Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССА ПО ГЕОМЕТРИИ



В результате изучения главы «Начальные геометрические сведения» учащиеся должны

знать:

- сколько прямых можно провести через две точки, сколько общих точек могут имеет две прямые;

- определения отрезка, луча, угла, биссектрисы угла, равных фигур, середины отрезка, перпендикулярных прямых, смежных и вертикальных углов;

- понятия развернутого и неразвернутого углов, длины отрезка и градусной меры угла, расстояния;

- свойства длины отрезка и свойства величины угла;

- единицы измерения длины и величины угла;

- каким числом выражается длина отрезка;

- свойства смежных и вертикальных углов;

уметь:

- обозначать и строить точки, прямые, лучи, отрезки, различные углы, в том числе, смежные и вертикальные, биссектрису угла, середину отрезка;

- изображать возможные случаи расположения точек и прямых, двух прямых;

- сравнивать отрезки и углы и записывать результаты сравнения;

- измерять длины отрезков и величины углов;

- находить на рисунке смежные и вертикальные углы;

- применять свойства смежных и вертикальных углов к решению простейших геометрических задач.

В результате изучения главы «Треугольники» учащиеся должны

знать:

- понятие треугольника и его элементов;

- определения периметра треугольника, равных треугольников;

- понятие теоремы и доказательства теоремы;

- теоремы о признаках равенства треугольников;

- определения перпендикуляра, проведенного из точки к прямой, медианы, биссектрисы и высоты треугольника, равнобедренного и равностороннего треугольника;

- свойства равнобедренного и равностороннего треугольника;

- определение окружности;

- понятия центра, радиуса, хорды, диаметра, дуги окружности;

- алгоритмы построения с помощью циркуля и линейки отрезка, равного данному, угла равного данному, биссектрисы угла, прямой, проходящей через данную точку и перпендикулярной к данному отрезку, середины отрезка;

уметь:

- применять признаки равенства треугольников к решению геометрических задач;

- выполнять чертежи по условию задач и записывать условие задачи в краткой форме;

- выполнять с помощью циркуля и линейки построения отрезка, равного данному, угла равного данному, биссектрисы угла, прямой, проходящей через данную точку и перпендикулярной к данному отрезку, середины отрезка.

В результате изучения главы «Параллельные прямые» учащиеся должны

знать:

- определение параллельных прямых;

- понятия параллельных отрезков и лучей;

- названия углов, образующихся при пересечении двух прямых секущей;

- теоремы о свойствах и признаках параллельных прямых;

- понятие аксиомы и аксиоматического метода построения геометрии;

- аксиому параллельных прямых и следствия из нее;

уметь:

- показать на рисунке пары накрест лежащих, соответственных, односторонних углов;

- применять вышеперечисленные математические факты к решению задач.

В результате изучения главы «Соотношения между сторонами и углами треугольника» учащиеся должны

знать:

- определение внешнего угла треугольника и теорему о внешнем угле треугольника;

- теорему о сумме углов в треугольнике;

- понятия остроугольного, прямоугольного и тупоугольного треугольников;

- названия сторон в прямоугольном треугольнике;

- теорему о соотношениях между сторонами и углами треугольника и следствия из нее;

- теорему о неравенстве треугольника;

- свойства и признаки равенства прямоугольных треугольников;

- понятия расстояния от точки до прямой, расстояния между параллельными прямыми, наклонной, проведенной из данной точки к данной прямой;

- теорему о сравнении перпендикуляра и наклонной, проведенных из одной точки к прямой;

- теорему о равноудаленности точек параллельных прямых;

- алгоритмы построения с помощью циркуля и линейки треугольника по трем элементам;

уметь:

- применять вышеперечисленные математические факты к решению задач;

- строить с помощью циркуля и линейки треугольник по трем элементам.

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по алгебре 7 класса (2 ч в неделю, всего 70 ч)

Учебник: Алгебра: Учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений / Ш. А. Алимов, Ю. М. Колягин,             Ю. В. Сидоров и др. - М.: Просвещение, 2011.

 

Тр. П/г

Дата

№ ур.

Тема

Колич. часов  

Триместр (12 недель)

 

 

1

2

Повторение курса математики 5 – 6 кл. (4 ч)

Повторение «Действия с обыкновенными дробями»

Повторение «Действия с положительными и отрицательн. числами»

  1 1  

 

3

4

Повторение «Координатная плоскость»

Установочная контрольная работа

1 1  

 

 

5

6

Гл. 1. Алгебраические выражения (5 ч)

Числовые выражения

Алгебраические выражения и равенства

  1 1  

 

7

8

 

Свойства арифметических действий

Правила раскрытия скобок

1 1  

 

9

 

10

Контрольная работа № 1 «Алгебраические выражения»

Гл. 2. Уравнения с одним неизвестным (6 ч)

Уравнение и его корни

1   1  

 

 

11 - 12

 

 

Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным

  2  

 

 

13 - 14

 

Решение задач с помощью уравнений

  2  

 

15

 

16

Контрольная работа № 2 «Уравнения с одним неизвестным»

Гл. 3. Одночлены и многочлены (12 ч)

Степень с натуральным показателем и ее свойства

1   1  

 

17

18

Свойства степени с натуральным показателем

Одночлен. Стандартный вид одночлена

1 1  

 

19

20

Умножение одночленов

Многочлены. Приведение подобных членов

 

1 1  

 

21

22

Сложение и вычитание многочленов

Умножение многочленов на одночлен

 

1 1  

 

 

23 – 24

 

 

Умножение многочленов на многочлен

  2  

Триместр (11 недель)

 

25

26

Деление одночлена и многочлена на одночлен

Контрольная работа № 3 «Одночлены и многочлены»

 

1 1  

 

27

 

28

Резерв времени

Гл. 4. Разложение многочленов на множители (9 ч)

Вынесение общего множителя за скобки.

1   1  

 

 

29 – 30

 

 

Способ группировки

 

  2  

 

 

31 – 32

 

Формулы сокращенного умножения

  2  

 

 

33 - 34

Формулы сокращенного умножения

Применение нескольких способов разложения многочленов на множители

1   1  

Тр.

П/г

Дата

№ ур.

Тема

Колич. часов

Триместр (11 недель)

 

35

36

Применение нескольких способов разложения многочленов на множители Контрольная работа № 4 «Разложение многочл. на множители»

 

1

1

 

37

 

38

Гл. 5. Алгебраические дроби (10 ч) Алгебраическая дробь. Сокращение дробей Приведение дробей к общему знаменателю

 

1

1

 

 

39

40

  Сложение и вычитание алгебраических дробей

 

2

 

 

41 – 42

 

  Умножение и деление алгебраических дробей

 

2

 

 

43 – 44

  Совместные действия над алгебраическими дробями

 

2

 

 

45 – 46

Контрольная работа № 5 «Алгебраические дроби» Резерв времени

1

1

Триместр (12 недель)

 

 

47

48

Гл. 6. Линейная функция и ее график (7 ч) Прямоугольная система координат Функция

 

1

1

 

49

50

Функция y = kx и ее график Линейная функция и ее график

1

1

 

51

52

Линейная функция и ее график Контрольная работа № 6 «Линейная функция и ее график»  

1

1

 

53

 

54

Резерв времени Гл. 7. Системы двух уравнений с двумя неизвестными (10 ч) Системы уравнений. Графический способ решения

1

 

1

 

55

56

Графический способ решения Способ подстановки

1

1

 

57

58

Способ подстановки Способ сложения

1

1

 

59

60

Способ сложения Решение задач с помощью систем уравнений

1

1

 

61

62

Решение задач с помощью систем уравнений Контрольная работа № 7 «Системы уравнений с двумя неизвестными»

1

1

 

63

 

64

Резерв времени Элементы комбинаторики (3 ч) Различные комбинации из трех элементов

1

 

1

 

65

66

Таблица вариантов и правило произведения Подсчет вариантов с помощью графов

1

1

 

 

67

68

Повторение курса алгебры 7 класса (4 ч) Повторение «Действия с алгебраическими дробями» Повторение «Линейная функция. Линейные уравнения»

 

1

1

 

69

70

Итоговая контрольная работа Повторение и обобщение изученного в курсе алгебры 7 класса

1

1

                   

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по геометрии 7 класса (1 ч в неделю, всего 35 ч)

Учебник: Геометрия: Учеб. для 7 – 9 кл. общеобразоват. учреждений / Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев - М.: Просвещение, 2010.

Тр. П/г Дата № ур. Тема Колич. часов

Триместр (12 недель)

    1 Введение в геометрию (2 ч) Аксиоматическое построение геометрии. Основные понятия и отношения   1     2   Аксиомы геометрии     1     3 Гл. 1. Начальные геометрические сведения (6 ч) Прямая, отрезок, луч, угол   1     4   Сравнение отрезков и углов   1     5   Измерение отрезков и углов   1     6   Смежные и вертикальные углы и их свойства   1     7   Контрольная работа № 1 «Начальные геометрические сведения»   1     8 Гл. 2. Треугольники (7 ч) Классификация треугольников. Первый признак равенства треугольников   1     9 Перпендикуляр к прямой; медианы, высоты, биссектрисы треугольника   1     10 Равнобедренный треугольник и его свойства. Равносторонний треугольник и его свойства   1     11 Решение задач по теме «Равнобедренный и равносторонний треугольники»   1     12   Второй и третий признаки равенства треугольников   1

Триместр (11 недель)

    13   Решение задач по теме «Признаки равенства треугольников»   1     14   Задачи на построение   1     15   Контрольная работа № 2 «Треугольники»   1       16 Гл. 3. Параллельные прямые (5 ч) Определение параллельных прямых. Аксиома параллельности   1       17   Свойства и признаки параллельных прямых   1
Тр. П/г Дата № ур. Тема Колич часов

Триместр (11 недель)

    18   Решение задач по теме «Параллельные прямые»   1
    19   Решение задач по теме «Параллельные прямые»   1
    20   Контрольная работа № 3 «Параллельные прямые»   1
    21 Гл. 4. Соотношения между сторонами и углами треугольн. (9 ч) Теорема о сумме углов в треугольнике   1
    22 Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника и следствия из нее   1
    23   Теорема о неравенстве треугольника и следствие из нее   1

Триместр (12 недель)

    24 Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника»   1
    25   Прямоугольный треугольник. Свойства прямоугольного треугольника   1
    26   Признаки равенства прямоугольных треугольников   1
    27   Задачи на построение   1
    28   Решение задач по теме «Прямоугольные треугольники»   1
    29   Контрольная работа № 4 «Прямоугольные треугольники»   1
    30 Повторение курса геометрии 7 класса (6 ч) Повторение по теме «Треугольники»   1
    31   Повторение по теме «Параллельные прямые»   1
    32 Повторение по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника»   1
    33   Повторение по теме «Задачи на построение»   1
    34   Повторение и обобщение изученного в курсе геометрии 7 класса   1
    35   Резерв времени   1

Класс

ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-10-04; Просмотров: 143; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.082 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь