По дисциплине  « Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве»

Приложение № 1 к рабочей программе

По дисциплине  « Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве»

                                       по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» квалификация (степень) «магистр»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЮСТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)»

 

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной дисциплине
«Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве»

 

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 40.04.01 – юриспруденция

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) «МАГИСТР»

 

 

кафедра

УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ПРАВА

и КРИМИНАЛИСТИКИ

 

 

Москва

 2018

Составитель:

Зав. кафедрой уголовно-процессуального права и криминалистики

кандидат юридических наук, доцент

И. М. Колосова

 

Фонд оценочных средств рассмотрен и утвержден на заседании

кафедры уголовно-процессуального права и криминалистики

ВГУЮ (РПА Минюста России)

Протокол № 14 от 30 июня 2018 г.

 

Зав. кафедрой уголовно-процессуального права и криминалистики

кандидат юридических наук, доцент

И. М. Колосова

 

 

 

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы

После освоения дисциплины студент (магистрант) должен приобрести следующие знания, умения и навыки, соответствующие компетенциям ООП по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» квалификация (степень) «магистр».

В результате освоения дисциплины «Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве » студент должен приобрести компетенции, характеризующие его как специалиста, способного эффективно осуществлять профессиональную деятельность, а также определенную степень личной осведомленности и опыта, соответствующих данным компетенциям. Комплекс компетентностей выпускника, его знаний, умений, навыков в своей совокупности определяет профессиональную ценность выпускника и позволяет ему самостоятельно совершенствовать профессиональные качества в условиях развивающейся юриспруденции.

Под компетенцией понимается способность и готовность обучаемого выполнять определенную необходимую функцию в процессе постановки и решения задач профессиональной деятельности.

Студент должен:

обладать общекультурными компетенциями:

ОК-2 – способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

ОК-3 – способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

в правотворческой деятельности:

ПК-2 – способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

в правоохранительной деятельности:

ПК-4 – способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления.

 

В результате изучения дисциплины «Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве» в соответствии с планируемыми результатами освоения ООП по направлению подготовки 40.04.01– «Юриспруденция» (квалификация магистр) студенты должны:

знать:

- понятие предмета доказывания по уголовным делам (обстоятельств подлежащих доказыванию по уголовным делам); действующее понятие доказательств и его видов в уголовном судопроизводстве; средств доказывания, а также процесса доказывания в уголовном судопроизводстве;

- содержание науки и теории доказательств в уголовном судопроизводстве;

- роль правового регулирования доказательств и доказывания по уголовным делам;

-понятие, пределы и уровни правового регулирования теории доказательств в уголовном судопроизводстве;

- понятие истины в уголовном судопроизводстве;

- пределы доказывания по уголовным делам;

- понятие доказательств в уголовном судопроизводстве;

- требования к доказательствам по уголовным делам;

- виды доказательств по уголовным делам;

- процесс доказывания по уголовным делам.

Уметь:                                            

- использовать системный подход к исследованию решений;

-использовать нормативные правовые акты в области уголовно-процессуальной деятельности;

-находить законодательные и иные материалы, помогающие принимать правильные решения по вопросам, возникающим по вопросам доказательств и доказывания по уголовным делам в уголовно-процессуальной практике;

-выполнять процессуальные (следственные) действия, связанные с собиранием доказательств по уголовным делам.

владеть:

- навыками работы с нормативной правовой базой;

- анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

- анализа правоприменительной и судебной практики;

- разрешения правовых проблем и коллизий;

- реализации норм материального и процессуального права.

 В результате освоения дисциплины «Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве» у обучающихся формируются следующие компетенции и должны быть достигнуты следующие результаты обучения как этап формирования соответствующих компетенций:

Код компетенции	В результате освоения образовательной программы обучающийся должен обладать	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
ОК - 2	способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста.	Знать роль, значение и собственное представление будущей профессиональной деятельности юриста в современном обществе, знать теоретические основы осуществления деятельности
		Уметь принимать взвешенные решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовно-процессуальным законодательством
		Владеть навыками успешно и аргументировано определять наиболее оптимальные, с точки зрения строго соблюдения требований уголовно-процессуального законадательства, меры правового характера
ОК-3	способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;	Знать роль, значение и собственное представление будущей профессиональной деятельности юриста в современном обществе, знать теоретические основы осуществления деятельности
		Уметь оценивать значимость собственной будущей профессии юриста для решения актуальных задач в современном обществе
		Владеть методами повышения мотивации и уровня своей профессиональной деятельности юриста в современном обществе
ПК-2	способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Знать теоретические основы применения нормативных правовых актов в сфере уголовно-процессуального права, реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности
		Уметь квалифицированно применять нормативные правовые акты в сфере уголовно-процессуального права, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
		Владеть навыками работы с правовыми актами Российской Федерации
ПК -4	способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	Знать теоретические основы по получению юридически значимой информации в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений
		Уметь реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации; использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений юридически значимой информации
		Владеть навыками по получению юридически значимой информации; навыками анализа и оценки юридически значимой информации для использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений

 

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и навыков в процессе обучения и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций

 

Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
по дисциплине «Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве»

1. Теория познания – методологическая основа процесса доказывания в уголовном судопроизводстве.

2. Отличительные черты доказывания как уголовно-процессуального познания.

3. Доказывание как часть уголовно-процессуальной деятельности.

4. Понятие доказательственного права и его место в системе уголовно-процессуального права.

5. Предмет регулирования доказательственного права.

6. Структура доказательственного права.

7. Нормы и институты доказательственного права.

8. Понятие, предмет и содержание теории судебных доказательств. Место теории доказательств в системе научного знания.

9. Цель доказывания и критерии ее достижения.

10. Понятие, характер и содержание истины в уголовном судопроизводстве. Понятие абсолютной и относительной истины.

11. Вероятные и достоверные знания в процессе доказывания.

12. Версии: понятие, виды, роль в процессе доказывания.

13. Связь доказывания с правовой квалификации преступления и назначенной судом мерой наказания.

14. Понятие и общая характеристика процесса доказывания. Этапы (элементы) процесса доказывания.

15. Субъекты доказывания. Обязанность доказывания. Недопустимость переложения обязанности доказывания на обвиняемого.

16. Собирание доказательств. Способы собирания доказательств. Следственные действия как основной способ собирания доказательств.

17. Истребование предметов и документов.

18. Принятие доказательств, представленных участниками процесса, должностными лицами и гражданами.

19. Требование о назначении ревизии.

20. Роль защитника, обвиняемого, потерпевшего в собирании доказательств. Способы собирания доказательств защитником.

21. Порядок представления доказательств защитником.

22. Процессуальное оформление доказательств.

23. Проверка доказательств: понятие и способы.

24. Оценка доказательств, ее правила и критерии.

25. Понятие достоверности и достаточности доказательств.

26. Использование доказательств.

27. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности.

28. Преюдиция в доказывании.

Критерии оценки:

«отлично» - 85-100 % правильных ответов

«хорошо» - 65-84 % правильных ответов

«удовлетворительно» - 50-64 % правильных ответов

«неудовлетворительно» - 49 % и меньше правильных ответов

Примерные вопросы для коллоквиума

1. Раскройте понятие доказательственного права и его место в системе уголовно-процессуального права.

2. Определите предмет регулирования доказательственного права.

3. Раскройте структуру доказательственного права.

4. Определите нормы и институты доказательственного права.

5. Соотнесите связь доказывания с правовой квалификации преступления и назначенной судом мерой наказания.

6. Проанализируйте этапы (элементы) процесса доказывания.

7. Определите субъекты доказывания.

Критерии оценки:

Коллоквиум оценивается «зачтено» - «незачтено»

Оценки «зачтено» заслуживает студент, обнаруживший знания основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности; справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой.

Оценка «незачтено» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий.

 

Критерии оценки:

-      оценка «отлично» выставляется студенту, если он овладел показателями компетенции «знать», «уметь» и «владеть» (продвинутый уровень), проявил всесторонние и глубокие знания программного материала по дисциплине, изучил рекомендованную основную и дополнительную литературу, обнаружил творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании усвоенных знаний;

-      оценка «хорошо» выставляется студенту, овладевшему показателями компетенции «знать» и «уметь» (базовый уровень), проявившему полное знание программного материала по дисциплине, изучившему основную рекомендованную литературу, обнаружившему стабильный характер знаний и умений и способному к их самостоятельному применению и обновлению в ходе последующего обучения и практической деятельности;

-      оценка «удовлетворительно» ставится студенту, овладевшему показателями компетенции «знать» (минимальный уровень), т.е. проявившему знания основного программного материала по дисциплине в объеме, необходимом для последующего обучения и предстоящей практической деятельности, знакомому с основной рекомендованной литературой, но допустившему неполные или слабо аргументированные ответы, испытывающему затруднения в выполнении практических заданий на зачете;

-      оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, не овладевшему ни одним из показателей компетенции, т.е. обнаружившему значительные пробелы в знании программного материала по дисциплине, допустившему принципиальные ошибки при применении теоретических знаний, которые не позволяют ему продолжить обучение или приступить к практической деятельности без дополнительной подготовки по данной дисциплине

Процедура оценивания: сбор и обобщение информации о результатах текущего контроля успеваемости студентов в ходе освоения дисциплины.

Темы курсовых работ

 

1. Усмотрение и его роль в процессе доказывания.

2. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовным делам.

3.  Преюдиция в уголовном судопроизводстве.

4. Процессуальный порядок признания доказательств недопустимыми.

5. Оценка заключений и показаний эксперта и специалиста следователем и судом.

6. Участие защитника в процессе доказывания.

7. Доказывание на стадии возбуждения уголовного дела.

8.  Доказывание на стадии предварительного расследования.

9.  Доказывание на стадии подготовки уголовного дела к судебному заседанию.

10.  Доказывание на стадии судебного разбирательства.

11.  Особенности доказывания на стадии производства в суде апелляционной инстанции.

12.  Доказывание на стадиях производства в суде кассационной и надзорной инстанции.

13. Особенности доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

14. Проблемы доказывания по уголовным делам частного обвинения.

15. Особенности доказывания при производстве о применении принудительных мер медицинского характера.

16.  Презумпция невиновности, ее сущность и воплощение на практике.

17. Состязательность и равенство сторон в общем судопроизводстве и в суде присяжных.

18. Гарантии прав потерпевшего в уголовном процессе и их развитие.

19. Охрана чести и достоинства граждан в процессе доказывания в уголовном судопроизводстве.

20. Процессуальная самостоятельность следователя при производстве следственных действий и принятии решений.

21. Привлечение в качестве обвиняемого. Основания. Порядок. Права обвиняемого.

22. Оценка заключений и показаний эксперта и специалиста следователем и судом (по материалам практики).

23. Основания и порядок прекращения уголовного дела (по материалам практики). Порядок обжалования.

24. Судебная защита конституционных прав граждан на стадии предварительного расследования.

25. Участие защитника в доказывании на предварительном следствии.

26. Предварительное слушание в суде присяжных. Виды принимаемых решений. Спорные вопросы практики.

27. Соотношение судебного разбирательства и предварительного следствия.

28. Пределы судебного разбирательства (по материалам практики).

29. Оправдательный приговор как акт правосудия. Основания вынесения.

30. Вердикт и приговор в суде присяжных.

Критерии оценки:

-      оценка «отлично» выставляется студенту, если он овладел показателями компетенции «знать», «уметь» и «владеть» (продвинутый уровень), проявил всесторонние и глубокие знания программного материала по дисциплине, изучил рекомендованную основную и дополнительную литературу, обнаружил творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании усвоенных знаний;

-      оценка «хорошо» выставляется студенту, овладевшему показателями компетенции «знать» и «уметь» (базовый уровень), проявившему полное знание программного материала по дисциплине, изучившему основную рекомендованную литературу, обнаружившему стабильный характер знаний и умений и способному к их самостоятельному применению и обновлению в ходе последующего обучения и практической деятельности;

-      оценка «удовлетворительно» ставится студенту, овладевшему показателями компетенции «знать» (минимальный уровень), т.е. проявившему знания основного программного материала по дисциплине в объеме, необходимом для последующего обучения и предстоящей практической деятельности, знакомому с основной рекомендованной литературой, но допустившему неполные или слабо аргументированные ответы, испытывающему затруднения в выполнении практических заданий на зачете;

-      оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, не овладевшему ни одним из показателей компетенции, т.е. обнаружившему значительные пробелы в знании программного материала по дисциплине, допустившему принципиальные ошибки при применении теоретических знаний, которые не позволяют ему продолжить обучение или приступить к практической деятельности без дополнительной подготовки по данной дисциплине

Примерный перечень и характеристика

Приложение № 1 к рабочей программе

по дисциплине  « Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве»

                                       по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» квалификация (степень) «магистр»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЮСТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)»

 

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной дисциплине
«Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве»

 

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 40.04.01 – юриспруденция

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) «МАГИСТР»

 

 

кафедра

УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ПРАВА

и КРИМИНАЛИСТИКИ

 

 

Москва

 2018

Составитель:

Зав. кафедрой уголовно-процессуального права и криминалистики

кандидат юридических наук, доцент

И. М. Колосова

 

Фонд оценочных средств рассмотрен и утвержден на заседании

кафедры уголовно-процессуального права и криминалистики

ВГУЮ (РПА Минюста России)

Протокол № 14 от 30 июня 2018 г.

 

Зав. кафедрой уголовно-процессуального права и криминалистики

кандидат юридических наук, доцент

И. М. Колосова

 

 

 

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы

После освоения дисциплины студент (магистрант) должен приобрести следующие знания, умения и навыки, соответствующие компетенциям ООП по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» квалификация (степень) «магистр».

В результате освоения дисциплины «Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве » студент должен приобрести компетенции, характеризующие его как специалиста, способного эффективно осуществлять профессиональную деятельность, а также определенную степень личной осведомленности и опыта, соответствующих данным компетенциям. Комплекс компетентностей выпускника, его знаний, умений, навыков в своей совокупности определяет профессиональную ценность выпускника и позволяет ему самостоятельно совершенствовать профессиональные качества в условиях развивающейся юриспруденции.

Под компетенцией понимается способность и готовность обучаемого выполнять определенную необходимую функцию в процессе постановки и решения задач профессиональной деятельности.

Студент должен:

обладать общекультурными компетенциями:

ОК-2 – способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

ОК-3 – способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

в правотворческой деятельности:

ПК-2 – способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

в правоохранительной деятельности:

ПК-4 – способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления.

 

В результате изучения дисциплины «Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве» в соответствии с планируемыми результатами освоения ООП по направлению подготовки 40.04.01– «Юриспруденция» (квалификация магистр) студенты должны:

знать:

- понятие предмета доказывания по уголовным делам (обстоятельств подлежащих доказыванию по уголовным делам); действующее понятие доказательств и его видов в уголовном судопроизводстве; средств доказывания, а также процесса доказывания в уголовном судопроизводстве;

- содержание науки и теории доказательств в уголовном судопроизводстве;

- роль правового регулирования доказательств и доказывания по уголовным делам;

-понятие, пределы и уровни правового регулирования теории доказательств в уголовном судопроизводстве;

- понятие истины в уголовном судопроизводстве;

- пределы доказывания по уголовным делам;

- понятие доказательств в уголовном судопроизводстве;

- требования к доказательствам по уголовным делам;

- виды доказательств по уголовным делам;

- процесс доказывания по уголовным делам.

Уметь:                                            

- использовать системный подход к исследованию решений;

-использовать нормативные правовые акты в области уголовно-процессуальной деятельности;

-находить законодательные и иные материалы, помогающие принимать правильные решения по вопросам, возникающим по вопросам доказательств и доказывания по уголовным делам в уголовно-процессуальной практике;

-выполнять процессуальные (следственные) действия, связанные с собиранием доказательств по уголовным делам.

владеть:

- навыками работы с нормативной правовой базой;

- анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

- анализа правоприменительной и судебной практики;

- разрешения правовых проблем и коллизий;

- реализации норм материального и процессуального права.

 В результате освоения дисциплины «Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве» у обучающихся формируются следующие компетенции и должны быть достигнуты следующие результаты обучения как этап формирования соответствующих компетенций:

Код компетенции	В результате освоения образовательной программы обучающийся должен обладать	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
ОК - 2	способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста.	Знать роль, значение и собственное представление будущей профессиональной деятельности юриста в современном обществе, знать теоретические основы осуществления деятельности
		Уметь принимать взвешенные решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовно-процессуальным законодательством
		Владеть навыками успешно и аргументировано определять наиболее оптимальные, с точки зрения строго соблюдения требований уголовно-процессуального законадательства, меры правового характера
ОК-3	способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;	Знать роль, значение и собственное представление будущей профессиональной деятельности юриста в современном обществе, знать теоретические основы осуществления деятельности
		Уметь оценивать значимость собственной будущей профессии юриста для решения актуальных задач в современном обществе
		Владеть методами повышения мотивации и уровня своей профессиональной деятельности юриста в современном обществе
ПК-2	способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Знать теоретические основы применения нормативных правовых актов в сфере уголовно-процессуального права, реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности
		Уметь квалифицированно применять нормативные правовые акты в сфере уголовно-процессуального права, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
		Владеть навыками работы с правовыми актами Российской Федерации
ПК -4	способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	Знать теоретические основы по получению юридически значимой информации в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений
		Уметь реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации; использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений юридически значимой информации
		Владеть навыками по получению юридически значимой информации; навыками анализа и оценки юридически значимой информации для использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений

 

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и навыков в процессе обучения и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций

 

Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
по дисциплине «Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве»

1. Теория познания – методологическая основа процесса доказывания в уголовном судопроизводстве.

2. Отличительные черты доказывания как уголовно-процессуального познания.

3. Доказывание как часть уголовно-процессуальной деятельности.

4. Понятие доказательственного права и его место в системе уголовно-процессуального права.

5. Предмет регулирования доказательственного права.

6. Структура доказательственного права.

7. Нормы и институты доказательственного права.

8. Понятие, предмет и содержание теории судебных доказательств. Место теории доказательств в системе научного знания.

9. Цель доказывания и критерии ее достижения.

10. Понятие, характер и содержание истины в уголовном судопроизводстве. Понятие абсолютной и относительной истины.

11. Вероятные и достоверные знания в процессе доказывания.

12. Версии: понятие, виды, роль в процессе доказывания.

13. Связь доказывания с правовой квалификации преступления и назначенной судом мерой наказания.

14. Понятие и общая характеристика процесса доказывания. Этапы (элементы) процесса доказывания.

15. Субъекты доказывания. Обязанность доказывания. Недопустимость переложения обязанности доказывания на обвиняемого.

16. Собирание доказательств. Способы собирания доказательств. Следственные действия как основной способ собирания доказательств.

17. Истребование предметов и документов.

18. Принятие доказательств, представленных участниками процесса, должностными лицами и гражданами.

19. Требование о назначении ревизии.

20. Роль защитника, обвиняемого, потерпевшего в собирании доказательств. Способы собирания доказательств защитником.

21. Порядок представления доказательств защитником.

22. Процессуальное оформление доказательств.

23. Проверка доказательств: понятие и способы.

24. Оценка доказательств, ее правила и критерии.

25. Понятие достоверности и достаточности доказательств.

26. Использование доказательств.

27. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности.

28. Преюдиция в доказывании.

12345Следующая ⇒

Поделиться: