Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Комбинированной направленностиСтр 1 из 23Следующая ⇒
На 2017-2018 учебный год
составлена на основе Основной образовательной программы МАДОУ «Сказка»
Г. Лабытнанги, 2017г. СОДЕРЖАНИЕ
ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа образовательной деятельности в подготовительной группе комбинированной направленности на 2017–2018 учебный год разработана в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования МАДОУ «Сказка», которая реализуется через комплексную образовательную адаптированную программу дошкольного образования «Мир открытий» под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой. Цель рабочей программы – моделирование образовательной деятельности по реализации основной образовательной программы с учетом реальных условий, образовательных потребностей и особенностей развития воспитанников. Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Способствовать становлению более совершенного человека в нравственном, мировоззренческом, творческом плане, культурно-экологическое образование детей дошкольного возраста, становление начального этапа духовно богатой, творческой, саморазвивающейся личности, воспитание нравственности, широкого кругозора, развитие творчества через восприятие красоты. Рабочая программа разработана в соответствии с возрастными особенностями детей подготовительной группы, (6 – 7 лет) и представлена в виде комплексно-тематического планирования с использованием следующих образовательных областей: • Физическое развитие; • Социально – коммуникативное развитие; • Познавательное развитие; • Речевое развитие; • Художественно – эстетическое развитие. Реализуемая программа строится на принципе личностно–развивающего и гуманистического характера взаимодействия взрослого с детьми.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-09; Просмотров: 178; Нарушение авторского права страницы