Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Оценка профессиональной направленности
Личности учителя (Рогов Е.И.) Инструкция. В данном опроснике перечислены свойства, которые могут быть присущи Вам в большей или меньшей степени. Прочитав утверждение и выбрав один из вариантов ответа, отметьте его в бланке над цифрой, если «верно», описываемое свойство типично для моего поведения или присуще мне в большей степени; под цифрой «неверно», описываемое свойство нетипично для моего поведения или присуще мне в минимальной степени.
Тест опросника
1. Я бы вполне мог жить один вдали от людей. 2. Я часто подавляю других своей самоуверенностью 3. Твердые знания по физической культуре и спорту могут существенно облегчить жизнь человека. 4. Люди должны больше, чем сейчас, придерживаться законов морали. 5. Я внимательно читаю каждую книгу, прежде чем вернуть ее в библиотеку. 6. Мой идеал рабочей обстановки – тихая комната с рабочим столом. 7. Люди говорят, что мне нравится делать все своим оригинальным способом. 8. Среди моих идеалов видное место занимают личности ученых, сделавших большой вклад в области физической культуры. 9. Окружающие считают, что на грубость я просто не способен. 10. Я всегда внимательно слежу за тем, как я одет. 11. Бывает, что все утро я ни с кем не хочу разговаривать. 12. Мне важно, чтобы во всем, что меня окружает, не было бы беспорядка. 13. Большинство моих друзей – люди, интересы которых имеют много общего с физической культурой. 14. Я подолгу анализирую свое поведение. 15. Дома за столом, я веду себя так же, как в ресторане. 16. В компании я представляю другим возможность шутить и рассказывать всякие истории. 17. Меня раздражают люди, которые не могут быстро принять решение. 18. Если у меня есть немного свободного времени, то я предпочитаю почитать, что-нибудь по физической культуре и спорту. 19. Мне неудобно дурачиться в компании, даже, если другие это делают. 20. Иногда я люблю позлословить об отсутствующих. 21. Мне очень нравится приглашать гостей и развлекать их. 22. Я редко вступаю в разрез с мнением коллектива. 23. Мне больше нравятся люди, хорошо знающие педагогическую профессию, независимо от их личностных особенностей. 24. Я не могу быть равнодушным к проблемам других. 25. Я всегда охотно признаю свои ошибки. 26. Худшее наказание для меня – одиночество. 27. Усилия, затраченные на составление планов, этого не стоят. 28. В школьные годы я пополнял свои знания, читая специальную литературу. 29. Я не осуждаю человека за обман, тех, которые позволяют себя обманывать. 30. У меня не возникает внутреннего протеста, когда меня просят оказать какую-либо услугу. 31. Вероятно, некоторые люди считают, что я слишком много говорю. 32. Я избегаю общественной работы и связанной с этим ответственности. 33. Наука – это то, что больше всего интересует меня в жизни. 34. Окружающие считают мою семью интеллигентной. 35. Перед длительной поездкой я всегда тщательно продумываю, что взять с собой. 36. Я живу сегодняшним днем в большей степени, чем другие люди. 37. Если есть выбор, то я предпочитаю организовать внеклассное мероприятие (соревнование), чем рассказывать ученикам о технике выполнения упражнения. 38. Основная задача учителя физической культуры – передать ученику знания и сформировать двигательные умения. 39. Я люблю читать книги и статьи на темы морали, этики, нравственности. 40. Иногда меня раздражают люди, которые обращаются ко мне с вопросами. 41. Большинство людей, с которыми я бываю. В компаниях, несомненны рады видеть меня. 42. Думаю, что мне понравилась бы работа, связанная с ответственной административно-хозяйственной деятельностью. 43. Я не расстроюсь, если придется провести свой отпуск, обучаясь на курсах повышения квалификации. 44. Моя любезность часто не нравится другим людям. 45. Бывали случаи, когда я завидовал удачам других. 46. Если мне кто-нибудь нагрубит, то я могу быстро забыть об этом. 47. Как правило, окружающие прислушиваются к моим предложениям. 48. Если бы мне удалось перенестись на короткое время в будущее, то я в первую очередь набрал бы книг по теории и практике физической культуры. 49. Я проявляю большой интерес к судьбе других. 50. Я никогда не говорил с улыбкой неприятных вещей.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-09; Просмотров: 215; Нарушение авторского права страницы