Тема 12. Міжнародне співробітництво та зарубіжний досвід у сфері праці

Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуваням логічної структури її змісту за таким планом:

12.1. Сутність і роль глобалізації та її вплив на ресурси праці й соціально-трудові відносини.

12.2. Можливі наслідки вступу України до СОТ щодо ресурсів праці.

12.3. Організаційні аспекти профорієнтаційної роботи в країнах з розвинутою ринковою економікою.

12.4. Система професійної освіти та професійної підготовки в розвинутих країнах.

Питання для самоконтролю:

1. Що являє собою міжнародний поділ праці і в яких формах він виявляється?

2. Які фактори впливають на інтернаціоналізацію та глобалізацію економіки країн?

3. Основні завдання МОП.

4. Основні конвенції МОП щодо соціально-трудових відносин у національних ринках праці.

5. Основні сфери діяльності МОП.

6. Що сприяє розвитку міграційних процесів?

7. Про що свідчить досвід індустріально розвинутих країн у питанні соціального партнерства?

Література: 4, 5, 9, 11-12, 13, 15-17, 23, 27, 31, 36, 44, 54-57, 65 .

Модульний контроль

Протягом вивчення навчальної дисципліни «Економіка праці і соціально-трудові відносини» проводиться модульний контроль рівня знань студентів з кожного з двох змістових модулів, передбачених тематичним планом. У завдання модульного контролю включається питання, що передбачають подання студентами текстових відповідей та визначення правильних відповідей із кількох запропонованих варіантів.

Змістовий модуль 1

Приклад задачі:

Визначити як змінився виробіток на підприємстві за 2011р., якщо трудомісткість продукції знизилася на 12%? (5 балів)

Ключові поняття і терміни: ринок праці; робоча сила; попит на робочу силу; пропозиція робочої сили; кон'юнктура ринку праці; зовнішній ринок праці; внутрішній ринок праці; відкритий ринок праці; прихований ринок праці; сегментація ринку праці; населення; природний рух населення; міграційний рух населення; соціальний рух населення; економічно активне населення; економічно неактивне населення; трудові ресурси; відтворення населення; трудовий потенціал; вартість робочої сили; ціна робочої сили; доходи населення; рівень життя; якість життя; прожитковий мінімум; мінімальний споживчий бюджет; платоспроможний попит населення; система управління трудовим потенціалом суспільства; керівна підсистема; керована підсистема; адміністративні методи управління трудовим потенціалом; економічні методи управління трудовим потенціалом; правовий метод управління трудовим потенціалом; якість робочої сили; освіта; ефект; ефективність праці; продуктивність праці; інтенсивність праці; виробіток; трудомісткість; резерв підвищення продуктивності праці. (3 терміни у кожному варіанті по 3 бали)

Приклади тестових завдань:

1. Розрізняють такі типи ринків праці:

А) зовнішній, внутрішній, відкритий та прихований;

Б) зовнішній, внутрішній, відкритий та закритий;

В) зовнішній, прихований, відкритий та посередницький.

2. Населення за методикою МОП поділяють на:

А) економічно активне і економічно неактивне;

Б) трудові ресурси і населення, що не належить до трудових ресурсів;

В) немає правильної відповіді.

3. Неповна зайнятість це:

А) зайнятість конкретної особи протягом неповного робочого часу або з неповною оплатою праці;

Б) зайнятість конкретної особи протягом неповного робочого часу або з недостатньою ефективністю чи з неповною оплатою праці;

В) зайнятість конкретної особи протягом неповного робочого часу або з недостатньою ефективністю.

4. До вартості робочої сили не входять:

А) натуральні виплати (харчування, витрати на житло), які надаються працівникам підприємцями;

Б) пенсії, стипендії, інші соціальні виплати;

В) витрати на професійну підготовку та підвищення кваліфікації персоналу, професійну орієнтацію та підбір кадрів.

…..

10. Виробіток та трудомісткість:

А) показники, що знаходяться у прямому відношенні один до одного;

Б) показники, що знаходяться у оберненому відношенні один до одного;

В) показники, що не залежать один від одного.

(по 1 балу за кожну правильну відповідь на тестове завдання)

Змістовий модуль 2

Приклад задачі:

Обчислити місячний заробіток швачки 3-го розряду, за відрядно-прогресивною системою оплати праці, якщо за місяць нею виготовлено 80 шт. виробів при завданні 50 шт. Розцінка за пошиття одиниці виробу – 25 грн. Вихідна база для нарахування доплат 100% від плану. Шкала для визначення проценту росту та вихідні дані наведені в таблиці.

Таблиця.

Вихідні дані для розрахунку

% перевиконання вихідної бази	1-20	21-40	41-60	61-80	81-100
% росту розцінки	20	40	60	80	100

(5 балів)

Ключові поняття і терміни: заробітна плата; номінальна заробітна плата; реальна заробітна плата; основна заробітна плата; додаткова заробітна плата; заохочувальні та компенсаційні виплати; державне регулювання заробітної плати; договірне регулювання заробітної плати; тарифна система; гнучка система оплати праці; безтарифна система оплати праці; контрактна система оплати праці; контракт; преміювання; організація праці; поділ праці; кооперація праці; робоче місце; організація робочого місця; обслуговування робочих місць; умови праці; атестація робочих місць; трудовий процес; умови праці; нормування праці; робочий час; нормування праці; об’єкти нормування праці; норма часу; норма виробітку; соціально-трудові відносини; соціальне партнерство; трипартизм; соціальна політика; соціальний захист; соціальне страхування; соціальна підтримка; соціальна допомога. (2 терміни у кожному варіанті по 3 бали)

Приклади тестових завдань:

1. Згідно з Кодексом законів про працю України, нормальна тривалість робочого часу працівника:

А) не може перевищувати 40 годин на тиждень;

Б) повинна дорівнювати 40 годинам на тиждень;

В) не може бути менша за 40 годин на тиждень.

2. Одноразове переміщення робочого органу людини – руки, ноги, корпуса тощо (наприклад, протягнути руку до інструмента, взяти інструмент) – це:

А) трудовий рух;

Б) трудова дія;

В) трудовий прийом.

….

5. Спостереження за роботою устаткування і перервами в ній з метою одержання даних для обґрунтування затрат часу на обслуговування (одним робітником або кількома) – це:

А) хронометраж;

Б) фотографія часу використання устаткування;

В) фотографія виробничого процесу.

(по 1 балу за кожну правильну відповідь на тестове завдання)

 

 

Індивідуальні завдання

Умови виконання завдань

Індивідуальні завдання передбачаються у формі реферату або у формі  індивідуальних науково-дослідних завдань (ІНДЗ).

Завдання у формі ІНДЗ обирається студентом добровільно на початку семестру. Виконання індивідуального завдання у формі ІНДЗ може передбачає:

- підбір та опрацювання літератури за темою;

- складання плану і виконання роботи (вступ, перше питання - розкриття теоретичних аспектів проблеми, виклад основних ідей та пропозицій авторів; друге питання - аналіз фактичних та статистичних даних; висновки; список використаної літератури та інформаційних джерел);

- презентація ІНДЗ на практичних заняттях (виступ до 5 хвилин).

Завдання у формі реферату обирається студентом добровільно або закріплюється за студентом викладачем протягом семестру і виконується за усталеними вимогами.

Теми завдань

Теми рефератів

1. Формування вартості робочої сили на ринку праці.

2. Вплив ринку на ціну робочої сили.

3. Диференціація доходів населення України.

4. Рівень та якість життя населення України.

5. Формування концепції управління людськими ресурсами.

6. Кадрове планування на підприємстві.

7. Економічна і соціальна ефективність управління персоналом.

8. Професійний добір і наймання персоналу.

9. Орієнтація і навчання працівників.

10. Управління діловою кар’єрою.

11. Основні аспекти кадрової роботи на підприємстві (організації).

12. Управління персоналом в державних установах, організаціях.

13. Мотивація персоналу як складова соціально-трудових відносин.

14. Макроекономічні проблеми регулювання заробітної плати.

15. Удосконалення тарифної системи оплати праці.

16. Зарубіжний досвід матеріального стимулювання працівників.

17. Методи нематеріальної мотивації трудової діяльності.

18. Удосконалення методів оцінки трудового внеску працівника у колективний результат.

19. Організація праці та її вдосконалення в ринкових умовах.

20. Особливості організації праці на підприємствах різних форм власності та господарювання.

21. Фактори формування умов праці на підприємстві.

22. Шляхи поліпшення використання робочого часу на підприємстві.

23. Удосконалення використання робочого часу керівників, професіоналів, фахівців на підприємстві.

24. Удосконалення використання робочого часу робітників.

25. Розробка плану продуктивності праці.

26. Планування персоналу як складова планування діяльності і розвитку підприємства.

27. Планування і аналіз заробітної плати.

28. Механізм соціального захисту населення України на етапі розвитку ринкової економіки.

29. Роль конвенцій та рекомендацій Міжнародної організації праці в захисті прав працівників.

30. Глобалізація і сучасні моделі регулювання соціально-трудових відносин.

31. Удосконалення пенсійного забезпечення як важливий напрям соціального захисту населення.

32. Зарубіжний досвід розвитку підприємництва та лізингу робочої сили.

33. Інвестиції в людський капітал. Аналіз зисків і витрат при інвестиціях в освіту.

34. Методи оцінки економічної ефективності інвестування в людський капітал.

35. Гендерна нерівність у розвитку і використанні людського потенціалу.

36. Динаміка показників людського розвитку в Україні.

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться: