распаривать».

Мастер Фоюань: «Ты молодой, можешь двигаться. Сам можешь сесть и подняться. Я старый, как мне управиться? »

Ординарец: «Мы Вам поможем! »

Мастер Фоюань: «В этом вы не сможете помочь. Если ты станешь помогать мне добавлять воду, то либо обожжешь мне кожу, либо заморозишь. Ты можешь помогать себе. Поскольку ты всё знаешь о себе. Но помочь другим не сможешь. Где у меня стопы зудят, я сам знаю. Другие этого не знают. А ты знаешь только как действовать наобум».

Присутствующие засмеялись.

 

№225

Уважать причинно-следственную связь,

Спокойно пребывать в Дхарме

 

Один монах спросил Мастера Фоюаня: «Что делать если в монастыре мало людей? »

Мастер Фоюань: «Сейчас в управлении монастырями нет конкретной модели, поэтому её нужно постоянно совершенствовать. Являясь руководителем в первую очередь нужно самому жить в Дхарме, самому понимать закон причинно-следственной связи. Это очень важно. Если руководитель сам не понимает закон причины и следствия, не живёт по Дхарме, то такой монастырь очень легко может разрушить Дхарму».

 

№226

Постигнуть жизнь и освободиться от смерти

Ретрит усиленной недельной медитации в монастыре Юньмэньсы.

Мастер Фоюань сказал от всего сердца: «Моя надежда – это то, что больше людей будут изучать буддизм, больше людей будут практиковать и совершенствоваться, больше людей разрешат вопрос жизни и смерти. Что касается меня, то мне всё равно. Если умру, то вернусь в следующем воплощении. Вы здесь и я надеюсь на вас, что вы будете добросовестно тренироваться и практиковать».

 

№ 227

Сознание в Будде

Монах Минцянь пришёл с одним монахом на аудиенцию к Мастеру Фоюаню: «Он (монах) в моей келье провёл семидневный затвор, сегодня вышел из затвора».

Мастер Фоюань: «Сам хорошенько практикуй и тренируйся! »

Минцянь: «Тебе велят хорошенько тренироваться».

Монах: «Шифу, я хочу Вас спросить. В буддизме говорят, что Будда пребывает в сознании. В чань-буддизме не должно быть так. «Будда внутри сознания». Но где, в конце концов, находится Будда? »

Мастер Фоюань: «Где находится твоё сознание? »

Минцянь: «Ха-ха……»

Мастер Фоюань: «Где твоё сознание? Сознание внутри Будды? »

Все присутствующие рассмеялись.

Мастер Фоюань: «Ты здесь отгадываешь загадку. Ха-ха…Будда в сознании, сознание в Будде? Всё это суетные мысли, привязанности! »

Монах: «Нет. Я говорю, что Будда находится в Будде! »

Мастер Фоюань: «Где Будда? Где Будда? Где, в конце концов, Будда? Будда в сознании или где Будда? Всё это твои собственные сумасбродные мысли и привязанности! Где Будда? Где сознание? Изначально нет никаких проблем. А ты здесь разделяешь на восток и на запад, разделяешь на юг и север. Ты как следует простирайся перед Буддой, как следует молись Будде. Хорошо также молиться Бодхисаттве Гуаньинь (Авалокитешваре). Также и простирания Бодхисаттве Кшитигарбхе. Всё это вопрос веры, вопрос идеологии! В первую очередь нужно иметь веру. Ты должен верить, верить, что ты сам Будда. Здесь нужно смотреть признаёшь ты это или нет! Признаёшь ли ты, что ты сам Будда? Как Будда достигает успеха и реализации? Нужно пройти через разные виды тренировки, чтобы суетные мысли стали мудростью. Ты сейчас ещё не открыл в себе мудрость и всё время пребываешь в сумасбродных мыслях! Эти, те привязанности! Говорят есть, а ты говоришь, что нет. Говорят нет, а ты говоришь, что есть. Наличие и отсутствие – это дхарма противопоставления. Если нет отсутствия, то нет наличия. Если нет наличия, то нет отсутствия. Если нет мужчин, то нет и женщин. Дхарма противопоставления. В действительности мужчины и женщины одинаковые. Мышление разве не одинаковое? Хорошенько читайте книги! »

Монах: «Учитель, я сейчас читаю «Запись зеркала школы Чань».

Мастер Фоюань: «Чтобы ты ни читал, нужно читать очень медленно. Нужно идти шаг за шагом. Ты хочешь одним шагом взобраться на небо? Невозможно. Независимо медитируешь ли ты на начало слова, молишься Будде, нужно, чтобы сознание и Будда стали едиными в Таковости. Медитируя на начало слова (техника медитации на безмыслие), нужно стать единым. Ты не должен прерываться».

№228


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-04; Просмотров: 156; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.011 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь