Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Володин Валерий Александрович
Москва - 2017 ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЙ
Содержание
Пояснительная записка
Духовые оркестры на протяжении нескольких веков играют существенную роль в жизни общества. В России они появились в начале 18-го века. Духовая музыка – один из самых демократических видов искусства, обладающая богатым арсеналом средств эмоционального воздействия на людей. Используя произведения отечественной и зарубежной музыки, пропагандируя лучшие образцы народного музыкального творчества, духовые оркестра своим искусством способствуют эстетическому воспитанию людей. Духовым оркестрам свойственна торжественность, блеск и грандиозность звучания. Они прекрасно звучат и на концертной сцене, и в парке, и в любом помещении, и на открытом воздухе, и при любой погоде, и зимой и летом, и осенью и весной. Такое неоспоримое качество, как доступность духовых инструментов для слушательского восприятия, их яркое и выразительное звучание, способное эмоционально воздействовать на человека, служит могучим средством воспитания и формирования у широкой публики музыкального вкуса, мировоззрения, морально-нравственных качеств, чувств коллективизма. Успешное развитие этого жанра связано, прежде всего, с привлечением в духовые оркестры молодого поколения и организацией и поддержкой широкой сети духовых оркестров в Российской Федерации. Духовой оркестр может выполнить свою художественную задачу при условии наличия в его составе трёх групп музыкальных инструментов - это деревянные, медные и ударные. Только такое сочетание голосов и тембров может обеспечить яркое и убедительное исполнение музыкальных произведений. Радость и удовольствие от совместного музицирования с первых дней игры в духовом оркестре - залог успеха в этом виде искусства. Игра в оркестре создаёт мотивацию для совершенствования навыков игры на инструменте, развитию таких качеств, как ответственность, дисциплинированность, внимательность, целеустремлённость и др. Целесообразность программы связана с направлением образовательного процесса на развитие эстетического вкуса музыкантов и слушателей, на практическое применение навыков игры на инструменте, а также с обеспечением возможности концертной практики, что имеет большое воспитательное значение. Творческий рост оркестра в целом немыслим без систематического, упорного труда по овладению игрой на музыкальных инструментах и спецификой оркестрового исполнительства. Смысл игры в оркестре заключается в строго согласованных действиях каждого музыканта, направленных на достижение единого результата. Каждый музыкант прилагает максимум усилий для достижения общей цели. Всё это способствует воспитанию духа товарищества, являясь почвой для формирования дружеских отношений между оркестрантами. Особенность программы заключается в том, что она разработана для всех желающих осваивать духовое искусство, без ограничений, независимо от способностей. В тоже время своеобразие программы " Любительский духовой оркестр" заключается в том, что практическое и техническое овладение навыками игры на духовых инструментах - это сложный и трудоёмкий процесс, он требует длительной и систематической подготовки, поэтому для достижения хороших исполнительских результатов, духовому оркестру необходимо более продолжительное время, чем другим видам коллективного творчества. В основу программы взят опыт работы из многих учебно-методических пособий для руководителей отделений духовых и ударных инструментов, различных школ коллективной игры для детских духовых оркестров (В.Блажевич, Е.Васильев, Н.М.Михайлов, Е.С.Аксёнов, И.Иванов-Радкевич и др.), а также собственный опыт работы руководителя коллектива музыкантом и концертмейстером групп теноров-баритонов в ведущих военных оркестрах России-Центральном военном оркестре Министерства обороны Российской Федерации и Президентском оркестре Российской Федерации.
Цель программы: создание условий для эмоционального, познавательного, творческого удовлетворения участников клубного формирования в время их досуга, побуждающих их к коллективной игре в любительском духовом оркестре и участию в культурно-массовых мероприятиях различного уровня, а также приобщение к музыкальному искусству через репертуар духового оркестра и развитие музыкально-эстетического вкуса. Задачи. · повышение уровня знаний участников коллектива в области музыкальной культуры; · формирование навыков и приёмов оркестровой игры; · освоение техники игры в ансамбле; · освоение основ нотной грамоты; · овладение навыками слышать и понимать музыкальное произведение; · развитие музыкального слуха и чувства ритма; · формирование навыка грамотного и выразительного исполнения своей оркестровой партии; · освоение дирижёрских жестов; · привитие навыка коллективного выступления на сцене; · формирование умения читать с листа оркестровой партии и ориентироваться в ней; · воспитание ответственности за конечный результат.
Возрастной состав участников: от 18 лет
Набор участников проводится по результатам прослушивания: исполнение несложных тестовых упражнений, адекватных возрастным возможностям участника. По результатам прослушивания руководитель коллектива определяет участников по группам с учётом их индивидуальных способностей, музыкальных данных. Формы и режим занятий
Формы работы с участниками любительского духового оркестра: занятия, мастер-классы, посещение концертов духовых оркестров, участие в конкурсах, фестивалях, концертах, мероприятиях разного уровня.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 134; Нарушение авторского права страницы