Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Цель и задачи курсовой работы



СОДЕРЖАНИЕ

1 Цель и задачи курсовой работы... 4

2 Содержание курсовой работы... 4

3 ОФОРМЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 4

4 ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ ПО КУРСОВОЙ РАБОТЕ.. 5

5 ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ.. 5

6 ПОЯСНЕНИЯ К РАЗДЕЛАМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 5

Список использованной литературы и источников.. 15

ПРИЛОЖЕНИЕ А.. 16

ПРИЛОЖЕНИЕ Б.. 17



Цель и задачи курсовой работы

  

        Курсовая работа по учебной дисциплине «Основы менеджмента» является составной частью учебного процесса при подготовке студентов по направлению 080500.62 -  «Менеджмент».

       Выполнение курсовой работы служит важным средством повышения уровня общепрофессиональной подготовки будущих специалистов в области методологических и организационных аспектов менеджмента. Цель курсовой работы – закрепить, обобщить и углубить знания студентов по учебной дисциплине «Основы менеджмента».

Основная задача курсовой работы - научить студентов выделять и оценивать параметры организации, их взаимосвязь и влияние на процесс управления, а также разрабатывать предложения, направленные на совершенствование системы менеджмента организации.

 

 

Содержание курсовой работы

 

      курсовая работа предполагает проведение анализа организационных элементов и характеристик, выявление их взаимосвязи, оценку влияния на процесс управления в конкретной фирме; описание целей организации и определение направления ее развития (стратегии); разработку и оценку предложений, способствующих повышению эффективности менеджмента фирмы (организации).

Курсовая работа включает в себя следующие разделы:

Введение.

1. Описание организации.

2. Миссия, цели и стратегия развития организации.

3. Производственно-технологические характеристики организации.

4. Структура управления организацией.

5. Разделение труда и специализация.

6. Связи в организации и координация.

7. Стандартизация и формализация.

8. Иерархия и диапазон контроля.

9. Распределение прав и ответственности. Уровень централизации управления.

10. Профессионализм и соотношение численности персонала.

11. Сводная оценка параметров организации, их взаимосвязи и влияния на процесс

     управления.

12. Предложения по улучшению организационных элементов и характеристик и

     совершенствованию системы менеджмента организации.

Заключение.

 

 

ОФОРМЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

   Курсовая работа оформляется в виде плотно сброшюрованной пояснительной записки на листах формата А 4. Ее примерный объем – 45-50 страниц. Оформление осуществляется в соответствии с требованиями СТП 1.-701-2010 Стандарт организации. Университетская система учебно-методической документации. Текстовые документы. Общие требования к построению и оформлению. Образец титульного листа приведен в приложении А.

Текст курсовой работы должен иметь следующую структуру:

- титульный лист;

- задание;

- содержание;

- разделы, излагающие содержание работы, включая введение и заключение, в соответствии с пунктом (разделом) 1 задания на курсовую работу;

- список использованной литературы и источников;

- приложения.

Курсовая работа сдается на проверку за две-три недели до начала экзаменационной сессии. При соответствии содержания выданному заданию и надлежащем оформлении, курсовая работа допускается руководителем  к защите.  

 

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

 

     Задание на курсовую работу выдается преподавателем, в учебной нагрузке которого запланированы часы на консультации  по данной курсовой работе, индивидуально каждому студенту в начале семестра, в котором должна выполняться курсовая работа.

   Задание состоит из трёх разделов. В разделе первом - «Объём работы» - отражён перечень вопросов, подлежащих рассмотрению в курсовой работе. В разделе два -  указывается название и реквизиты организации, на базе которой студент выполняет курсовую работу. В разделе три – содержится перечень рекомендуемых источников, которые необходимо использовать при выполнении курсовой работы. Стандартная форма задания на курсовую работу приведена в Приложении Б.

Введение

       В данном разделе курсовой работы формулируются цель и задачи курсовой работы.

Описание организации

 

Любая организация, вне зависимости от её конкретного назначения, может быть описана с помощью ряда параметров. Их число и состав определяются тем, для чего необходимо это описание. В рамках данной курсовой работы описываются параметры организации, приведенные в таблице 6.1. Там же приведены необходимые пояснения, касающиеся содержания описываемых параметров.



Таблица 6.1.  - Описание организации как объекта управления

Параметр описания Содержание описания
Название, местонахождение  
Предназначение Выпускаемая организацией продукция, оказываемые услуги, выполняемые работы
Отраслевая принадлежность Указывается отрасль, в которой работает организация. Если организация многопрофильная, выделяется главная отрасль
Правовая форма Указывается какая (в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации)
Историческая справка Основные «повороты» в развитии организации, определившие ее современное состояние
Ресурсы Дается их характеристика по видам: трудовые, материальные, денежные, информационные
Ключевые факторы внешней среды Указываются те, которые имеют (могут иметь) наибольшее влияние на организацию. Особое внимание – организациям-конкурентам
Руководство организацией Стиль руководства, принципы управления (иное, относимое к руководству организацией – отражается в других разделах курсовой работы)

 

     Описывая конкретную организацию как объект управления, студент должен наиболее полно охарактеризовать приведенные в таблице 6.1 параметры.

    В этом разделе следует также дать ответы на следующие вопросы.

1. Размер организации: крупный, средний, малый?

2. Что планирует организация в ближайшем будущем: сохранение существующих размеров, рост, сокращение? До какого уровня?

   Описывая размер организации и её планы на будущее, следует помнить следующее - 

увеличение размера организации влечет за собой:

- возрастание сложности, которое выражается в увеличении числа уровней иерархии и подразделений;

- углубление специализации;

- бо’льшую формализацию;

- усиление централизации, а затем децентрализацию;

- изменение соотношения между категориями управленческого персонала (снижение доли руководителей высшего уровня, увеличение доли специалистов и технических работников в общей численности управленческого персонала).

3. Как развивается отрасль, в которой работает организация. Насколько быстро происходят изменения в технологии. Как часто появляются новые продукты и услуги.

4. Если организация работает в сфере производства, то какой тип производства при изготовлении продукции используется (массовое, серийное, единичное, опытное)?

5. Какие технологии используются при изготовлении продукции или оказании услуг (простые, сложные, уникальные, высокие)?

6. Как Вы оцениваете положение организации на рынке? Насколько оно устойчиво? Какую долю рынка занимает организация?

7. Оцените конкуренцию. Насколько она сильна?

8. Насколько сильное влияние оказывают на организацию изменения в экономической, правовой, политической и социальной сферах? Как это отражается на деятельности организации?



Таблица 6.2. - Примеры формулировок миссий

Организация Миссия
Коммерческий банк Содействие становлению и развитию среднего и малого бизнеса в России путем предоставления широкого спектра банковских услуг, высокого качества обслуживания клиентов и эффективного развития с учетом интересов акционеров, клиентов и сотрудников
Ювелирно- художественная фирма Производство и реализация изделий из драгоценных металлов и камней, доступных широкому кругу потребителей с различным достатком
Инвестиционная компания Мы готовы инвестировать капитал в любую область, работающую прибыльно и имеющую потенциал дальнейшего роста

 

 

 

  В курсовой работе студент должен проанализировать миссию организации, на базе которой выполняется работа, и установить нужна ли её корректировка. Необходимость последнего должна быть аргументирована.

Миссия организации образует фундамент для установления ключевых целей и разработки стратегии развития организации. Цели являются исходной точкой планирования; лежат в основе построения организационных отношений; на них базируется система мотивирования, используемая в организации; цели являются также точкой отсчёта в процессе контроля и оценке результатов труда отдельных работников, подразделений и организации в целом. Учитывая сказанное, в данной курсовой работе необходимо проанализировать долгосрочные цели (на период более 5 лет), среднесрочные (на период от 1 года до 5 лет) и краткосрочные (на период до 1 года) в следующих важнейших функциональных областях: 

- маркетинг;

- производство (операции);

- научно- исследовательские работы (инновации);

- персонал;

- менеджмент;

- социальная ответственность;

- финансы.

 Примечание: анализ требует изучения функциональных планов организации – маркетингового, производственного, финансового и др.

   В процессе анализа необходимо учитывать взаимосвязь и различие между названными выше группами целей. В частности, следует помнить, что для краткосрочных целей характерна гораздо большая конкретизация и детализация, чем для долгосрочных. Сказанное касается в том числе таких вопросах как: кто, что и когда должен выполнить.

   В процессе анализа необходимо установить:

      - насколько конкретны и обоснованы цели;

      - как они доводятся до подразделений и отдельных работников организации;

      - успешность/не успешность организации в целом и её подразделений по достижению

        установленных целей;

     - как менялись цели за последние 2-3 года и какие причины это обусловили;

     - насколько правильно построена иерархия целей. При правильном построении каждое

       подразделение (сотрудник), достигая своих целей, вносит необходимый вклад в

       деятельность организации в целом;

    - насколько выполнение целей увязано с системой мотивирования персонала

      организации?

    По результатам проведённого анализа следует сделать выводы и выделить имеющиеся проблемы, касающиеся состава целей, их формулировки, взаимосвязи, обеспечения реализации и т.д.

   После анализа целей следует дать ответ на вопрос: какую стратегию использует или собирается использовать в ближайшие годы организация? Если организация не занимается разработкой стратегии, отразить - в каком стратегическом направлении, на Ваш взгляд, должна двигаться организация – расти, сохранять свое положение, сокращаться, переходить от узкой специализации к диверсифицированной деятельности, выходить на рынок с новым продуктом, завоевывать новые рынки?

6.3 Производственно-технологические характеристики организации

     

    Данный раздел должен отразить особенности и тип производства в организации и технологии, используемые в ней при создании продукции (оказании услуг).

    Особенности производства касаются используемого сырья, материалов, машин, механизмов, оборудования, сложности продукта и технологических операций по его использованию.

    В зависимости от степени постоянства загрузки (занятости) рабочих мест одной и той же работой различают три типа организации производства: массовый тип, серийный, единичный. Для массового типа производства характерна постоянная повторяемость одних и тех же работ на рабочем месте в планируемом периоде; непрерывное движение предметов труда в производственном процессе. Для серийного типа производства – регулярная повторяемость одних и тех же работ на рабочем месте в планируемом периоде; на каждом рабочем месте выполняется более одной производственной работы; прерывное движение предметов труда в производственном процессе; работа партиями. Для единичного типа организации производства – нерегулярная повторяемость или неповторяемость работ на рабочих местах в плановом периоде; прерывное движение предметов труда в производственном процессе.

Что касается технологии, то организация может иметь в производстве и управлении рутинные и нерутинные технологии. Особенности технологии связаны со сферой деятельности организации и типом производства.

    Применение различных технологических процессов (от простых, стандартных, до уникальных, высоких технологий) отражается на структурных характеристиках организации и профессионализме персонала; а также требует использования различных типов организационных структур и подходов к управлению. Осуществляя анализ, следует помнить, что тип производства и технологии влияет на структурные характеристики следующим образом:

    - для массового производства в отличие от единичного характерны узкая специализация, высокая степень формализации и стандартизации выполняемых работ и процедур, невысокий уровень профессионализма;

   - при переходе от единичного и мелкосерийного производства к массовому увеличивается диапазон контроля и возрастает степень централизации управления.

 

Таблица 6.3 - Оценка параметров организации

Характеристика

Оценка

1 2 3 4
Размер Малый Средний Крупный
Специализация Узкая - Широкая
Уровень формализации Низкий Средний Высокий
Иерархия Низкая Средний Высокая
Диапазон контроля Узкий - Широкий
Сложность * Простая Cложная Очень сложная
Степень централизации Низкая Средняя Высокая
Тип производства Единичный Серийный Массовый
Технология Рутинная - Нерутинная
Профессионализм Низкий Средний Высокий
Процент руководителей высшего звена Низкий Средний Высокий
Окружающая среда Стабильная Медленные изменения Быстрые изменения
Организационная культура Формальные отношения, подчиненность   Сотрудничество, создание команд

 

* Сложность организации является ее комплексной характеристикой. Она отражает уровень специализации или разделения работ, дифференциации подразделений, иерархию и территориальное расположение организации.

 

  Следующий шаг – студент должен показать взаимосвязь параметров организации и их влияние на процесс управления (планирование, структуру управления, распределение полномочий, механизмы координации, мотивацию персонала, контроль и регулирование; принятие и реализацию решений, информационные потоки и их регулирование). Например, крупная организация с массовым производством и стабильным окружением стремится к большей формализации, специализации и централизации, что необходимо соответствующим образом учитывать при управлении. Чем сложнее организация, тем больше в ней уровней управления, подразделений и должностей на одном иерархическом уровне, филиалов, дочерних компаний, при этом выше и степень их дифференциации.

  Осуществив оценку параметров в организации, следует, опираясь на таблицу 6.4, определить к какому типу – механистическому или органическому – подходит анализируемая организация.

 

Таблица 6.4. - Характеристика механистического и органического типов организационных систем

Характеристика организации Механистический тип организации Органический тип организации
Специализация Узкоспециализированная работа; разделение работ по операциям и действиям Широкая специализация работ
Стандартизация Высокая степень стандартизации задач, работ и процедур Неопределенность задач, временное закрепление задач за исполнителями
Иерархия Четкое выделение иерархических уровней; строгая соподчиненность уровней иерархии Уровни управления размыты
Формализация Высокая степень формализации; использование письменных инструкций, регламентов, правил Низкая степень формализации; минимальное использование письменных инструкций
Централизация Централизация власти и ответственности Децентрализованная организационная структура
Внешняя среда Стабильная, простая Нестабильная, сложная
Цели Производительность Эффективность
Технология Рутинная Нерутинная
Организационная культура Формальные, обезличенные отношения, основанные на подчиненности Сотрудничество, групповая работа, неформальные отношения, готовность к изменениям

 

 

 

    

 Определив тип, к которому относится анализируемая организация (механистическому или органическому), студент должен аргументировано указать – является ли этот тип наиболее подходящим для данной организации. При этом следует помнить, что механистические структуры подходят для организаций с массовым производством и простыми технологиями, функционирующими в условиях стабильной и простой внешней среды; гибкие органические структуры – для единичного или мелкосерийного производства, сложных и высоких технологий, функционирующих в условиях нестабильной, сложной внешней среды.

В данном разделе необходимо также подвести итоги проведенного в курсовой работе анализа, чётко выделив выявленные и обоснованные в соответствующих разделах курсовой работы проблемы, которые в свою очередь должны соответствовать теме курсовой работы.  

 

 

Таблица 6.5. – Предложения по целям

Функциональная область

Цели:

Долгосрочные Среднесрочные Краткосрочные Маркетинг       Производство (операции)       Научно-исследовательские работы (инновации)       Персонал       Менеджмент       Социальная ответственность       Финансы      

 

 

 

 

  

  Если вносятся предложения по иерархии целей (построению, совершенствованию), то необходимо построить дерево целей.

 В рассмотренных выше примерах (в свете содержащихся в данном разделе рекомендаций) необходимо будет обосновать изменения, которые потребуется внести в функциональные планы организаций; построение организационных отношений; в процесс контроля и оценки результатов труда отдельных работников, подразделений и организации в целом и др.

В заключении следует представить выводы по проделанной работе.

 



Список использованной литературы и источников

 

1. Виханский  О. С. Менеджмент: Учебник /О. С. Виханский, А. И. Наумов. – 4-е изд., перераб. и  доп. – М. : Экономистъ, 2008. – 670 с. : ил.

2. Грязнова А. Г. Основы менеджмента: учеб. пособие для вузов. – М.: Экономика, 2007. – 427с.: ил. – (Высшее образование)

3. Глухов  В. В. Менеджмент: Учебник для вузов 3-е изд. – СПб.: Питер, 2009 – 608 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов»)

4. Дафт  Р. Л. Менеджмент. – СПб.: Изд-во «Питер», 2007 – 863 с.: ил.

5. Игнатов В. Г., Алабастова Л. Н. Теория управления: курс лекций. – М.: ИКЦ «МАРТ»; Ростов н/Д: Издат. Центр «Март», 2006. – 464с. – (Серия: «Учебный курс»)

6. Менеджмент: учебник /Под ред. М. Л. Разу; Гос. Ун-т упр. – 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2009. – 472с.

7. Менеджмент : учеб. для вузов /Д. Д. Вачугов, Т. Е. Берёзкина, Н. А. Кислякова и др.; Под ред. Д. Д. Вачугова. – М.: Высшая школа, 2008. – 399с. 

8. Менеджмент: учебник /Под общ. ред. И. Н. Шапкина. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – 690с

9. Менеджмент: учеб. пособие /кол. авторов; под ред. Н. Ю. Чаусова, О. А. Калугина. – М.: КНОРУС, 2010. – 496с.

10. Менеджмент: учеб. для бакалавров /Под ред. проф. А. Н. Петрова. – М.: Издательство Юрайт, 2011. – 641с. – Серия: Бакалавр

11. Модульная программа для менеджеров. Государственный университет управления. Национальный фонд подготовки кадров: Модуль 2 «Организация и её деловая среда»  

12. Модульная программа для менеджеров. Государственный университет управления. Национальный фонд подготовки кадров: Модуль 3 «Общее управление организацией: принципы и процессы

13. Основы менеджмента /Под ред. А. И. Афоничкина. – СПб.: Питер, 2007. – 528 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов»)

14. Основы менеджмента: учеб. пособие /Под ред. д-ра эконом. наук, проф. В. И. Королева. – М.: Магистр, 2008. – 620с.

15. Основы менеджмента = Management: Перевод с английского / Мескон, Майкл Х., Альберт Майкл., Хедоури, Франклин, Акад. нар. хоз-ва при Правит. Рос. Фед; высш. шк. межд. бизнеса - М: Дело, 2004 - 799 с : ил. – (Зарубеж.  экономический учеб.)

16. Основы менеджмента : Учеб. пособие /Л. В. Плахова, Т. М. Анурина, С. А. Легостаева и др. – М. : КНОРУС, 2007. – 496 с.

17. Положение «О курсовых проектах и работах по основным образовательным программам высшего профессионального образования» от 27. 09. 2011 №46

18. Пустынникова Е. В. Основы менеджмента: Учеб. пособие / Е. В. Пустынникова. – М.: КНОРУС , 2008. – 320 с.

19. Семенов А. К. Основы менеджмента / А. К. Семенов, А. К. Набоков: Учебник. – 7-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и КО», 2009. – 576с.

20. Тебекин А.  В. Менеджмент организации: Учебник /А. В. Тебекин, Б.С. Касаев. – 2-е изд. - М.: КНОРУС, 2007. – 416с.

21. Теория управления : Учебник /Под ред. Ю. В. Васильева, В. Н. Парахиной, Л. И. Ушвицкого. – 2-е изд., доп. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 608 с.: ил.

22. Теория управления: Учебник. Изд. 2-е / Под общ. ред. А.Л.Гапоненко, А.П.Панкрухина. – М.: Издательство РАГС, 2005, - 558с.

23. Управление организацией: Учебник / Под ред. А.Г.Поршнева, З.П.Румянцевой, Н.А.Саломатина – 2е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2010. – 669с.



ПРИЛОЖЕНИЕ А

 (Обязательное)

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»

Институт экономики и управления

Кафедра управления и делового администрирования

 

 

АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ И ХАРАКТЕРИСТИК И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ

Курсовая работа по дисциплине «Основы менеджмента»

по направлению 080500.62 - Менеджмент

 

 

Руководитель: ________________

________ И.О.Ф. преподавателя

«____»_____________20__ г.

 

Студент группы __________

_____________И. О. Фамилия

«____»_____________20__ г.

 

 



ПРИЛОЖЕНИЕ Б

 (Обязательное)

Задание

на курсовую работу по учебной дисциплине

«Основы менеджмента»

студента группы _______________________

Номер группы,  И. О.Фамилия

 

           тема курсовой работы: Анализ организационных элементов и характеристик и их влияние на процесс управления.

I Объем работы:

Введение

1. Описание организации

2. Миссия, цели и стратегия развития организации

3. Производственно-технологические характеристики организации

4. Структура управления организацией

5. Разделение труда и специализация

6. Связи в организации и координация

7. Стандартизация и формализация

8. Иерархия и диапазон контроля

9. Распределение прав и ответственности. Уровень централизации управления

10. Профессионализм и соотношение численности персонала.

11. Сводная оценка параметров организации, их взаимосвязи и влияния на процесс управления

12. Предложения по улучшению организационных элементов и характеристик и совершенствованию системы менеджмента организации

   Заключение

 

II Название организации, на базе которой выполняется курсовая работа, и её реквизиты (правовая форма, юридический адрес)

III Рекомендуемая литература

   1. Анализ организационных элементов и характеристик и их влияние на процесс управления. Методические указания по выполнению курсовой работы по учебной дисциплине «Основы менеджмента» по направлению 080500.62  «Менеджмент». – Составитель Андреева Г. Я., 2011. – 18с.

  2. Виханский О. С. Менеджмент: Учебник /О. С. Виханский, А. И. Наумов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Экономистъ, 2008. – 670 с.: ил., Глава 6. Миссии и цели организации, Глава 9. Проектирование организации, Глава 10. Типы организаций и их структуры, Глава 11., п.11.1. Коммуникации в управлении, п.11.2. Принятие решений

 3. Менеджмент: учебник /Под ред. М. Л. Разу; Гос. Ун-т упр. – 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2009. – 472с., Глава 3 Функции и структуры менеджмента 

4. Менеджмент: учеб. для бакалавров /Под ред. проф. А. Н. Петрова. – М.: Издательство Юрайт, 2011. – 641с. – Серия: Бакалавр, Раздел 1 Основы управления организацией

  5. Модульная программа для менеджеров. Государственный университет управления. Национальный фонд подготовки кадров: Модуль 2 – «Организация и ее деловая среда», Учебный элемент №1, П.1.2. Внешняя среда организации

6. Модульная программа для менеджеров. Государственный университет управления. Национальный фонд подготовки кадров: Модуль 3 «Общее управление организацией: принципы и процессы, Учебный элемент №2, п.2.1.2. – Описание организации как объекта управления; п.2.3.5. Базовые модели организаций; п.2.3.6. Управление организациями; п. 2.3.7. Эффективность управления организациями

7. Основы менеджмента: учеб. пособие /Под ред. д-ра эконом. наук, проф. В. И. Королева. – М.: Магистр, 2008. – 620с., Раздел 2 Организация в системе управления, Раздел 3 Основные функции менеджмента 

8. Семенов А. К. Основы менеджмента / А. К. Семенов, А. К. Набоков: Учебник. – 7-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. – 576с., Глава 4. Организации и управление ими, Глава 5. Эффективность менеджмента организации

9. Тебекин А. В. Менеджмент организации: Учебник /А. В. Тебекин, Б. С. Касаев. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: КНОРУС, 2007. – 416 с., Глава 3. Управление социально-экономическими системами (организациями)

  10. Теория управления: Учебник /Под ред. Ю. В. Васильева, В. Н. Парахиной, Л. И. Ушвицкого. – 2-е изд., доп. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 608с.: ил., Раздел первый, Глава 1, п. 1.2. Сущность управления организацией; Раздел третий Организация как объект управления; Раздел четвёртый Структура организации; Раздел пятый Функции управления

   11. Управление организацией: Учебник /Под ред. А.Г.Поршнева, З. П. Румянцевой, Н. А.Саломатина – 2е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2005 (2010). – 669 с., Раздел 1, Глава 1.2. Организация как объект управления, Глава 1.4. Планирование в управлении организацией, Глава 1.5. Структура управления организацией, Глава 1.6. Мотивация и контроль в управлении организацией

 

 

Руководитель курсовой работой                           /И. О. Ф. преподавателя/

СОДЕРЖАНИЕ

1 Цель и задачи курсовой работы... 4

2 Содержание курсовой работы... 4

3 ОФОРМЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 4

4 ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ ПО КУРСОВОЙ РАБОТЕ.. 5

5 ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ.. 5

6 ПОЯСНЕНИЯ К РАЗДЕЛАМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 5

Список использованной литературы и источников.. 15

ПРИЛОЖЕНИЕ А.. 16

ПРИЛОЖЕНИЕ Б.. 17



Цель и задачи курсовой работы

  

        Курсовая работа по учебной дисциплине «Основы менеджмента» является составной частью учебного процесса при подготовке студентов по направлению 080500.62 -  «Менеджмент».

       Выполнение курсовой работы служит важным средством повышения уровня общепрофессиональной подготовки будущих специалистов в области методологических и организационных аспектов менеджмента. Цель курсовой работы – закрепить, обобщить и углубить знания студентов по учебной дисциплине «Основы менеджмента».

Основная задача курсовой работы - научить студентов выделять и оценивать параметры организации, их взаимосвязь и влияние на процесс управления, а также разрабатывать предложения, направленные на совершенствование системы менеджмента организации.

 

 

Содержание курсовой работы

 

      курсовая работа предполагает проведение анализа организационных элементов и характеристик, выявление их взаимосвязи, оценку влияния на процесс управления в конкретной фирме; описание целей организации и определение направления ее развития (стратегии); разработку и оценку предложений, способствующих повышению эффективности менеджмента фирмы (организации).

Курсовая работа включает в себя следующие разделы:

Введение.

1. Описание организации.

2. Миссия, цели и стратегия развития организации.

3. Производственно-технологические характеристики организации.

4. Структура управления организацией.

5. Разделение труда и специализация.

6. Связи в организации и координация.

7. Стандартизация и формализация.

8. Иерархия и диапазон контроля.

9. Распределение прав и ответственности. Уровень централизации управления.

10. Профессионализм и соотношение численности персонала.

11. Сводная оценка параметров организации, их взаимосвязи и влияния на процесс

     управления.

12. Предложения по улучшению организационных элементов и характеристик и

     совершенствованию системы менеджмента организации.

Заключение.

 

 

ОФОРМЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

   Курсовая работа оформляется в виде плотно сброшюрованной пояснительной записки на листах формата А 4. Ее примерный объем – 45-50 страниц. Оформление осуществляется в соответствии с требованиями СТП 1.-701-2010 Стандарт организации. Университетская система учебно-методической документации. Текстовые документы. Общие требования к построению и оформлению. Образец титульного листа приведен в приложении А.

Текст курсовой работы должен иметь следующую структуру:

- титульный лист;

- задание;

- содержание;

- разделы, излагающие содержание работы, включая введение и заключение, в соответствии с пунктом (разделом) 1 задания на курсовую работу;

- список использованной литературы и источников;

- приложения.

Курсовая работа сдается на проверку за две-три недели до начала экзаменационной сессии. При соответствии содержания выданному заданию и надлежащем оформлении, курсовая работа допускается руководителем  к защите.  

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 38; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.119 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь