Перенос огня (стрельба по групповым целям)

w Необходимость изучения темы занятия: на коротких (лес, улица, транспорт, здание и др.) дистанциях пистолет становится предпочтительным оружием, и умение вести стрельбу по групповым целям является крайне важным элементом огневой подготовки.

w Цель занятия: изучить и отработать приёмы и правила переноса огня по фронту и в глубину при стрельбе из пистолета по групповым целям.

w Обеспечение: штатное снаряжение, пистолет, патроны к пистолету, средство подачи сигнала (таймер МКПС, свисток), 2 картонные мишени на стойках и одна металлическая тарелка на каждого обучаемого, лента для заклейки пробоин в мишени.

Упражнение №2.3.81

И. П. — пистолет с вставленным магазином, полностью снаряжённым патронами, в кобуре. Две мишени на дистанции 7 м с интервалом 1–2 м напротив каждого обучаемого. По сигналу производятся два выстрела (первый выстрел — с досыланием патрона в патронник, либо — самовзводом) в каждую мишень до опустошения магазина.

Первый обучаемый стреляет по первой и второй мишени, второй — по третьей и четвертой и т. д.

w Методические рекомендации: в первом подходе производить перенос с одиночным выстрелом, следующие подходы — перенос со сдвоенными выстрелами. Соблюдать основное правило переноса огня — вначале глаза, затем корпус с оружием. При длинном переносе — вначале голова, затем корпус с оружием со скручиванием в ногах. Перед каждым подходом проверять правильность хвата рукоятки пистолета. Развороты производить быстрым, но плавным движением с резким торможением в конце движения.

w Дозировка: выполнять в зависимости от возможностей до получения высокой точности стрельбы за минимальное время.

Упражнение №2.3.82

И. П. — пистолет с вставленным магазином, полностью снаряжённым патронами, в кобуре. На дистанции 7 м на одной линии с интервалом 1, 5–2 м устанавливаются бумажная мишень и металлическая тарелка для каждого обучаемого. По сигналу производятся два выстрела (первый выстрел с досыланием патрона в патронник, либо — самовзводом) в картонную мишень и один выстрел в металлическую тарелку до опустошения магазина.

w Методические рекомендации: объяснять, что металлическая тарелка как мишень меньше бумажной по размерам, поэтому целиться в неё необходимо дольше, поэтому и темп стрельбы по двум мишеням будет разный. Таким образом, при выполнении данного упражнения вырабатывается навык изменения скорости стрельбы от ближних мишеней к дальним. Соблюдать основное правило переноса огня — вначале глаза, затем корпус с оружием. При длинном переносе — вначале голова, затем корпус с оружием со скручиванием в ногах. Перед каждым подходом проверять правильность хвата рукоятки пистолета. Развороты производить быстрым, но плавным движением с резким торможением в конце движения.

w Дозировка: выполнять в зависимости от возможностей до получения высокой точности стрельбы за минимальное время.

Упражнение №2.3.83

И. П. — пистолет с вставленным магазином, снаряжённым 8 патронами, в кобуре. Мишени выставляются уступом в глубину на дистанции 7, 10, 15, 20 метров и интервалом 1–2 метра. По сигналу мишени поражаются двумя выстрелами каждая.

w Методические рекомендации: добиваться изменения скорости стрельбы в зависимости от удалённости мишени. Соблюдать основное правило переноса огня — вначале глаза, затем корпус с оружием. Перед каждым подходом проверять правильность хвата рукоятки пистолета. Развороты производить быстрым, но плавным движением с резким торможением в конце движения. Кто из обучаемых не понимает влияния темпа стрельбы на точность, возвращается к выполнению «Упражнение №2.3.8‑ 2».

w Дозировка: выполнять в зависимости от возможностей до получения высокой точности стрельбы за минимальное время.

w Характерные ошибки при отработке темы занятия: инерциальный пронос оружия через мишень при развороте с последующим возвращением, низкая скорость стрельбы из-за переноса глаз одновременно с пистолетом, низкая кучность при стрельбе сдвоенными выстрелами при неправильном хвате рукоятки пистолета. Упражнение №2.3.8‑ 2 вызывает наибольшее затруднение при обучении, так как при переносе огня в глубину обучаемые не очень понимают правило изменения темпа стрельбы и, либо стреляют быстрыми двойками и по дальним мишеням, либо долго целятся и медленно стреляют и по ближним мишеням.

Шаг — выстрел

w Необходимость изучения темы занятия: данная тема является подготовительной к освоению стрельбы при перемещениях, а также стрельбы с выходом из-за укрытий.

w Цель занятия: отработка навыка принятия положения для стрельбы из пистолета после одношагового перемещения.

w Обеспечение: штатное снаряжение, пистолет, патроны к пистолету, средство подачи сигнала (таймер МКПС, свисток), 2 мишени на стойках на каждого обучаемого, лента для заклейки пробоин в мишени.

Упражнение №2.3.91

И. П. — пистолет с вставленным магазином, полностью снаряжённым патронами, в кобуре. Две мишени на дистанции 7 м с интервалом 1–2 м напротив каждого обучаемого. По сигналу производится выстрел (первый выстрел с досыланием патрона в патронник, либо - самовзводом) в одну мишень, затем — шаг влево (вправо), корпус слегка наклоняется вперёд, пистолет выносится на вторую мишень, производится выстрел, затем шаг вправо (влево), и так в каждую мишень до опустошения магазина.

w Методические рекомендации: важно обращать внимание на то, что палец работает на выжим рабочего хода спускового крючка в процессе наводки оружия на цель. После произведённого выстрела сначала убирать палец со спускового крючка и выводить за пределы спусковой скобы, а затем пистолет возвращать в И. П. Таким же образом производить действия при шаге в другую сторону. Обращать внимание на принятие правильной стойки после шага в сторону для производства выстрела.

w Дозировка: выполнять в зависимости от возможностей до получения высокой точности стрельбы за минимальное время.

w Характерные ошибки при отработке темы занятия: невнимательность при выполнении упражнения, указательный палец начинает выбирать спуск после прицеливания.

Стрельба при перемещении

w Необходимость изучения темы занятия: при возникновении необходимости вести огонь из пистолета в лесу, в здании, среди развалин и т. д., умение поражать быстро и точно цели, совершая короткие и длинные перемещения, имеет важное значение.

w Цель занятия: отработка навыков принятия положения для стрельбы из пистолета после короткого и длинного перемещения.

w Обеспечение: штатное снаряжение, пистолет, патроны к пистолету, средство подачи сигнала (таймер МКПС, свисток), 2 мишени на стойках на каждого обучаемого, лента для заклейки пробоин в мишени.

⇐ Предыдущая78910111213141516Следующая ⇒

Поделиться: