Изложение доказательств в обвинительном

Заключении

Цели занятия: закрепление знаний об особенностях изложения в обвинительном заключении различных видов доказательств; выработка умений оценки доказательств в их совокупности, доказательственного значения отдельных сведений; отработать навыки точного и краткого описания доказательств в процессуальных документах.

Методы: контрольный опрос; изучение и анализ образцов процессуальных документов; выполнение заданий по предложенной фабуле; составление процессуальных документов.

Место проведения: учебный класс.

Раздаточный материал и технические средства обучения:

- Уголовно-процессуальный кодекс – 12 шт.

- Образцы обвинительных заключений – 12 шт.

- Практикум – по количеству курсантов в группе.

- Тетради для черновых записей – по количеству курсантов в группе.

Контрольный опрос:

1. В чем особенность изложения показаний свидетелей в обвинительном заключении?

2. В чем особенность изложения в обвинительном заключении показаний подозреваемых, обвиняемых?

3. В чем особенность изложения в обвинительном заключении доказательств, подтверждающих показания участников расследования?

4. Каким образом в обвинительном заключении отражаются результаты обыска, выемки, осмотра места происшествия?

5. Каким образом в обвинительном заключении отражаются результаты проведенных по делу экспертиз?

6. Каким образом в обвинительном заключении отражаются результаты оперативно-розыскных мероприятий, проведенных по делу?

7. Как можно отразить в обвинительном заключении схожие показания разных лиц?

Задания:

1. Ознакомившись с образцом обвинительного заключения, определите, имеются ли в нем неточности, иные недостатки, и какие именно?

2. Составьте фрагмент обвинительного заключения по уголовному делу в отношении одного из обвиняемых.

3. Составьте приложения к обвинительному заключению.

Практическое занятие № 4                               Время - 2 часа

Направление уголовного дела

Прокурору

Цели занятия: закрепление знаний о порядке направления уголовного дела прокурору с обвинительным заключением; выработка умений оценивать всю совокупность материалов, направляемых с уголовным делом; показать значение точного учета расследуемых уголовных дел; отработать навыки составления служебных документов.

Методы: контрольный опрос; выполнение заданий по предложенной фабуле; составление процессуальных документов.

Место проведения: учебный класс.

Раздаточный материал и технические средства обучения:

- Уголовно-процессуальный кодекс – 12 шт.

- Практикум – по количеству курсантов в группе.

- Тетради для черновых записей – по количеству курсантов в группе.

Контрольный опрос:

1. Что кроме томов уголовного дела может быть направлено прокурору по окончании расследования?

2. На чье имя составляется сопроводительное письмо к уголовному делу, кто должен его подписать?

3. В какой момент и кто должен вручить копию обвинительного заключения обвиняемому?

4. Какой документ хранится в следственном отделе, подтверждающий, что уголовное дело направлено прокурору?

5. Каким образом прокурор уведомляет следователя о том, что он утвердил обвинительное заключение?

6. Каким образом уголовное дело снимается с учета следственного органа после направления его прокурору?

Задания:

1. Составьте сопроводительное письмо к уголовному делу.

2. Заполните статистические карточки об окончании расследования.

 

Тема № 11

Особенности предварительного следствия по делам

О преступлениях, совершенных лицами, страдающими

Психическими расстройствами

Практическое занятие № 1                               Время - 2 часа

Организация назначения

И производства амбулаторной судебно-

⇐ Предыдущая891011121314151617Следующая ⇒

Поделиться: