Прочитай предложения. Найди ошибки в употреблении слов. Запиши исправленные предложения.

1. Можно спросить вопрос?

2. Книга упала с полки вниз.

3. Набежали грозовые тучи, и дом погрузился в тёмный мрак.

16*. Прочитай текст.

Если бы солнце стало холодным...

Если бы солнце стало холодным, то земля погрузилась бы в темноту. Только далёкие звёзды приносили бы ей тусклый свет. От сильного холода на земле погибли бы все растения и жи­вотные.

На примере этого текста составь небольшое высказыва­ние (3-4 предложения) на тему «Если бы исчезло электри­чество...».

Ответы и рекомендации по оценке заданий

 

Номер задания	Ответы				Баллы и комментарии
1	2, 4				1 балл
2	2				1 балл
3	Все варианты: солнце (2-е скл., И. п.), над землёй (1-е скл., Т. п.), зной (2-е скл., И. п.), на веранде (1-е скл, П. п.), сквозь зелень (3-е скл., В. п.)				1 балл
4	Старый (м. р.) дуб, старинное (ср. р.) украшение, ветхая (ж. р.) избушка				1 балл
5	Прош. вр.	Наст, вр.	Буд. вр.		2 балла — задание выполнено в пол­ном объёме. 1 балл — допущено не более 2 ошибок в образовании форм времени гла­гола. 0 баллов — любой другой ответ. Обратите внима­ние на то, что при образовании форм времени вид глаго­ла не меняется
	спал	спит	будет спать
	гулял	гуляет	будет гулять
	нарисо­вал	—	нарисует
	побежал	—	побежит
6	1, 4				1 балл
7	Мягкий знак после шипящих пишется на конце существи­тельных, если они относятся к 3-му склонению. У глаголов в форме 2-го лица единственного числа после ши­пящих пишется мягкий знак				1 балл
8	Бобр вынырнул из воды, начал отряхиваться, причёсываться. Мы очень торопились, но так и не успели на поезд. Густой туман лежал над чёрны­ми прудами, над лугами и озёрами. Я еду в школу не на автобусе, а на метро.				1 балл — допускает­ся не более 1 ошибки
9	Правда в огне не горит, в воде не тонет. Семеро одного не ждут. Кто сегодня обманет, тому зав­тра не поверят. Под лежачий камень вода не течёт.				1 балл
10	Распустилась (ж. р.) сирень, на­ступило (ср. р.) утро, пламя вспыхнуло (ср. р.), лодка при­ближалась (ж. р.)				1 балл
11	1)... относится к 1-му склоне­нию, стоит в форме дательного падежа. 2)... относится к 3-му склоне­нию, стоит в форме родитель­ного падежа				1 балл
12	Солить, скворцы, свистел; капустный, яростный, солнце; узкий, лёгкий, гладкий				2 балла — слова верно объединены в группы. 1 балл — при груп- пировке слов допу­щены 1-2 ошибки. 0 баллов — при группировке слов допущено более двух ошибок
13	1, 2, 5				1 балл
14	В густых кедровых ветвях прятались белки. Под деревьями на мягком снегу отпечатались следы птиц.				1 балл
15	1) Можно спросить? Или: Мож­но задать вопрос? 2) Книга упала с полки. 3) Набежали грозовые тучи, и дом погрузился во мрак.				2 балла — найдены и исправлены все ошибки. 1 балл — найдены и исправлены две ошибки, при этом неправильные ва­рианты не предло­жены. 0 баллов — любой другой ответ
16					2 балла — задание выполнено правильно и в пол­ном объёме: записан небольшой связный текст на заданную тему (3-4 предложе­ния). 1 балл — задание выполнено не в полном объёме: либо записан слишком короткий текст1; либо он представляет не вполне связное вы- сказывание. 0 баллов — любой другой ответ. Орфографические ошибки при оцени- вании задания не учитываются

• II вариант

Отметь «х» верное утверждение о слове шесть.

1. В этом слове все согласные мягкие.

2. В этом слове букв больше, чем звуков.
3. В этом слове все согласные глухие.

4.П В этом слове два слога.

Отметь «х» ряд, в котором слова расположены в НФ рядке схем: I

1. походка, берёза, гористый

2. грибной, прогулка, озеро

3. тюльпаны, корзинка, перелески

Прочитай текст. Выпиши три существительных в форме единственного числа, определи их склонение и падеж.

Дневная жара сменилась ночной прохладой. В окнах домов засветились огни. Длинные тени деревьев ложились на пыль­ную дорогу. Белое причудливое облако виднелось на горизонте.

4. Подбери к каждому прилагательному подходящее по смыслу существительное и запиши словосочетания. Опре­дели род прилагательных.

быстрый помощь

скорый полёт

стремительный движение

5*. Заполни таблицу, изменяя глаголы по временам.

Прошедшее время	Настоящее время	Будущее время
…	держит	…
танцевал	…	…
прочитал	…	…
…	…	победит

Отметь «х» словосочетания.

1. около пруда

2. письмо от бабушки

3. гремит гром

4. после дождя

5. сесть за стол

Закончи предложения.

На конце существительных 3-го склонения после шипящих... мягкий знак.

Мягкий знак после шипящих пишется у глаголов в форме....

8.Прочитай предложения. Расставь недостающие зна­ки препинания.

Ветер набросал листья на стол на пол на книги.

Кленовый лист вздрогнул на мгновение замер и медленно закружился в воздухе.

Мальчик кинул мяч но в сетку не попал. Летела пташка высоко а села недалеко.

Прочитай пословицы. Используя слова для справок, впиши подходящие по смыслу глаголы с не.

... языком, спеши делом. Крепкую дружбу и топором.... Шила в мешке.... Одна ласточка весны.... После драки кулаками.... Слова для справок: утаишь, спеши, делает, разрубишь, машут.

10. Вставь пропущенные буквы. Определи род глаголов,
дверь приоткрыл...сь, облако растаял..., гроза надви­гал...сь, озеро замёрзл...

Закончи высказывания.

1. «Рассказ об осени» — в окончании выделенного слова пишется и, потому что существительное осень относится к... склонению, стоит в форме... падежа.

2. «Идти по дороге» — в окончании выделенного слова пишется е, потому что существительное дорога относится к... склонению, стоит в форме... падежа.

12*. Раздели слова на группы так, чтобы в каждой груп­пе оказались слова с одинаковой орфограммой в корне. За­пиши каждую группу на отдельной строчке.

цветы, шапка, сердце, лиса, серёжки, местный, вечерний, радостный, редкий

13. Отметь «х» глаголы, в окончании которых пропуще­на буква е.

1. держ...шь

2. жале...шь

1. друж...шь

2. кида...шь

3. плава...шь

14. Подчеркни главные члены предложения.
Сквозь листву пробиваются лучи утреннего солнца.
На берегу реки раскинулся спортивный лагерь.

15. Прочитай предложения. Найди ошибки в употреб­лении слов. Запиши исправленные предложения.

1. Ваня и Петя вдвоём вместе пели одну песню.

2. Ребята играли в прятки и случайно затоптали ногами клумбу.

3. Пираты долго охотились за ценными сокровищами.

16*. Прочитай текст.

Если бы солнце стало холодным...

Если бы солнце стало холодным, то земля погрузилась бы в темноту. Только далёкие звёзды приносили бы ей тусклый свет. От сильного холода на земле погибли бы все растения и животные.

На примере этого текста составь небольшое высказыва­ние (3-4 предложения) на тему «Если бы перестали идти дожди,..».

 

Ответы и рекомендации по оценке заданий

Номер задания	Ответы				Баллы и комментарии
1	2, 3				1 балл
2	3				1 балл
3	Все варианты: жара (1-е скл., И. п.), прохладой (1-е скл., Т. п.), (на) дорогу (1-е скл., В. п.), облако (2-е скл., И. п.), (на) горизонте (2-е скл., П. п.)				1 балл
4	Возможные варианты: быст­рый (м. р.) полёт, скорая (ж. р.) помощь, стремительное, (ср. р.) движение				1 балл
5					2 балла – задание выполнено в пол­ном объёме. 1 балл — допущено не более 2 ошибок в образовании форм времени глагола. 0 баллов — любой другой ответ. Обратите внимание на то, что при обра­зовании форм вре­мени вид глагола не меняется
	Прош. вр.	Наст, вр.	Буд. вр.
	держал	держит	будет держать
	танце­вал	танцует	будет танце­вать
	прочи­тал	—	прочи­тает
	победил	—	победит
6	2, 5				1 балл
7	На конце существительных 3-го склонения после шипя­щих пишется мягкий знак. Мягкий знак после шипящих пишется у глаголов в форме 2-го л., ед. ч.				1 балл
8	Ветер набросал листья на стол, на пол, на книги. Кленовый лист вздрогнул, на мгновение замер и медленно закружился в воздухе. Мальчик кинул мяч, но в сетку не попал. Летела пташка высоко, а села недалеко.				1балл
9	Не спеши языком, спеши делом. Крепкую дружбу и топором не разрубишь. Шила в мешке не утаишь. Одна ласточка весны не делает. После драки кулаками не машут.				1 балл
10	Дверь приоткрылась (ж. р.), облако растаяло (ср. р.), гроза надвигалась (ж. р.), озеро за­мёрзло (ср. р.)				1 балл
11	... относится к 3-му склоне­нию, стоит в форме предлож­ного падежа. ... относится к 1-му склоне­нию, стоит в форме дательного падежа				1 балл
12	Цветы, лиса, вечерний; шапка, серёжки, редкий; местный, радостный, сердце				2 балла — слова вер но объединены в группы. 1 балл — при груп­пировке слов допу­щены 1-2 ошибки. О баллов — при группировке слов допу­щено более 2 оши­бок
13	2, 4, 5				1 балл
14	Сквозь листву пробиваются лучи утреннего солнца. На берегу реки раскинулся спортивный лагерь.				1 балл
15	1. Ваня и Петя пели песню. 2. Ребята играли в прятки и случайно затоптали клумбу. 3. Пираты долго охотились за сокровищами				2 балла — найдены и исправлены все ошибки. 1 балл — найдены и исправлены две ошибки, при этом неправиль­ные варианты не предложены. 0 баллов — любой другой ответ
16

 

 

Итоговый диктант «Знаки препинания в сложном предложении».

Диктант

Бабочки на дорожке

Кусты и травы сгибаются от воды, а узкую тропинку солнце уже высушило. Идёшь – и только разноцветные камешки под ногами звенят. На тёплую дорожку вылетели белые, жёлтые, голубые бабочки. Крылья у бабочек в горошек, в крапинку, в полоску.

Я иду, а они порхают над головой. Живая пёстрая лента кружится волной и опускается на тропу. И только четыре бабочки с яркими крылышками взлетают вверх.

Обратно я иду после обеда. Трава просохла, раскрылись цветы. И бабочки улетели прочь с нагретой тропинки.

(81 слово)

Слова для справок: вверх, обратно.

Орфографическое задание

Вариант 1

1. Выпиши из текста диктанта три слова с проверяемой гласной в корне, подбери к ним проверочные слова. Обозначь орфограмму.

2. Спиши слова. Обозначь орфограмму, которая их объединяет.

в доме, у мыши, по тропинке, на пристани

Вариант 2

1. Выпиши из текста диктанта три слова с орфограммой в приставке, отметь приставку в словах.

2. Спиши слова. Обозначь орфограмму, которая их объединяет.

подъезд, объявление, подъехал, объезд

 

Ответы:

Вариант 1

1. Все варианты: сгибаются – сгиб, (от) воды – водный, тропинку – тропка, разноцветные – разный, (под) ногами – ноги, вылетели – прилёт, полоску – полосы, (над) головой – головы, волной – волны, (на) тропу – тропы, взлетают – перелёт, трава – травы, цветы – цвет, улетели – прилёт.

2. В доме (2-е скл., П.п.), у мыши (3-е скл., Р.п.), по тропинке (1-е скл, Д.п.), на пристани (3-е скл., П.п.).

Вариант 2

1. Все варианты: сгибаются, опускается, просохла, раскрылись, (с) нагретой

2. Подъезд, объявление, подъехал, объезд.

⇐ Предыдущая1234567

Поделиться: