Методики по развитию устной и письменной речи

Ольга Наклёушева

Оксана! Спасибо большое! Очень интересуют западные методики по развитию письменной речи. Как называются и где скачать?

Оксана Агеева ответила Ольге

Ольга, они на английском, вам это подойдет? Книги по 21 доллару в читалку Киндл устроят? Если да, то поищу ссылки.

 

Анна Петрова

Оксана, меня заинтересовало занятие по развитию письменной речи. Посоветуйте пожалуйста с чего начать. У меня ребёнок 9 лет все время хочет писать книги и пишет. Как только прочитает какую-нибудь книгу, по её мотивам начинает писать. Хочется как то его направить, но не знаю как. Может у Вас вебинар на эту тему есть, а я его проглядела. Как Вы видите развитие в данном направлении? Заранее спасибо.

Ирина Черкасова

Анна, то что мы хотим делать в плане письма- это писать рецензии в Лабиринт, и подобные сайты, за бонусы. Это как отзыв и мини- сочинение. Я тоже задалась вопросом письменной речи. Мы в прошлом году писали письма бабушке.
Дети писали стихи, истории, но я как-то не подпитывала интерес, угасло. Теперь надо опять начать.
Мои любят в храме на листочках для записок рисовать, вот думаю- может расчертить тетрадь и комиксы сочинять: и мелкие рисунки, и рассказ сочиняем.
Хотя бы лист тетради на 4 части, чтоб не мелко.

Ирина Черкасова

По поводу переписки с друзьями: мои переписывались в вк и Вотсап. Я не могу смотреть на это:
-Привет. Как дела?
-Нормально. А у тебя.
-Тоже хорошо.
На тему прочитанных книг, выставок, фильмов, истории почему-то не общаются. Или этому тоже надо учить? И собеседника обученного подобрать?

Оля Гурина ответила Ирине

Ирина, мне кажется формат интернет-общения вообще не предполагает задушевных бесед: )))))

Оксана Агеева ответила Анне

Анна, Очень хорошо, пусть пишет книги. У нас из вольного: 1) книги (их можно " издавать", нарисовав обложку, написав имя автора, оформлять на каждой странице картинку и текст), подшивать/скреплять листочки. У нас таких творений тьма тьмущая. 2) Личные дневники (иногда велись на английском даже), это целое искусство. Надо будет как-нибудь показать.
Странички оформляются наклейками, орнаментами, рисунками, декоративным скотчем, множествами кармашков, в которые вкладываются памятные мелочи. 3) Переписка с подругами, обширная и многочисленная. Мальчики тоже переписывались. Была и домашняя переписка, особенно у девочек между собой. Письма тоже оформляются на красивых бланках (в интернете множество), разлиновке, со скотчем и наклейками. Ребенка можно мягко учить и направлять, об этом долго сейчас писать, но многие родители сами это чувствуют. Та же простейшая структура письма. Как поздороваться, как ответить на вопросы, как рассказать что-то о себе и последних событиях, как задать вопросы подруге, как прокомментировать ее успехи, которыми она делилась или выразить сочувствие и вообще отреагировать на ее письмо.
Работу с иллюстрациями тоже можно проводить, в зарубежной методике есть неплохая находка. Там детям показывают эволюцию рисунка бабочки, которую рисовал мальчик. Сначала схематичная, потом прорисованная и раскрашенная. Типа мальчик нарисовал бабочку, но позже кто-то сказал ему, что у махаонов есть удлиннения на крыльях. Ага, мальчик намотал на ус и пририсовал удлиннения. Потом ему сказали, что на крылышках есть полоски. Он нарисовал полоски. Потом полез в энциклопедию, узнал цвет и пятна. И нарисовал к 6-му черновику уже нормального махаона. Так мягко, ненавязчиво, не тыкая ребенку в недостатки его собственного рисунка, на примере вымышленного мальчика и его рисунка детей наводят на мысль о проработке иллюстраций, о том, что хорошо бы выяснить детали того, кого изображаешь, посоветоваться с людьми, посмотреть книгу, не довольствоваться тяп-ляп схемой, а поработать.
Это к оформлению иллюстраций в самодельной книге. Пара картинок от этой истории у меня есть.

Оля Гурина ответила Оксане

Оксана, как не хватает же этой мягкости с детьми иногда: )))

Ирина Черкасова

Да, хочется сразу результата.

 

⇐ Предыдущая9101112131415161718Следующая ⇒

Поделиться: