Описание функционирования

Учебный процесс

Система дистанционного обучения «Прометей» позволяет автоматизировать весь учебный процесс. Создателям учебных комплексов предоставляется возможность выбирать степень следования полной модели. Исключая из полной модели отдельные элементы, удается достичь той степени детализации учебного процесса, которая необходима для решения поставленных задач. Так, один из простейших режимов использования СДО «Прометей», – проверка знаний (проведение зачетов и экзаменов при очной форме обучения, тестирование при приеме на работу либо сертификация специалистов). Полная же модель позволяет реализовать классическую модель университетского образования.

В этом разделе описана полная модель учебного процесса.

Работа системы «Прометей», как и организация учебного процесса, построена на объектах. Объекты используются для представления в системе заказов, платежей, курсов, программ обучения, учебных материалов, персонала (администраторов, организаторов, тьюторов), слушателей, форумов и других сущностей. Доступ к объектам системы, хранимым в базе данных, реализуется посредством пользовательского интерфейса.

Функционирование системы основано на взаимодействии объектов и изменении свойств объектов в результате действий пользователей.

Базовым объектом, участвующим в большинстве взаимодействий, считается курс (Рисунок 1). С курсом могут быть связаны учебные материалы (пособия, учебники), календарный план (мероприятия), форумы, группы слушателей, тесты, задания, аудио- и видеоконференции и т.д.

Рисунок 1 . Курс и сопутствующие объекты системы

Набор доступных команд для работы с объектом курса зависит от роли пользователя в системе.

В системе «Прометей» существует две базовых категории участников учебного процесса, или пользователей: слушатели и персонал системы. Принята следующая терминология для обозначения ролей пользователей.

Слушатели — это пользователи, которые изучают определенный курс, тестируются либо проходят аттестацию. При этом они консультируются у тьюторов, выполняют домашние задания и т.д.

К персоналу системы относятся администраторы, организаторы и тьюторы.

1) Администраторами называются пользователи, в обязанности которых входит управление программным комплексом «Прометей», определение ролей участников и ответственность за безопасность. Администраторы размещают учебные курсы и программы обучения, тематические материалы в библиотеке, создают и редактируют календарные планы курсов, а также решают ряд других задач, влияющих на функционирование системы в целом, в частности занимаются управлением порталом.

2) Организаторы – сотрудники электронного деканата. В их обязанности входит прием и обработка заявок на обучение, контроль оплаты, формирование учебных групп и курирование работы тьюторов (см. ниже). Кроме того, они разрешают организационные вопросы взаимодействия со слушателями.

3) Тьюторы (преподаватели) контролируют усвоение слушателями материалов курса, консультируют слушателей, отслеживают выполнение контрольных мероприятий, тестовых и дополнительных заданий, создают тесты, выдают допуски, выставляют оценки.

Таким образом, администратору разрешается добавлять в систему курсы, а также сопутствующие объекты (к примеру, учебные материалы), организатор создает календарный план для курса, работает с подсистемой платежей, зачисляет слушателей в группы, курирует работу тьюторов. Тьютор взаимодействует не с курсом напрямую, а с определенной группой слушателей, изучающих курс.

Тьютор не может напрямую влиять на объекты курсов, но он влияет на процесс изучения курсов слушателями. К примеру, тьютору разрешается частично изменять и дополнять календарные планы отдельных слушателей из назначенной ему группы.

Учебный процесс в общем виде отражает блок-схема (Рисунок 2).

Рисунок 2 . Учебный процесс

В первой части блок-схемы показан подготовительный этап, во второй части – поступление слушателя на курс, в третьей – непосредственно процесс обучения.

На первом этапе решаются организационные и юридические вопросы, связанные с созданием учебного комплекса, готовятся курсы и программы обучения, создаются шаблоны календарных планов, сопутствующие курсам тесты самопроверки и экзаменационные билеты, проверяется качество учебных материалов и строится технологическая инфраструктура для работы со слушателями.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: